简介：

简介：摘要：通过法式对比的方法对浙江省金华市上钱村的三座古民居进行断代研究，重点从砌墙手法、柱础式样、梁架布局、大木做法、斗栱分布、门窗种类等方面进行勘察，铺助测绘技术，最终得出建筑建造年代下限为明代的结论。

简介：摘要：通过对邕宁古民居建筑的实地考查调研，了解地方古民居建筑的重要性，将古民居建筑转化成美术课程资源，当地美术资源是美术教育过程中最直观最贴切学生生活的教材，把当地美术资源带进课堂，美术教学内容就在我们的身边，触手可及。研究利用邕宁古民居建筑这个乡土资源转化为美术课程，让美术课堂更贴切学生生活，让美术课堂地方化、生活化。

简介：

简介：[ 摘要 ] ：以建构“民居建筑学”学科为出发点，通过回顾 20世纪初至今的国内民居建筑研究历程，梳理及确定“民居建筑学”学科层面上的研究内容、对象、方法等核心内容。国内民居建筑研究在近百年的发展历程中，逐渐呈现出其既有的研究对象、研究内容与研究方法，使民居建筑学的学科属性逐渐明晰。今日所提出为抛砖引玉，展开争鸣，恳望学界、业界对此展开广泛讨论，批评指导，唯望共同推进民居建筑学学科的发展。

简介：摘要：美国生涯教育是由职业教育演化而来的。生涯教育对于培训学生职业生涯意识，提升他们的职业规划能力等有着非常积极的重要作用。生涯教育也是当前我国职业教育与基础教育改革创新的大胆尝试。根据美国生涯教育的成功经验，选择桂林市中学为案例，综合分析了中学生涯教育存在的问题，从而为改善中学生涯教育等问题提出针对性的可行性对策建议。

简介：摘要：小学课文《桂林山水》，作者陈淼，节选自一九六三年十二月百花出版社出版的《春雨集》。这篇散文篇幅不长，然而作者却围绕“桂林山水甲天下”之“甲”字，热情讴歌了桂林山水的秀丽多姿。这篇作品的特点，大致可从桂林山和水两个方面来谈。

简介：摘要：新基础教育理念的提出是对“以人为本”教学观的高度概括和深入阐述，其表达的诸多观点都围绕着“以人为本”这个中心。新基础教育理念从根本上颠覆传统教学模式的束缚，通过改变教学观念，来实现教师教学思想和行为的转变，更符合国家素质教育的总体目标。以小学数学教学为例，新基础教育理念影响下的数学课堂充满了生机，教师的教学积极性和学生学习热情被激发出来，数学课堂教学充满了灵活性和创造性。本文将以桂林山水文化融入小学数学课堂教学为教学案例，来阐述如何用新基础教育理念指导小学数学课堂教学。

简介：摘要 ： 2011年，桂林市正式启动棚户区改造， 2012年，国家发改委正式批复了《桂林国际旅游胜地建设发展规划纲要》，为实现桂林国际旅游胜地建设 ，桂林市加快了城镇化建设进程，大力推进城市棚户区改造，改善城市环境，取得了一定成绩，本文从棚户区改造的角度，探讨了棚户区改造对城市建设的贡献。

简介：摘要：在我国教育的范畴里，国学经典教育一直都是非常关键的教学内容。尤其是在最近几年，更是掀起了学习国学经典的热潮，获得了越来越多群众的关注。国学作为中华民族文化的精髓，谁也无法替代其在实际教学当中的关键作用。对于一名学生来说，在学习时期所触及以及了解到的国学内容有可能会成为学生以后的人生道路的精神食粮。另外，国学精神也是需要被学生传承下去的。所以，老师应该要关注起对国学经典的教育，做好国学经典的教学和传承的工作。

简介：摘要：我国的传统民居使用的材料是非常有特点的，还有着独特的建造体系，民居的整个空间布局都有着独特的设计感。我们现代所接触的城市建筑中造型或是局部的构造等方面都是受到传统民居的影响，因此传统民居是我国城市发展中的重要路径。本文针对中国传统民居对现代城市建筑的影响从基础、形式、实践三方面进行论述，以供参考。

简介：摘要：保护和利用传统的民居建筑对农村建设背景下的原因和必要性 ,分析了农村建设的背景下传统民居建筑保护中存在的主要问题 ,并探讨农村建设的背景下传统民居建筑的保护利用策略 ,促进对传统民居建筑的保护和使用。

简介：摘要：桂林机场常见的引发低空风切变主要有三类天气系统，一类是冷锋过境，一类是飑线，另一类是发展旺盛的雷暴单体，上述前两种类型的天气系统过境前西南热低压发展并波及到桂林地区一带有密切的关联。高空西南暖湿气流的持续强盛并逐渐波及地面，导致地面西南热低压发展，西南热低压的发展导致地面南风增大，经验表明，地面南风风速增至5m/s或以上时，冷锋过境或飑线南移将导致桂林机场地面和近地层风向风速迅速改变，从而导致低空风切变的发生。雷暴单体能否引发低空风切变，则与雷暴单体相对于跑道的方位和距离及环境风场的状况以及自身的发展强度有关，发展旺盛的雷暴单体位于跑道附近20-30公里范围内时，发生低空风切变的概率较大。

简介：摘要：旧石器时代晚期迁安地区滦河沿岸已有人类繁衍生息，当地传统民居历史悠久、具有鲜明的地方特色。民居院落形成了以正房为中心，南、北纵向发展的内向型家庭组合体，同时也形成了一个结合生活功能和生产功能为一体的综合性功能体。首先对满足生活和生产需求的功能空间构建元素进行梳理，其次结合环境行为学、环境心理学等设计理论，分析并归纳迁安地区传统民居院落功能空间构建形式具有双轴对称的特征，最后总结出居民的使用需求、文化习俗客观促进了当地民居院落功能空间双轴对称构建方式的形成。分析传统民居院落功能空间构建方式为研究民居院落空间格局提供了参考，同时也有助于为“美丽乡村”建设提供借鉴。

简介：摘要：在这个科技发展很快的社会里，不断地有新鲜的事物出现。但是新鲜玩具的出现却让我们渐渐远离了传统的游戏，不论是老师还是家长都没有意识到这个问题，也不知道我国的传统游戏有什么教育价值，过多的以及过早地让孩子接触了电子产品以及玩偶，这都是相对来说静态的游戏。而我们的传统游戏静态和动态都有，而且不会产生辐射，反而能够更好的使幼儿的身心得到发展。

简介：摘 要

简介：摘要：本文立足于小学美术教学实践，从客家民居文化融入小学美术教学的价值这一个方面入手，针对客家民居文化融入小学美术教学这一主题进行了初步分析与探索。

简介：摘要： 本文对苗侗民居建筑 结构特点及其文化意义展开了探讨，文中先对苗侗民居建筑结构特点进行了分析，分别对穿斗式干栏木楼、鼓楼 等建筑结构特点进行了分析，其后对苗侗民居建筑结构特点的文化意义进行阐述。

简介：摘 要：中学劳动教育的价值意蕴，超出了人们对它的特殊理解。它的价值不仅体现于某种具体的价值或特殊价值，而更重要的是表征为最一般的、最普遍的抽象价值。它作为一种“社会素质”“基本素质”与“精神素质”的统一体内存于学生的生命体系之中，具体体现为社会价值、育人价值与发展价值的内在和谐。从而使学生获得促进其自身全面发展的内在品质与外在条件，并最终表征为在“服务他人”与“价值实现”的统一体中揭示了促进其个人全面发展的“无条件的和不自觉的前提”。

简介：[摘要] 随着建筑业不断发展，现代建筑技术不断更新，城乡一体化建设不断推进，针对借鉴四川传统民居构造发展现代建筑的意义重大。本文通过对四川地区的传统民居概述，分析地区建筑的分类和抗震性，对于建筑设计者进一步了解传统民居天人合一、以人为中心的思想，设计出更加有精神内涵和现代生态观念的建筑，营建更有民族特色的现代化居住建筑，创造舒适宜人的生活环境具有积极的借鉴意义。