简介：

简介：摘要新课程背景下如何构建高效课堂？作者结合自己的教学体会从教材研究、问题设计、学情分析、适时点评、教学机智五个方面进行了阐述。

简介：有效引领是有效教学的重要组成部分，是教师学识、智慧、口才等综合能力的体现。作者通过对课堂引领的运用、改进、总结、积累、摸索出初中思想品德课“歌曲引领”、“视频引领”、“时政引领”、“小品引领”等教学策略。

简介：摘要整合有效的教学知识，运用有效的教学方法，实施有效的教学调控，进行有效的教学交往是构建语文高效课堂的必由之路。

简介：为改进目前初中地理教学中存在的低效教学行为,尝试构建高效地理课堂,可以采取以下策略：师生转变观念,师生充分做好课前准备,创设高效的学习环境,合理运用评价机制,充分利用多媒体教学手段。

简介：摘要新课标要求在课堂教学中把以往的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“自由活动”，“注入式教学”变成“自主探索”；要求我们不但要教给孩子们知识，更要教给孩子们掌握知识的方法，打造适合自己的高效课堂，让数学课堂焕发生命的活力。

简介：通过对学生基本素质现状分析,提出了创建学习型班级的实施策略,并通过各种方法来逐步改变学生的心智模式,让学生超越自我,培养学生的道德品质、团队协作意识,提升学生学习能力和社会适应能力。

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简介：在过去经济发展的过程中，人们单纯的追求社会经济的发展，忽视了环境因素，使得当前环境问题成为当前社会发展的主要制约因素。随着当前人们认识的不断加深，护林体系成为环境保护的重要组成成分。为了按地形地貌和不同立地类型合理配置林种，选择相应的适生树种，使得当前林业发展和森林防护过程中能够形成统一的整体。本文通过对林业防护中的各种手段和管理措施进行分析，总结各种问题的剞劂措施与解决方法。

简介：优化教学策略，是提高数学课堂教学有效性的保证，也是培养学生创新意识和实践能力的基础。笔者结合自己的教学实践，探讨几种行之有效的数学教学策略以供参考。

简介：学习成就动机是推动学生学习活动的直接动力。英语学习困难的学生普遍缺乏这种动力。因此，激发学习成就动机是大面积提高英语教学质量的有力措施。研究并运用英语学习成就动机的策略是提高英语教学质量的重要措施。

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简介：摘要班主任工作是一项既复杂又艰巨的教育工作。班主任是全班的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，是联系科任教师的纽带，是沟通学校、家庭、社会的桥梁，是对学生进行品德教育的骨干力量。它也是一门艺术，丰富多彩，形式多样。那么构建一个文明、和谐的优秀班集体更不容易。所以，一个称职的班主任必须具备尽职尽责、高瞻远瞩、关爱学生、与时俱进的良好品质，成为一个能够让学生信服，做学生表率的人。

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简介：贿赂犯罪治理由“打击型”策略向“预防型”治理策略的转型，是国际腐败犯罪治理经验与中国经济社会发展的历史必然。“预防型”贿赂犯罪治理策略要求：在确立对贿赂犯罪实行“均衡性”治理理念的前提下，调整贿赂犯罪罪刑规范内容，慎重处理贿赂犯罪罪量因素的功能，删除行贿罪犯罪阻却事由；修正贿赂犯罪特别自首制度；增设企业预防行贿失职罪，科学设计其罪刑规范的基本内容，由此整体提升中国贿赂犯罪惩治的科学性。

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