简介：

简介：摘要：受新冠肺炎影响，按照教育部“停课不停学”的总体部署和要求，全国高校均采取了网络教学的教学方式。《模具拆装实训》属于实践性较强的课程，学生需在教师指导下动手操作，一般不适合在线网络教学。采用在线教学，如何保证教学质量，这给授课老师带来了压力和挑战。

简介：摘要：中职学校是为国家培养技能型人才的核心基地。本文重点分析模具实训课程融合翻转课堂教学模式的优势体现，并针对学生在模具实训课上的学习情况进行研究，发现利用翻转课堂教学模式，可以有效提高学生学习兴趣和课堂教学效果。文中以小组合作、细化实训课探索任务等全新的教学模式，为学生提供一些更加符合其需求的教学内容。

简介：[摘 要 ]管路拆装综合实训是以化工生产项目作为任务，目的是强化学生实际操作能力，提高学生综合素质的实践教学，是在学生学习自主性的基础上，进行专业理论与专业实践能力的培养；实践教学根据工作岗位分配学生的实训任务，在教师的指导下学生将专业理论知识贯穿在实训过程。根据实训课程特点和学生原有知识体系，结合教学过程中的体会，探讨管路拆装的实践教学内容、实践教学方法和实践课程设计等。

简介：轮胎的保养与维修是汽修工作流程中不可或缺的一个项目,轮胎拆装是技校汽修专业的学生必须掌握的技能。学生到岗后,更换轮胎是其作为学徒工日常工作的一个重要组成部分。熟练的轮胎拆装技能能够提高工作效率、增加经济效益,也可以降低损坏新轮胎的几率。技校汽修专业的学生是将来汽车维修行业的主力军,是未来轮胎拆装机的主要使用者,本刊邀请广东省茂名市交通高级技工学校的傅千里老师对轮胎拆装实训教学中轮胎拆装机的教学进行总结,分析了轮胎拆装机在实训教学中的应用,汇总了职教教师、学生们对于轮胎拆装机的改进建议,为轮胎拆装机的进步出谋划策。

简介：摘要：分析项目化教学，结合教学实际，以《机械拆装》实训教学为载体，分析职业院校《机械拆装》实训教学实际，从教学对象、教学方式、提出教学改革。

简介：

简介：摘 要：这几年机加工行业也迎来了飞速的发展，但如果钳工的职业素养不到位，造成的损失也不可估量。新时代的钳工，只有职业素养过硬，才可以利用有限的资源，创造最大的价值，提供最安全可靠，最有实用性的产品和服务。所以，本篇文章针对中职钳工专业机械拆装实训中教学中职业素养的培养路径进行了分析和探讨，并给出了意见和看法。

简介：摘要：中等职业技术学校的首要任务是为社会培养实践能力强、专业技能齐全的人才。如何让学生最大程度的掌握未来工作对专业技能的要求，是很多老师所教的教育者持续关注的问题。基于此，许多中等职业学校都在不断探索校企合作、双师型教师队伍建设和实践教学模式改革的途径。在当今的市场经济环境下，大多数企业首先考虑的是生产成本和安全问题，普遍对在校实习生持负面态度。通过企业合作来丰富学生的实践经验和岗位能力就更难了。那么，如何运用更有效的教学模式来提升学生的实践技能，更贴近企业的实际生产就变得尤为重要，而有效的实训教学已经成为中等职业学校培养技能型人才最直接的手段。

简介：摘要：模具专业课程教学由于受到相关因素的影响，还存在很多的不足。然而，时代在不断的发展，中职机械模具专业教学必须加强实训教学，才能够提高教学效率，培养真正的人才。

简介：文章浅谈了职业院校化工专业类学生化工管路拆装实训教学过程中5S现场管理的必要性，并提出了在职业院校进行化工管路拆装实训时如何进行5S现场管理。

简介：[摘要]模具教学当中，往往侧重于对学生实操能力的培养及提升，若想充分满足教学需求，各高等院校在开展模具教学过程当中，都会应用到模具虚拟拆装综合系统，这也助于高效落实模具教学的各项工作。鉴于此，本文主要探讨模具教学当中模具虚拟拆装综合系统应用实践，期望可以为后续更多模具教育工作者和研究学者对此类课题的实践研究提供有价值的指导或者参考。

简介：摘要职业教育作为输出技术性人才的场所，其对冲压模具与制造实训的教学非常重要。主要分析了冲压模具设计与制造实训培养的必要性，阐述了冲压模具设计与制造实训的要求与内容，并针对冲压模具设计与制造实训的教学进行了研究和探讨。

简介：摘要：中高职衔接是推动中职教育和高职教育协调发展，系统培养适应经济社会发展需要的技能型人才之有效手段。文章对注塑模具制造实训的中高衔接课程进行实践，结合深化产教融合的思路，从实践成效和问题方面研究与思考。

简介：摘要：随着新课改，教育创新要求不断提高。现阶段，项目教学法主要以项目为导向，通过项目任务方式，让学生以小组为核心切实参与到项目的设计、规划、操作、总结当中，真正通过项目掌握课本理论知识，实现理论与实践的相统一。文章以模具钳工实训课程中项目教学法应用为主题，在简要分析项目教学法应用内在价值基础上，对其存在的问题进行分析，并提出应对策略，最终论述了模具钳工实训课程中项目教学法的应用路径。

简介：摘 要：项目教学法主要以项目为导向，通过项目任务方式，让学生以小组为核心切实参与到项目的设计、规划、操作、总结当中，真正通过项目掌握课本理论知识，实现理论与实践的相统一。文章以模具钳工实训课程中项目教学法应用为主题，在简要分析项目教学法应用内在价值基础上，对其存在的问题进行分析，并提出应对策略，最终论述了模具钳工实训课程中项目教学法的应用路径。

简介：摘要本文主要研究一套评价技工院校模具专业“教学工厂”模式下定岗实训教学的组织架构和教学质量评价、教师考核等管理制度，促进技工院校模具专业人才培养模式创新。

简介：摘要在模具专业实训教学环节中，普通机械加工实训是极其重要的一环，主要是使学生逐步熟悉各种机床的结构、功用、性能、传动系统以及操作方法；初步掌握各种类型刀具的应用和刃磨技巧；初步形成模具零件机械加工工艺能力；掌握和提高模具制造的专业技能；为进一步学习本专业新工艺、新技术、新设备打下必要的基础。

简介：

简介：摘要：新课改背景下，我国的教育理念发生了较大的变化，现在高职对学生进行人才培养的过程中，需要注意到工匠精神在人才培养中的重要性，这样才可以帮助学生树立正确的学习意识。本文主要基于工匠精神，分析高职模具实训教学如何进行改革和实践，希望可以给教师在教学中提供一些帮助和思考。