简介：摘要：随着高等教育事业的快速发展，建设发展高校民族乐团已成为高校文化建设的重要组成部分之一。文章以周口师范学院民族乐团的建设发展为范例，从团队组建、师资队伍、选曲编排、排练形式、品牌打造、学习交流等方面，阐述了建设发展高校民族乐团的途径模式。

简介：摘 要：民族乐团作为高校美育教育的重要组成部分，弘扬了优秀的传统文化，使民族音乐贴近学生的实际和生活。随着民族乐团在高校中的普及，其建设与发展的重点和要求也逐步完善，本文以西南大学为例，就其民族乐团在发展过程中遇到的问题及应对措施进行梳理，尝试为下一阶段发展提出建议，希望对同性质学校民族乐团发展有所启发。

简介：古筝作为民族乐器之一代表着中华民乐的精髓。为了让更多学习古筝的学生参与到高校民乐团中，更好地继承和传承中华文化，本文根据高校民乐团发展现状，应用科学有效的古筝重奏教学模式，将古筝重奏纳入高校民乐团的建设之中．给新时期高校民乐团探索适合的发展道路。

简介：<正>中央民族乐团,座落在北京西城区风景区什刹海与后海之间,她是我国第一个综合性的民族音乐表演艺术团体。该团一九六○年二月,经周总理亲自关怀建立。其前身是一九五七年荣获世界青年联欢节金质奖章的混声民歌合唱队、中央歌舞团的民族乐队。建团后,

简介：摘要 ： 本文在分析学生 乐团现状的基础上着重探讨了学生 乐团存在的问题。针对乐团流动性强，经费不足以及制度不甚完备等情况，同时参考其他乐团的成功经验，在此基础上对乐团建设的进一步发展提出了相应的对策。这对解决该乐团存在的问题有十分现实的意义。

简介：摘要：新时代背景下，民族乐团作为传播我国传统民族文化的重要载体，愈发受到社会和民众的重视。但是现阶段我国民族乐团的发展却存在着诸多的问题。对此，民族乐团需要在发展的过程中认识到指挥的重要性，让指挥能够在乐团出发挥出应有的作用，进而为民族乐团的发展奠定坚实基础。本文通过对民族乐团作用的分析，研究了专业指挥对于民族乐团发展的重要性，希望能够给相关的工作人员提供些许参考。

简介：在全球化的浪潮中,我们应该继承与保存自身优秀的音乐文化传统,尊重与吸收其他民族音乐文化的营养,勇于推动中国民乐的创造性转化和创新性发展。用民族音乐的语言,用当代的审美表达出传统文化的气质和神韵,引起更多当代观众的共鸣。

简介：1月15日晚,作为台湾巡演音乐艺术周的重头戏,中央民族乐团在台北为岛内观众带来民族乐剧《印象·国乐》。精彩的演出让全场观众为之惊叹,不断爆发出热烈的掌声。作为此次演出的一个亮点,中央民族乐团推出了敦煌大曲：2012年,该乐团和上海民族乐器一厂联合,复原出50多个品种、80多件敦煌乐器。

简介：加强民族高校大学生民族团结教育是实现各民族团结、和睦的重要方式和基础。民族高校很重视民族团结教育的显性课程建设,但影响民族团结教育的因素早已突破课堂内的教学以及相关活动,隐形于学校教育的方方面面。在民族高校开展民族团结教育要将显性的课堂教育和隐形于学校教育的方方面面的课程建设结合起来,尤其要注重民族团结教育的隐性课程建设,民族团结教育才能起到＂润物细无声＂的作用。

简介：西洋低音弦乐器乐器大提琴在民族管弦乐队中所起的作用，简要分析民族管弦乐队低音弦乐器的改革发展，从音响、作品等方面去思考中西低音弦乐器的比较及差距，民族管弦乐队低音弦乐器的现状及发展。

简介：少数民族地区高校图书馆因其所在地域的政治、经济、文化、教育的特殊性,普遍较发达地区的高校图书馆发展落后。认识其落后的原因,合理地解决造成落后的关键问题,民族地区高校图书馆才能得到很好的发展。做好人才培养工作,加强特色馆藏建设,加强图书馆科研工作,在发展中加强自主创新,才能使民族地区高校图书馆更具有核心竞争力。

简介：江苏省女子民族乐团组建于2001年，是中国唯一一支演奏中国传统民乐的专业女子民族乐团。乐团由40名靓丽女孩组成，她们分别毕业于中央音乐学院、中国音乐学院、中央民族大学等著名艺术院校。乐团屡次亮相江苏省委省政府、连云港市委市政府组织的重大宣传活动，多次赴欧亚国家和港台地区进行文化交流演出。

简介：

简介：在西洋管弦乐队里，担任低音声部及旋律、复调重任的大提琴是必不可少的。本文主要讨论大提琴在民族管弦乐队中起到的作用以及大提琴如何担任好民族管弦乐队中的角色。

简介：【摘要】唢呐是中国民族乐器系统中的一种古老乐器，作为一种演奏技巧和一种表现力极强的乐器，对中国人民产生了深远的影响。民间婚礼、丧葬、舞蹈表演各种戏曲表演的乐器中是必不可少的，无论将唢呐用作独奏乐器还是将其应用于伴奏活动，都可以展示唢呐出色的表现力和魅力，特别值得一提的是唢呐在乐团中占有举足轻重的地位，为了有效地发展管弦乐队的演奏任务，唢呐无法与这种重要的乐器类型区分开。本文着重分析唢呐在乐团中的重要作用。

简介：【摘要】

简介：摘要：目前高校越来越重视学生的全面发展，为了促进学生的个人发展，提高审美教育，管乐团的教学训练是高等教育改革的重要组成部分。一方面，教师要注意与学生的沟通和情感互动，另一方面，教师要注重发展时机，提高教学质量和效果，使学生更加主动和积极的投入到教学训练中去。基于此，本文将理论分析与实践研究相结合，深入了解高校管乐团教学的实际情况，分析提高教学质量的相关对策，以期为推动高校管乐团教学的改革和创新提供一些帮助。

简介：摘要：管乐源自于西方的高雅艺术,它包含了丰富的艺术性和思想性，并且风靡欧美等西方国家。在高校范围内推广管乐艺术有利于提升当代大学生的人生观、审美观。在普通高等院校组建管乐团，不仅可以提升学生的审美意识和人文素养，同时也能够丰富高等院校的校园艺术文化生活，创建高雅的校园艺术文化环境。通过管乐艺术教育不仅可以培养学生的爱国主义情怀,还可以扩大他们的文化艺术涉猎范围,有利于提升其自身的人文素质修养。

简介：

简介：唢呐是一种常见的民族吹管乐器,文章从乐器在民族管弦乐团中运用的角度出发,阐述了多种传统唢呐、加键唢呐在民族管弦乐团中的不同运用,并探究了唢呐在民族协奏曲目中的运用问题。