简介:摘要在语文教学中,兴趣能够使学生在愉悦的气氛和强烈的求知欲中获得语文知识。本文结合教学实践,提出了从情感教育,幽默语言,课堂互动,使用多媒体、开展教学活动等方面培养学生学习兴趣,让学生爱上语文。
简介:摘要本文依据新颁布的音乐教育课程标准实验稿有关音乐教育论述,阐述新的音乐课堂教学模式。那么如何通过新型的课堂教学,让学生感悟音乐审美的快乐与愉悦呢?本文结合课改十年来笔者在音乐课堂教学中的摸索、实践得出新型的音乐课堂教学应摒弃传统的、呆板的音乐教学方式,要充分利用教与学两方面的积极性,从感性入手,采用体验的方式,以情动人,以美感人,在师生融洽合作的气氛中通过音乐实践活动,去感悟音乐课中所获得的音乐审美乐趣,达到自我发展、自我创新。在本论文中笔者阐述自己是如何从情感、开放、快乐的课堂上让学生体验、感悟音乐课的乐趣。
简介:摘要英语作为国际交流的通用语言,其作用日益突出。一名普通的技术工人也必须具备一定的英语能力特别是与自身职业相关的专业英语能力,才能很好地适应岗位的需要,才能具有较大的的职业发展空间。作为一名技校英语教师,我们应该让专业英语为学生未来职业发展服务。本文就技校专业英语教学谈谈自己几点看法。