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  • 简介:档案信息是国家基础信息的重要组成部分,加大档案信息资源的研发力度,建设高品质的数字档案室是档案工作迈向现代的必由之路,也是档案部门充分展示自身价值,落实科学发展观的重要举措。但在具体的数字档案室建设过程中,存在的一系列“瓶颈”问题,已严重地制约着数字档案室建设的进程。

  • 标签: 数字化 档案信息资源 科学发展观 档案室 组成部分 基础信息
  • 简介:海面公摘要全数字地形测图是在现代机助制图技术支持下发展起来的高新测图技术。随着GPS、GIS等相关技术的发展,全数字地形测图得到了迅速的发展和应用。本文概述了数字测绘技术其本身的优点,并讲述了数字成图的手段及数字测绘技术在地籍测量中的应用。

  • 标签: 数字化 测绘技术 绘图 测图
  • 简介:在借鉴IM3、TOP-ERP、EMAN、用友等公司成功经验的基础上,针对中国模具企业在实施ERP管理中存在的问题,提出要提高ERP管理的个性和软件的深度,进一步把模具企业管理的成功经验融入ERP,使模具企业在数字管理中真正受益。

  • 标签: ERP 个性化 数字化 价值增值
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  • 简介:法院诉讼档案是国家重要的专业档案之一,是人民法院审判活动的真实、客观记录,是人民法院做好各项工作的必要基础。近年来,随着法院受理案件数量的不断增加,法院诉讼档案数量与利用率也在不断增长,这对法院诉讼档案的管理工作提出了更高的要求。同时,在当前档案建设电子数字的背景下,法院诉讼档案的数字是法院档案工作的必然趋势,也是法院工作现代、信息的重要组成部分。

  • 标签: 档案数字化 人民法院 诉讼 管理工作 档案建设 档案工作
  • 简介:许多教材都有关于杠杆尺的教学内容。由于杠杆尺侧重于杠杆平衡的测量,教学中关于杠杆原理的三种用力原理的数据整理,学生很难得出有效结论,从而影响了探究实验的顺利进行。对这一难点思考后,我引进电子秤、动滑轮力量转换等材料,将撬棍原理的用力点和阻力点进行数字呈现,就可以简单有效地得出撬棍原理,学生的理解也就变得简约、高效!

  • 标签: 杠杆原理 数字化 撬棍 杠杆平衡 教学内容 数据整理
  • 简介:随着用户数量增多以及校园网互联网,高校校园网络中存在着网络基础交换设备落后、网络内部和外部的安全威胁以及服务器的安全威胁等重大安全问题。因此,必须升级网络基础交换设备、集中对校园网内上网场所进行监控和管理、配备网络安全设备、统一部署网络版杀毒软件、确保校园网服务器的安全,以确保高校校园的网络安全。

  • 标签: 校园网 数字校园 网络安全 安全管理
  • 简介:档案字迹恢复是档案技术保护领域的一项重要内容。随着数字技术的发展,数码摄影正逐步取代传统的胶片摄影。那么.能不能将数字影像技术应用到档案字迹恢复中来呢?通过实践,我们发现完全可行,而且效果更好。

  • 标签: 字迹恢复 技术应用 数字化技术 档案 数码摄影 技术保护
  • 简介:在我国信息建设处于大发展的当今时代。高职院校如何能立足本校实际、因地制宜的制定合乎校情的数字校园建设方案是许多网络建设规划者必需思考的问题。该文以鄂州职业大学为例就数字校园建设方案做了详细分析,并提出了建设方案。

  • 标签: 数字化校园 方案 硬件需求 应用系统
  • 简介:摘要作者对数字手术室信息技术的应用和护理管理的变化进行综述,认为护理管理适应数字手术室建设的要求已经十分迫切和必要,需要进一步系统研究护理管理的内容、流程和模式,不断应用新的数字系统为患者和临床服务,建立一套信息环境下切实可行的规章制度,优化和重组手术管理工作流程。

  • 标签: 数字化 手术室 护理 管理
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  • 简介:电影数字存储已经成为不可阻挡的浪潮,但是在它给我们带来方便和好处的同时,也同样潜藏着将整个行业推向困境的危险,并且有可能在未来的几十年甚至上百年中不断带来麻烦。

  • 标签: 数字化存储 战略
  • 简介:摘要数字医院势必为病人提供更好、更快的服务,提高医院在医疗服务市场上的竞争力;数字医院建设与绩效管理模式改革是相辅相成的,数字医院必须实现包括医疗行为、行政组织、后勤保障等方面的全方位管理模式的规范数字医院建设过程也是医院管理模式改造、重建的过程。推动数字医院建设的过程不是单纯的技术问题,更重要的是推动内部的管理变革,数字医院建设过程中形成的信息思维、信息能力、信息文化能否体现在医院绩效果管理中,对提升医院核心竞争力乃至提升整个国家的医疗服务水平远比于数字医院建设本身显得更加重要。

  • 标签: 数字化医院 绩效管理 医院信息系统
  • 简介:摘要本文概述了数字地图在水利工程测量工作中的发展进程,并对数字测图的精度进行了分析,展望了今后数字测图的发展方向。

  • 标签: 数字化测图技术水利工程精度分析
  • 简介:摘要数字媒体在教学上越来越多的运用,数字媒体走进了语文课堂,走进了作文课堂。运用数字媒体可以使作文课堂变得生动活泼,丰富多彩。数字媒体的运用可以激发学生的兴趣和作文的灵感;可以拓宽作文的广度,培养观察力,激活想象力,使作文范读欣赏更加精彩,优化师生间的多向交流,从而提高作文教学效果。

  • 标签: 作文课堂数字化媒体教学手段教学效果