简介：摘要：本文旨在探讨隐性和显性营养不良的自我评定和护理方法，以提高营养不良患者的生活质量和健康状况。本文采用了定量研究的方法，对60例营养不良患者进行了问卷调查和随访，分析了他们的营养状况、自我评定和护理行为，并比较了隐性和显性营养不良患者之间的差异。本文发现，隐性营养不良患者的自我评定和护理水平较低，且与显性营养不良患者有显著差异。本文建议，隐性营养不良患者需要加强对自身营养状况的认识和监测，采取有效的营养干预和护理措施，以改善其营养状况和预防并发症的发生。

简介：摘要：在过去的初中英语阅读教学中，由于学习者英语阅读策略指导性不够，导致学习者无法真正解析文本，解决阅读问题。针对上述问题，本文分析了显性化阅读策略教学的必要性以及可行性，提出了在实施显性化策略教学的过程中应该注意的问题和建议，期望推动显性化策略教学的实施。

简介：摘要：随着电力系统的快速发展，继电保护系统在电网运行中的重要性日益凸显。然而，继电保护系统中隐性故障的存在，一直以来都是电力系统运行安全的隐患。电力系统继电保护在保障电网安全稳定运行方面起着重要作用。然而，隐性故障在电力系统继电保护中常常出现，给电网带来了不小的安全隐患。本文通过对电力系统继电保护隐性故障的研究，探讨了其产生的原因及其解决方法，从而提高电力系统的稳定性和安全性。

简介： 【摘 要】本文从学生的生活经验、学生的知识背景、相关的数学史知识出发，谈初中数学隐性课程资源的开发与利用，并辅以具体案例进行相应分析。

简介：摘要：我国耕地面积广大，在县域耕地过程中，时空的特征演变是非常重要的内容。人地关系是社会生态系统可持续发展的核心，探究乡村人口变化对耕地利用转型的影响机制，对调控乡村地域系统、保障粮食安全有重要意义。本文就县域耕地利用显性转型时空特征演变分析，对县域耕地利用转型识别和耕地利用的适度调整具有重大意义。

简介：摘要：本文探讨了初中物理教学中规律建立与物理方法教育的关系，强调显性研究的重要性。通过分析物理规律的形成过程，揭示了有效的物理方法如何帮助学生理解和掌握物理概念。讨论了教学实践中存在的问题，并提出相应的解决策略，以期提高物理教学的效果，培养学生的科学思维能力和实践能力。

简介：摘要：本研究旨在探讨手术室护士的抗逆力、职业召唤与隐性缺勤之间的关系。通过层级回归分析，研究发现抗逆力不仅直接预测隐性缺勤，还通过职业召唤的中介作用间接影响隐性缺勤。研究结果表明，提升手术室护士的抗逆力和职业召唤水平对于减少隐性缺勤具有重要意义。未来研究应进一步探讨有效的干预措施，如心理辅导、职业发展规划和工作环境改善等，以提高护士的抗逆力和职业召唤，降低隐性缺勤率，提升整体医疗服务质量。此外，研究还应关注不同背景和工作环境下的护士群体，以确保干预措施的普适性和有效性。通过持续的努力，有望构建一个更加健康、积极和高效的工作环境，为患者提供更优质的护理服务。

简介：摘要：基于传统教学模式对于数学思维方法和过程的可视化场景不清晰，本文针对传统教学模式对数学思维方法和过程的可视化不足的问题，提出了一种教学策略，即通过知识网络图、解决一类问题模型图和分析流程图等手段，使学生能够清晰呈现数学思维的路径和方法。在理论基础上，结合认知发展理论和社会文化理论，通过合理运用这些理论来指导教学。在教学实践中，我们引入了知识网络图的构建步骤、解决一类问题模型图的设计以及分析流程图的应用，旨在培养学生更为清晰、显性的数学思维路径，提升数学学习的效果。

简介：摘 要

简介：摘要：本论文从追求有效教学活动的角度，发现当下教学活动的展开中仍然存在漏洞——过渡环节的隐性浪费。在此基础上分析了其产生的原因并提出有效的方法来减少集体活动中不必要的隐性浪费，从而保证集体教学活动有效开展，让孩子们接受更好的教育。

简介：

简介：摘要：在中职教育体系中，英语教学不仅承担了培养学生语言技能的重要责任，还承担着培养学生综合素养的责任，所以中职英语教师在实施英语课堂教学的过程中，不应该只注重课堂语言的教学，还应该实施隐性分层教学，能够培养学生多方面的能力和素养，促进不同层次学生的发展，满足不同层次学生的学习需求，提高教学效果。本文以外研版教材为背景，结合实践案例，对中职英语课堂中实行隐性分层教学的必要性和可行性进行深入探讨。

简介：摘要：

简介：摘要：电厂继电保护系统是保障电力系统安全稳定运行的重要环节，而隐性故障的存在严重威胁着系统的可靠性。本文深入探讨电厂继电保护隐性故障辨识的重要性及其带来的益处，包括预防重大事故、提高系统稳定性和降低维护成本。文章重点分析优化隐性故障识别的策略，包括加强设备检测与维护、提高人员专业素养以及应用先进技术。通过系统性地实施这些策略，可以显著提升电厂继电保护系统的可靠性和稳定性，为电力系统的安全运行提供有力保障。

简介：摘要：幼儿阶段是人类个体发展的重要时期，也是学习的基础阶段。游戏是幼儿的基本活动，也是与幼儿年龄特点相适应的学习方式。在自主游戏的背景下，幼儿的学习过程往往呈现出隐性的特征，这种隐性学习对幼儿的全面发展具有重要意义。本文将探究自主游戏背景下幼儿的隐性学习，以期为幼儿教育提供新的思路和方法。

简介：摘要：随着当前我国医疗技术水平的不断加强，人们对于医疗治疗过程中的风险问题重视力度在逐渐的提高，通过科学的治疗方法和合理的护理措施，能够 脑卒中是当前比较常见的一种疾病。由于病人脑卒中疾病主要属于心脑血管疾病，它由于病人长期的不良习惯以及自身的因素所导致脑部出现了卒中的问题，这样会给病人的身体以及心理带来很大的压力和挑战。为了能够保证脑卒中疾病的整体治疗效果，在治疗的过程中要有效的防止病人出现误吸风险。加强对隐性呼吸风险问题的控制，保证整体的治疗水平。

简介：摘要：德育教育是学校教育工作的重要内容，作为其主体形式的显性教育由于内容的规范性，容易走入高大空的误区，引起学生的反感，存在着难以克服的局限性。而隐性教育作为一种潜移默化的教育方式，能够激发学生对德育要求的自觉的内在需求，是显性教育的有益补充。本文从校园环境、校园文化、教师形象、课堂教学、学生活动、社会环境等方面对学生进行隐性教育的策略作了一些有益的探索，以提高德育工作的实效性。

简介：摘要：随着经济全球化进程的加速和市场化改革的深入推进，我国的企业普遍面临着日益复杂的经营环境和风险挑战。其中，隐性债务风险作为一种难以被察觉和量化的风险，对企业的发展和经济的稳定性具有潜在威胁。审计作为一种有效的风险控制工具，在预防和应对隐性债务风险方面发挥着非线性影响。

简介：摘要：电力行业在社会发展迅猛的形势中发挥着重要作用，但是也对其安全稳定的运行提出更高要求，以确保安全生产与社会的稳定发展。电力能源与人们的日常生活、工作之间都有紧密联系，为了能够进一步提高各领域、各行业转型升级水平，电力系统的稳定就成为了最为关键的环节。因此，本篇文章主要对电力系统的继电保护隐性故障进行认真分析，之后提出与之相对应的解决方法与策略，希望能够为相关工作人员提供一些参考和帮助。

简介：摘要：为深入研究隐性教育模式对小学语文教学中的思政教育融入的影响，并对小学语文教学开展创新性研究，本文探讨了隐性教学的含义和构成，抽象出隐性教学的核心要素，论述了如何在小学语文教学中实施隐性思政教学。采取理论延拓、课堂应用、交叉融合的方式，从形式与内容方面深入研究了该教学模式，形成了多样化的形式、模块化的内容和多元化的评价方式。经课程教学实践证明本文研究是有效的。