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  • 简介:【摘要】根据学生发展核心素养,中职学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中职学生的专业技能水平在学校学习的可持续发展关乎着未来职业生涯的发展。计算机的发展,使得与计算机相关的专业技能也显得尤为突出。本文将从“以作品仿制指导为主,萌发创作意识”、“以初步开放指导为主,打开创作思维”、“以个别探究指导为主,体现创作个性”三方面谈谈如何在实训过程中提升学生的创作能力。

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  • 简介:摘要:色彩课程作为中等职业学校数字媒体专业的一门专业核心课程,也是该专业的一门专业基础必修课程。其功能是使学生掌握色彩方面的基础理论知识和运用色彩去表现图像图形的能力,并为学生之后的专业学习打下基础。为了更好地提升学生的课堂学习效率,在充分考虑学生的实际情况的同时,色彩课的课程设计和课堂教学也应做出适当的调整,本文尝试分析中职校数字媒体专业的色彩教学中影响色彩教学质量的因素,探究相应的教学改进策略,从而更好地促进中职学校中色彩教学的发展。

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  • 简介:摘要:全媒体已经成为当今媒体发展的一个显著特征和重要趋势。在日益激烈的媒体改革中,广电集团要适应新媒体环境的竞争,需要构建全媒体综合制作平台,计划出适合自身发展的全媒体战略。本文介绍了全媒体综合制作平台的建设目标和意义,在全媒体运营平台下,数字媒体的发展也在不断探索和发展,其未来发展前景十分可观。本文探讨了全媒体运营平台与数字媒体的整合与发展路径。

  • 标签: 全媒体,运营平台,数媒电商
  • 简介:一、虚拟现实艺术与数字媒体艺术专业的融合2016年被各大媒体和科技界称之为'VR元年',VR技术呈井喷式发展。Facebook的创始人扎克伯格认为,虚拟现实将是继智能手机之后与世界交流、沟通的全新方式,VR、AR技术终究会进入每个人的生活。科学与艺术的关系密不可分,科学的进步势必会推动艺术的发展。数字媒体艺术专业是一个融合科学、人文和艺术的综合交叉性学科,涉及现代艺术设计、交互设计、数字图像处理技术等多方面的知识,非常侧重培养学生的艺术设计与数字科技方面的整合能力。

  • 标签: 虚拟现实技术 数字游戏设计 数字媒体艺术专业
  • 简介:摘要:科技推动社会发展,技术改变生活。数字技术、信息技术构成现代社会方方面面的技术底色,各行各业也都技术而改变,教育适应时代、社会发展,不仅积极运用技术创新教学,同样也培养社会发展所需要的技术技能人才。数字媒体技术是横跨人文社会、理工科技、艺术素养等学科的专业,中职学校的专业主要是为社会培养从事计算机图形图像处理、计算机平面设计软件应用、三维设计软件应用、计算机动画制作、数字影音制作、数字音像设备使用与维护等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。现代学徒制是技术技能人才培养的重要方式之一,通过企业师傅传授,培养德智体美劳与技术技能优秀的全面发展人才。数字媒体技术应用专业开展现代学徒制是适应社会发展、提升人才培养质量的重要举措,也是中职学校数字媒体技术应用专业不断前进发展的重要保障。

  • 标签: 中职计算机 数媒专业 职业发展
  • 简介:摘要:本文探讨了无人机航拍在广影及专业中的美术应有作用。首先,介绍了无人机航拍在美术设计中的三个方面的应用现状,包括后期处理、内容策划和画面构图。其次,分析了无人机航拍在美术应用中存在的问题和挑战,包括技术、安全和监管等方面。最后,提出了加强无人机航拍美术应用的策略和措施,包括培训和教育、安全意识教育和加强监管等方面的措施。通过加强这些措施的落实和实施,可以更好地应用美术在无人机航拍中,为广影及专业的发展提供更多的机遇和挑战,并促进无人机航拍行业的规范和发展。

  • 标签: 无人机航拍 美术应用 广影及数媒专业
  • 简介:我国正处在全面深化改革的关键时期,高校转型发展是国家发展战略对地方本科院校全面深化改革的必然要求,专业顺应社会的发展与需求,引入企业项目势在必行,本文在此浅析引入企业原创动画项目的必要性与可行性,并初探合作模式与预期成果。

  • 标签: 高校转型 数媒专业 企业原创动画 项目化教学
  • 简介:摘要:本文探讨了美术教育在非艺术类专业广泛应用的作用及其存在的问题,并提出了加强美术教育在非艺术类专业中的应用价值的策略建议。通过提高学生的视觉表现能力、设计思维能力和艺术创作能力,美术教育可以帮助学生更好地理解和运用数字媒体创作的各种技术和方法,提高学生的综合素质和创作能力。然而,美术教育在非艺术类专业中存在缺乏实践环节、专业融合不足和缺乏行业指导等问题。针对这些问题,可以加强实践环节、推进专业融合和增强教师实践经验,以提高美术教育在非艺术类专业中的应用价值,适应数字媒体产业的发展和变化。

  • 标签: 美术教育 非艺术类数媒专业 应用价值
  • 简介:高中时我是理科生,却非常天真地有一腔投身传媒事业的热情,完全不想继续读理工科专业,于是我在填报高考志愿时填了三个大学的新闻系。但如同大多数戏剧性的高考录取结果一样,最后我以第二院校志愿的第二专业志愿被中国传媒大学信息工程学院电气信息类专业录取。成为了一名光荣的“传媒工科生”。从“电气”到“”2009年到2011年间,电气信息类的招生方式是“大类招生”。下分广播电视工程、数字媒体技术、通信工程等六个专业,2012年之后大类招生取消,重新实施分专业招生制度。不过无论是从前还是现在,

  • 标签: 电气信息类专业 理工科专业 招生制度 理性 广播电视工程 数字媒体技术
  • 简介:本刊讯8月15日,江苏省新闻出版广电局发出通知,公布我省"书香江苏在线——江苏全民数字阅读系列活动"入选国家新闻出版广电总局"‘2015年全民数字阅读’重点专题活动"名单,由江苏教育报刊总社组织开展的"苏教百万读者读书月——江苏教育报刊总社‘4·23世界读书日’主题数字阅读活动"入选。

  • 标签: 读书 专题 读者 新闻出版 江苏省 广电总局
  • 简介:摘要:数字媒体技术迅速发展,为传统绘画艺术提供了向大众传播的新机遇。各个地区的艺术馆不断提高馆藏传统绘画和数技术结合创作的重视程度,从传统绘画到艺术,推动艺术馆展览衍变。基于此,本文主要从传统绘画到艺术发展的过程中,深入探究艺术馆的展览衍变,以供参考。

  • 标签: 传统绘画 数媒艺术 艺术馆 展览衍变
  • 简介:摘要: 智时代背景下,由于互联网技术的发展与普及,独立学院新闻传播专业中的广告课程教学流程与重点也随之产生很大变化。新闻传播专业的广告教学改革需要结合专业自身特点,在课程设置、思维培养、教师能力以及考核模式等方面进行相应的改革,才能更好地完成教学目标。本文以内蒙古师范大学鸿德学院新闻学专业中广告教学改革为切入点进行分析,来思考未来广告教学的发展趋势。

  • 标签: 新媒体 广告教学 互联网思维 独立学院
  • 简介:摘要:新型冠状病毒突然来袭,在春节这个本该阖家团圆的日子里,我们共同经历着一场没有硝烟的防疫站。突如其来的疫情,也阻断了学子们返校逐梦的脚步。面对疫情,自教育部提出“停课不停学”举措后,本校作为浙江省中等职业教育课程改革方案试点单位,贯彻落实教育厅文件精神,遵循疫情期间停课不停学的理念,面向全体学生,改革传统上课方式,进行了有序的在线教学。

  • 标签: 在线学习 课堂有效性 教学资源 课堂体系
  • 简介:摘要:新型冠状病毒突然来袭,在春节这个本该阖家团圆的日子里,我们共同经历着一场没有硝烟的防疫站。突如其来的疫情,也阻断了学子们返校逐梦的脚步。面对疫情,自教育部提出“停课不停学”举措后,本校作为浙江省中等职业教育课程改革方案试点单位,贯彻落实教育厅文件精神,遵循疫情期间停课不停学的理念,面向全体学生,改革传统上课方式,进行了有序的在线教学。

  • 标签: 在线学习 课堂有效性 教学资源 课堂体系
  • 简介:只有正确地认识多媒体技术在语文教学中的作用,恰当利用现代教学手段进行语文课堂教学,才能化难为易,变抽象为具体;才能实现以传知、以生情,把学生领人多姿多彩的语文世界,让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,从而达到优化语文课堂教学,提高语文教学质量,全面提高学生素质的目的。

  • 标签: 语文教学质量 语文课堂教学 现代教学手段 学生素质 多媒体技术 才能
  • 简介:媒介融合的时代背景要求新闻从业人员兼具人文道德、新闻采写、计算机和网络媒介等综合素养。江西传媒职业学院新闻采编与制作专业课程体系的构建,顺应媒介融合要求,以服务学生发展为宗旨、以促进就业为导向,按照确定课程目标、选择课程内容、进行内容组织、实施课程评价的思路,以专业培养目标为出发点,以模块式结构为着力点,以项目驱动为突破点,以过程评价为监测点,在聚焦能力、学做一体、过程监控、多元评价等方面进行积极有益的探索。

  • 标签: 媒介融合 新闻采编 模块式课程
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  • 简介:跳加官(代序)《跳加官》是戏曲开场前加演的戏曲舞蹈,以恭维讨好观众为目的。加官角色多以生角扮演,着红袍,叼面具,手执"天官赐福"、"一品当朝"、"加官晋爵"一类条幅,随着闹台锣鼓《将军令》的曲牌,边舞边跳,展示条幅,呈现祥瑞,以博喝彩和赏头。我这大半辈子真是看了不少戏,从传统戏到"革命样板",又到"新编",又回到传统。但是看《跳加官》却只有一次,那次对我来说是没有准备的被

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