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  • 简介:无锡国专精神的形成和发展与校长唐文治的思想息息相关,不同发展阶段均具一定的现实,始终受到社会各界的广泛关注和赞誉,具有长远性、现实性和应时性。无锡国专的30年是战火纷飞也是新旧思想、文化矛盾冲突的时期,学校飘摇拮据却未尝一日废弦诵,其精神形成和发展的各阶段均体现出一种爱国忧民、正心救命、明耻教战的追求和力保国粹的使命,对新时期精神文明建设具有重要参考价值。

  • 标签: 无锡国专精神 阶段性 旨向
  • 简介:摘要:阅读是帮助学生汲取文学营养与人文知识的主要方式,语文阅读应当引领学生感受文学艺术美感,并让学生得以开阔心胸,假如教师在教学中难以改变传统的阅读模式滞后的问题,则难以保障学生阅读具备实际效果,鉴于此文章就阅读教学策略进行探究,以此助力学生阅读质量的增加。

  • 标签: 高阶思维旨向 高中语文 阅读培养模式
  • 简介:人口治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容,人口治理现代化就是人口善治,其主要目标是要实现人口的长期均衡发展,其具体内容和分目标包括人口数量的适度、人口质量的提升、人口结构的优化、人口布局的合理、人力资源的开发、人口发展的统筹、家庭能力的提升、人口政策的完善、人口管理的科学和人口服务的优质等等,而进行人口治理现代化的路径设计也要从以上方面着力和完善.

  • 标签: 治理 善治 人口治理现代化 人口善治
  • 简介:自"学习型组织"、"学习型城市"和"学习型社会"进入教育词汇,"终身学习"逐渐成为超国家的政策中心字眼,然而在政策话语中,却存在把终身学习视为标准真理的虚夸言辞,它遮蔽了终身学习的建构特性。为此,在"价值"、""、"动力"和"组织"的框架下,对终身学习进行多向度解析,指出:终身学习处于价值语境下的"善"与"非善"、视野下的"人力资本"与"社会资本"、动力境域下的"个人需求"与"社会驱动"、组织背景下的"工具理性"与"价值理性"的张力之中,不存在统一和静止的真理标准。

  • 标签: 终身学习 价值 旨向 动力 组织
  • 简介:摘要:本文通过分析作品《家》中的几个典型人物的性格及形象,以及对《家》的历史地位和影响力的概括,浅析了作者隐藏其中的真正含义,从而揭示出《家》的反封建思想,并且写了与当今的社会联系之后得到的一些感受。

  • 标签: 《家》 反封建制度 人物
  • 简介:王士稹是清代文学史上的重要作家,也是神韵诗学的杰出代表。他曾自述学诗有三段经历①,俞兆晟《渔洋诗话序》也称其“中岁越三唐而事两宋”②,洵如学者的总结:渔洋“游弋于宗唐、宗宋之间而又归于盛唐”③。“渔洋一生的诗歌崇尚在唐诗,从《神韵集》的初倡,到《唐贤三昧集》的成熟,直至《唐人绝句选》的归结,自然形成了一条贯串他一生的崇唐线索。”④甚至谈及《阮亭古诗选》,也多以其五古来旁证“神韵”诗学。言渔洋,必及“神韵”;言“神韵”,俱论选本。在神韵诗说流被之下,王士稹中岁折宋的转变便有所遮隐,甚至是忽视。

  • 标签: 王士稹 诗选 “神韵” 编撰 渔洋 宗唐
  • 简介:摘要党校是中国共产党重要的执政资源,新形势下,应当始终坚持“党校姓党”的原则,不断提升科研咨政工作水平。

  • 标签: 党校姓党 科研咨政 提升路径
  • 简介:2月26日晴少年时观围棋,见纹秤上方目直道,星星点点,只觉一片眼花缭乱,如堕五重雾里。年事稍长,才慢慢看出纹秤上方寸之间的云谲波诡,黑瑶白玉之中暗藏的无限玄机。及至初涉人世,再观棋局,便蓦地发现,天地人生似可尽譬于斯:围奁象天,方局法地,小小的棋子便如天地之间的人,占据某一个位置。人生如弈,知其用而得其处者胜,不知其用而置非其处者输。

  • 标签: 中学生 作文 作品赏析 《弈旨·人生》
  • 简介:赵晓生同志的《太极乐》溶阴阳哲学、合力观念、音集技法三者于一体而精心设制。在标新立异的二十世纪,它仍然使人耳目一新。纵观古今中外音乐发展史,无论哪种新技法的产生都受一定的哲学思潮所影响。当然,赵晓生同志的《太极乐》也不泛此例。《易经》又称《周易》,历来被视为儒家群经之首。《易经》把阴阳交替看作宇宙

  • 标签: 群经之首 赵晓生 六十四卦 哲学思潮 音乐发展史 阴阳交
  • 简介:摘要:小学语文 是学 生各科学习的基础 ,其 对于小学 生未来发展来说至关重要。阅读 是语文教学 中不可或缺的部分 ,它 的教学方法多种多样,其中群文阅读 是其中一种比较新颖的阅读 方式 ,可以激起学生的阅读 兴趣 ,锻炼学生的综合阅读 能力 。本文主要对小学语文教学 中群文阅读教学 做出分析 ,旨在提高小学语文教学 质量。

  • 标签: 小学语文 群文阅读 阅读能力
  • 简介:摘要:《新课标》对小学音乐课程的渗透日趋深入,在课堂上开展声势律动教学活动,对发展学生的音乐核心素养增添了新的色彩。本文从声势律动教学在小学音乐课中的教学意义出发,探讨了在声势律动教学的运用策略,对今后的小学音乐课程的发展有所裨益。

  • 标签: 小学音乐 核心素养 声势律动教学 运用策略
  • 简介:奉蒋命,力阻避港巨贾返沪1949年4月底,人民解放军大举渡江,南京、上海相继解放。沪上若干名商巨贾由于担心身受兵燹之祸,纷纷避难香港。因此,原本尽是粤人天下的香江,突然跑来一大群讲着吴依软语的江浙人士,个个腰缠万贯,出手阔绰,这批异乡客被当时香港报章谑称为“高等难民”。

  • 标签: 杜月笙 台湾地区 1949年 人民解放军 香港
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  • 简介:摘要:课程思政教学视域下,以化学学科核心素养为导向,以稀溶液的依数性为例,将无机化学与科学、技术、社会、环境等STSE教育元素融入无机化学教学中,双轮联动任务式教学与情景式教学,培养学生宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任等五大素养,为学生深度学习提供高阶思维。 关键词:课程思政;学科核心素养;无机化学;稀溶液的依数性

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  • 简介:'弦外之音'、'象外之'指的都是言外之意或象(艺术形象或空间物象)外之意。它们作为文艺评论上的一个术语,主要指艺术作品(尤其是诗)的意义含蓄而不浅露,更指它所含蕴的韵味、理趣和意象的多重性。

  • 标签: 象外 艺术作品 理趣 多重性 文艺评论 艺术形象
  • 简介:《诗经》是中国题材诗的源头,其中亦不乏中国最早的送别诗,但由于历代经解的影响,《诗经》别诗经常被附会本事,强作他解。结合古今《诗经》笺解注译,考辨《击鼓》、《渭阳》等诗歌意旨,发现《击鼓》是一首征夫别妻之作,《渭阳》是赠物惜别之制,《崧高》、《烝民》、《韩奕》是祖饯仪式上的别诗,《有客》是最早的留别诗歌。还原这些诗歌送别诗的本来面貌,不难演绎出中国早期送别诗嬗变的特点。

  • 标签: 《诗经》 送别诗 诗旨