简介：俗谚云：牛马年，好种田。不过，刚刚过去的牛年，似乎算不上一个好年景：你看，索马里海盗就在各国护航编队的眼皮底下疯狂作案，恐怖袭击也早已跨出伊拉克和阿富汗的门槛，地震海啸雪灾水灾空难矿难接连不断，这还不包括那蔓延全球的金融、经济危机以及甲型H1N1流感……好一派怵目惊心的景象！

简介：利用自生能力指数构建分析框架,分别探讨马克思偏向型技术进步和新古典偏向型技术进步对要素收入分配的影响,并以中国的现实数据进行检验,发现无论是从整体还是分区域进行经验分析,结论均为马克思偏向型技术进步才是影响我国要素收入分配的偏向型技术进步类型。以1978年-2013年间省际面板数据进行的实证研究也表明,无论是固定工资的情况,还是预期工资增长的情况,马克思偏向型技术进步更适用于中国,因而未来我国的收入分配制度改革应重视马克思经济理论的指导作用。

简介：现行高中地理新教材中介绍的许多自然现象与地转偏向力的存在密切相关,但由于地转偏向力成因涉及到力学知识,且在地理教材中介绍甚少,所以相关内容的学习一直成为一些地理教师教学的难点。文章在分析原因的基础上,遵循学生认知规律,循序渐进地阐述了地转偏向力的影响因素、产生过程和地理意义,对于广大师生正确认知这一教学难点具有借鉴意义。

简介：摘 要  认知偏向矫正在治疗社交焦虑上的研究越来越多，目前认知偏向矫正主要包括注意偏向矫正和解释偏向矫正。本文主要概述注意和解释偏向矫正的效果，并比较这两种认知偏向矫正，同时探讨两者结合矫正认知偏向的效果。目前的证据表明，解释偏向矫正比注意偏向矫正效果好，两者结合的效果尚无法明确是否有益于认知偏向的矫正。最后，本文探讨影响认知偏向矫正的一些因素。

简介：时下在应对金融危机、拉动农村需求的一揽子计划和行动中，以农机为代表的生产资料和以家电、汽车为代表的消费资料的大规模下乡活动，无疑是积极财政政策的创新之举和得意之笔，其带来的积极作用也，之显而易见的。如果能在财政引导支持的同时，适当注入信贷支持，不仅会对农民扩大生产、改善消费、增加创业机会、促进财富积累等发挥事半功倍的效果，而且也有利于金融机构拓展服务领域、扩大市场份额、提高经营效益和业绩，一举而多得。

简介：摘要目的在以往研究基础上验证研究道德概念的黑白颜色表征是否存在。方法以70名在校大学生为被试，以E-prime2.0为工具，实验为两因素组内设计。结果黑色词汇的反应时高于白色词汇的反应时，道德词汇的反应时低于不道德词汇的反应时。词汇类型的主效应显著，P＜0.01；二者交互效应不显著，P＞0.05。结论对道德概念的区分十分明确，即是否观念没有混淆；黑白颜色对道德概念的区分无显著影响。

简介：摘要：本文介绍了注意偏向的含义、目的与成分，回顾了注意偏向研究在研究方法和研究人群上的动态发展与变化，并对未来相关领域的研究发展进行了展望。

简介：目前大多数外语学习者学习外语一般都是在本族语已经掌握到一定程度之后开始的，所以在外语学习过程中必然会受到本族语言正负两方面的影响。因此如何发挥本族语的积极作用，防止其干扰作用，是外语学习中的关键。

简介：2003年,国内笔记本市场出现了一个谁都羡慕的金矿.学生笔记本市场。学生到底需要什么样的个性化笔记本电脑呢?紫光在2003年度发起学生笔记本创意设计大赛上说:'笔记本应该为学生学

简介：本文结合外语学习特点以及心理学的迁移原理,论述了在外语学习过程中本族语的迁移与干扰作用.

简介：　　关键词 毛泽东 发展观偏向 社会主义建设　　在中国的发展问题上,毛泽东率先展开了对中国社会主义建设的发展问题的探索,毛泽东最早提出社会主义要发展生产力和实现共同富裕两个目标

简介：在注重提高传媒公信力中反对虚假化倾向,在注重提高传媒的公信中反对虚假化倾向,在大众传媒中强调传媒的公信力

简介：本文主要论述了人们对成功与失败的不同归因会引起行为者的不同体验,并影响其未来行为以及归因过程中存在的偏向问题。

简介：一、传播偏向的现状分析麦克卢汉指出，媒介即是信息(Themediumisthemessage)。信息是一种资源，也是一种财富。转型期的中国充分意识到这一点，积极推动大众传媒的发展。国家新闻出版总署公布新闻传播业统计数据表明，各类传播媒介的规模迅速扩大，技术手段明显改进，服务质量不断提高，在总体水平上显著缩短了与发达国家的差距。

简介：传播媒介对于社会各个方面的影响是我们都承认的，只是很少有人把它与文明的兴衰挂上钩，而英尼斯把传播媒介与文明发展这一宏大的主题联系起来，试图告诉我们媒介在社会文化发展中的重要作用。他的“媒介与文化”的思想精髓深刻展示了世界文明兴衰中的一个关键原因——传播媒介。他认为：“一种新媒介的长处，将导致一种新文明的产生。”

简介：判断一个互联网应用是否能持久发展，最根本的就是有用没有，能否给用户带来价值？对亏社交网络产品而言，这一点变得更加重要。根本上讲，社交网络更偏向才用户工具。

简介：花了一个多月的时间才把《传播的偏向》看完。不得不承认，对我来说这本书十分难读，不过受益匪浅。书内容博大，不仅在于其囊括了从巴比伦到古希腊、从中国到近代美国的各种文明形态，还在于其独特的媒介定义。传统的观点或许认为，古代的媒介只包括口语、纸笔、文字等很少的几种。

简介：在Blum-Kulka（1989）等人CCSARP研究框架下，通过“语篇补全测试”（DCT）方法收集语料，对新疆少数民族地区汉族本族语者道歉言语行为语用策略进行研究，考察汉族本族语者道歉言语行为语用策略的特征，分析社会权势因素对汉族本族语者道歉言语行为策略使用的影响，以期对少数民族地区的双语教学和对外汉语教学有所启示。

简介：在广泛推行“国有民营”—租赁制的过程中，出现了以下五种偏向，亟待加以正确引导。—不从实际出发，盲目行事，搞“一刀切”，“齐步走”。有的企业主管部门的同志误认为，“国有民营”，既不象搞股份制那样涉及到产权关系，又能转换企业经营机制，因而几乎“一忽拉”都搞成“国有民营”。一些主管部门为了招人租赁，甚至不惜把下属企业几百万元的债务转移到自己名下，背上沉重的包袱，让租赁人“轻装上阵”，使自己成了“债主”。其实，“国有民营”仅仅是目前企业改革的形式之一，不是所有企业都能适用。它比较适用于那些有比较定型的产品，但由于外部关系处理欠当，或行政干预过多，而打不开生产经营局面的企业。这种企业实行“国有民营”后，

简介：课例研究是教育行动研究,其实践行动由行动者的价值取向决定。作为教师专业发展的重要方式,课例研究具有多元价值取向。但课例研究囿于行动研究的固有特点和教师的现实需要,存在着偏重实践、过于重视能力的价值偏向,这种以能力为导向的实用主义价值取向,导致课例研究的价值缺失,使得课例研究成为一种价值失衡的跛足行动。针对课例研究存在的价值偏向与价值缺失问题,在课例研究中应该注意修正扭转其价值偏向与行动偏差,加强课例研究的实践理性,体现“学生为本”的价值追求,从学科和专业两方面去提升课例研究的价值,进而使课例研究的价值在教师专业发展实践中得到充分展现。