简介:摘要:小学生正处在身心发展的重要阶段,这一阶段的对小学生进行思想道德教育并号召小学生参与志愿服务活动,能够帮助小学生树立正确的价值观念,提高其道德水平。我国在新时期对社会主义核心价值观的培育也经常通过开展志愿服务活动这种方式。为了让小学生从小树立正确的思想观念和服务意识,培养小学生参与志愿服务的奉献精神,国家出台了相关的规定和号召。本文通过对现阶段小学生参与志愿服务活动中存在的问题进行了简要的阐述,并提出了开展小学生志愿服务活动的有效措施,希望能够进一步完善小学生志愿服务活动的联动机制,促进志愿服务活动在小学生群体中有效的开展和落实。
简介:摘要:冬奥会结束后,为了了解民众对构建京张体育文化的认知程度,通过问卷调查对此问题进行了研究。结果并不是很理想,虽然人们对冬奥会关注度很高,但对于构建京张体育文化旅游带却知之甚少。
简介:摘要:随着我国素质教育的深入发展,人们越来越重视学生是否具备良好的素质教育环境。在传统课堂上,人们仍旧坚持以课本为核心的书本教育,忽视了其他方面的基本知识,而其中一项就是志愿服务。高中生是学习任务最多、学习量最大的阶段,而教师在展开教学时也往往以书本知识为主。在素质教育日益被倡导的今天,志愿服务应当被提上日常。组织高中生展开志愿服务,不仅对高中生个人有价值,而且对社区、社会也有价值。因此,教育机构应当为高中生安排一定的志愿服务,并且为高中生讲述社区志愿服务的价值,确保高中生能够自发参与到其中。本文以高中生作为研究对象,从个人以及社区、社会等方面对高中生社区志愿服务的价值展开进一步探讨,目的在于促进我国的素质教育发展,不断为社区志愿服务提供新的血液和力量,打造和谐、稳定的社会。