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  • 简介:英语专业教研:该教研现有教师19人,其中副教授4人,外教3人,来自“中国之友基金会”和“英国海外志愿者服务社”。另有4名来自南京大学外国语学院的支教研究生和1名东北师范大学外国语学院的支教教师。承担着20个班级,近1000名学生的教学任务。

  • 标签: 教研室简介 伊犁师范学院 师资力量 教学任务
  • 简介:<正>早在五十年代,地方各级教育行政部门就设有教研机构,用以管理中小学教学工作。粉碎“四人帮”,特别是党的十一届三中全会以来,经过拨乱反正,教育事业如雨后春笋蓬勃发展。为了适应这种发展的需要,教研队伍得以恢复并不断壮大,一般都从教育行政机关内部分离出来,独立存在,成为下属机构,取名教学研究(以下简称教研)随着教育改革逐步向纵深发展,怎样进一步加强教研工作已提到议事日程上来。本文想就教研工作的性质和任务以及目前存在的问题和解决问题的办法,谈谈自己的看法。一、教研工作的性质和任务教研工作的性质和任务是在长期实践中自然形成和不断完善的,它已经是我国教育科研体系中不可缺少的稳定的存在形式。

  • 标签: 教研室工作 中小学教学 教研工作 教学工作 教育改革 纵深发展
  • 简介:<正>教研是学校最基础的教学管理单位,为了更好地按党的教育方针、本专业教学计划和教学大纲安排各门课程的教学,保证教学秩序的正常运转,必须做好资料档案的建设工作。我院办学四十多年来,由于办学体制的频繁转换,教师队伍的不断更迭,加上文化大革命这场浩劫,许多重要的资料大量散失,

  • 标签: 教研室 专业教学计划 资料档案 体育教学 办学体制 体育课教学大纲
  • 简介:一、教研评估指标体系设计原则高职院校教研是按专业或课程设置的教学组织,是学校教研活动和教学管理的基层单位,它承担着组织教师进行政治、业务学习,指导教师进行教学与科研等重要任务。高职教研评估是学校教学评估的基础,实施教研

  • 标签: 高职院校 教研室工作 工作评估 指标体系 设计原则 教学管理
  • 简介:浙江省教育厅教研今年开展了农村义务教育课程改革“携手行动”——农村课改调研和课堂教学展示活动。到目前为止。已有小学品德、语文、数学、科学、音乐、体育.初中英语、社会、科学、劳技等学科,赴天台、三门、江山、开化、龙泉、

  • 标签: 浙江省教育厅 教研室 农村义务教育 展示活动 课堂教学 课程改革
  • 简介:从高校管理系统来说,教研是实施教育教学和培养学生的基层组织。又是教学研究和教师成长的基层单位。科学地设立教研,选拔聘任室主任,理顺教研管理模式,是充分发挥教研作用,提高办学水平和教学质量的关键。管理是一门科学。如何实现教研的科学管理?我们认为,应研究教研的性质与任务,弄清所属管理项目之间的关系,建立一套完整的管理模式。通过实践,我们提出一个“课程管理是基础,教师管理是关键,质量管理是保障”的管理模式,供大家参考与研讨。

  • 标签: 高校 教研室 管理模式 教学质量 课程管理
  • 简介:教研是高等院校从事教学科研工作的基层单位,对学校的教改与发展起着至关重要的作用。因此,抓好教研的各项工作,具有重大的现实和深远的意义。一、认真组织教学改革研讨会,加速教改的步伐为了适应工科数学改革的需要,迎接新时代的挑战,教研认真组织全体教师学习《关于工科数学系列课程教学改革的建议》,多次研讨,启迪思维,活跃思路,推动教改。大家结合我院实际情况认识到:工科数学内容及课程体系陈旧,教学内容仍以经典为主,有关近代数学的概念、方法以至术语、符号极少涉及,这就束缚了学生进一步获取新知识的能力,很难适应科技现代化建设的需要。所以工科数学的总体优化设计势在必行,教学改革刻不容缓。

  • 标签: 教研室建设 高校 教学质量 数学教学 教学方法
  • 简介:煤化工教研成立于1994年10月。共有教师7人(其中6女1男),实验工作人员2人。教师中4位年轻教师平均年龄28岁,在教研成立前后刚调入,其中有3位未讲过课,3位老教师平均年龄51岁.都不是煤化工专业毕业。总之,专业基础十分薄弱。而教研工作是全院教学工作的基础,教研搞好了,学院教学才能落在实处,才能促上去。

  • 标签: 教研活动 教学质量 教研室工作 教学实习 高校
  • 简介:从事教育教学研究和教学管理的县教研,在新课改中肩负起了全县教学研究、指导和服务的重担。根据新课改对教研工作的需要,更新观念、转换职能、调整思路、优化队伍、扎实有效地开展各项教研活动,充分发挥职能作用。

  • 标签: 课程改革 县级教研室 职能作用 教学管理 中小学 教研活动
  • 简介:<正>目前,我国高校内部实行的是校、院(系)、教研三级管理体制,教研是处于最基层的教学管理组织。教研是根据专业或课程而设置的,其主要职能是负责组织、实施教学活动,开展科学研究及师资培训等工作。随着我国高等教育事业的飞速发展和高等教育体制改革的不断深入,高校内部体制改革的触角己从开始的三项制度改革,延伸到了学校的各个层面。

  • 标签: 高职院校 教研室 体制改革
  • 简介:教研教学工作管理是高等院校提高教学质量的重要保证,我们总结的教研教学工作管理的制度化,多元化,公开,激励,交流和创新等六个原则对加强教研教学工作管理和提高教学质量起到了良好作用。

  • 标签: 教学管理 教研室 高等院校 教学质量 制度化原则 多元化原则
  • 简介:外语系第一英语教研有教师15名,其中讲师四名,助教11名,平均年龄28岁,是一支朝气蓬勃的教学队伍。自1992年外语系成立以来,在系党政领导的正确引导下,我们认真贯彻执行学院和教务处制定的各项教学方针和政策,忠诚于党的教育事业,年年圆满完成教学任务,教学效果良好,得到了院领导,教务处领导以及各系的支持和赞扬。本学年我们担负着全院95级学生的外语教学任务。我们积极响应教务处提出的强化教研活动的工作计划,组织开展了相应的教学活动。其主要目标是完成从测试型教学到应用性教学的转变。一年来,我们主要从以下五个方面开展了教研工作和教学研究活动。

  • 标签: 教研活动 教研室工作 英语教学 教学改革 教学原则 教学质量
  • 简介:2004年10月下旬,铜川市教研组织本市5位课改实验教师深入宜君县,为宜君县小学教师分别进行了语文、数学示范观摩课展示,受到了宜君县400多名小学教师的欢迎。

  • 标签: 课改实验 教研室 小学教师 观摩课 语文 数学