简介：我院的教育任务已定位于中级任职教育为主。任职教育最主要的特征是教育必须最大限度地同部队实际相结合．最大限度地满足受教育者担任中级领导职务的岗位需求。这一全新的教育模式，无疑对具主导地位的教员提出了新的要求。要适应这一需求．仅仅依靠拓展和完善现有教员的素质结构显然不够．还必须进行结构性的调整。我认为，加速推进教官制度．建设一支教授型与教官型相结合的教员队伍不失为一条好的出路。

简介：摘要：有效抓好教育管理是中职学生成长成才的关键，对于培养有品德、学知识、懂技能、会创新的高素质技术技能职业人才起着十分重要的作用。本文从分析中职学生的思想观念、行为心理等方面入手，阐述了中职学生教育管理实行教官制的作用、内容及成效，并就存在的问题提出了针对性的对策建议，对中职学校开展“三全育人”工作具有良好的启示和借鉴。

简介：随着党的十六大全面建小康奋斗目标的提出,对公安工作提出了新的要求和任务,如何教育培训出新一代人民警察,本文提出了在公安教育工作中实行教官制的建议,并剖析了实行教官制必要性所在.

简介：一炮到天明波流湍急的江上,一条木船斜漂而去,载着青年人的激情澎湃雀跃欢呼。船上八男七女,是指挥学院为适应升格扩招需要,从地方"新三届"大学毕业生特招的教官,正在"民转军"中的精英,乐观而浪漫,好结伴出游。今天周日,秋高气爽,正是郊游好时光,便相约到学院对岸去爬穿山。要渡江时,说服船家把船租给"自驾游",个个为这新增的游江项目兴奋不已。子然是其中特例。他在部队参加地方高考,穿着军装上大学,早过了"民转军"新鲜期,望着舷边的波涛百感交集,以为这么两边不靠岸,正是他近况

简介：为学习贯彻国务委员、公安部部长孟建柱在全国县级公安局长专题培训班上的讲话和视察上海公安高等专科学校时的讲话精神，研究落实广东省公安厅党委关于“创新民警训练教育机制，不断提高广大民警综合素质”的要求．2009年6月4日至5日，

简介：负责我们军训的教官姓罗。在军训动员大会上，他激情四溢，滔滔不绝，手表时针从8时直奔11时，而悲哀如我辈者，腹饥如我辈者，头昏眼花如我辈者，只能偷偷扼腕，望表兴叹。不愧是姓罗的，够啰嗦。

简介：在我的潜意识里,教官是很凶的!对于这次军训,我着实有些担惊受怕。一下车,我就见到了我们的教官。他长得很英俊,个子很高,表情一直很严肃,两条浓眉紧紧地拢在一起,整个人看起来威风凛凛,还带点"杀气"。"立正!"教官给我们来了个下马威,命令声洪亮急促。平时调皮的男生规矩了起来,我们立刻打起精神,乖乖地排好队。我吓得心里直发毛!看来,这教官不好惹!教官带领我们到广场上,开始训练了。教官先做示范,我们跟着做。他的站姿很完美,双手往后一放,两腿一分,气势就出来了,浑身

简介：<正>刚踏进省财校,一切都是那么新鲜。听说要军训了,我们这些山沟里来的小伙姑娘不由露出几分好奇和渴望,银幕上那武警整齐有力的步伐,特警龙腾虎跃的雄姿,今天,我们一下子要融入这种生活,能不高兴吗?同学们都在猜想着教官的威武雄姿。一听我们的教官是

简介：内阁官署名。明初，为加强皇帝专权，废丞相，另设华盖殿、谨身殿、武英殿、文华殿、文渊阁、东阁等大学士，为皇帝顾问，秉承帝命，起草诏令，批答奏章。因设在宫内，称为内阁，实际掌有宰相之权。成祖时，以官阶较低之翰林院编修、检讨等官入阁；仁宗后才以尚书、侍郎等重臣入阁。阁设大学士、学士若干人，首席大学士称首辅。清沿置。

简介：据澎湃新闻报道，近日，青岛理工大学临沂校区军训教官向大一女生表白的图片在网上热传，并引发广泛争议。据悉，表白的教官很可能不止一人。9月25日，校方发出一份情况说明称，军队和学校方面对此高度重视，已就此展开调查，并呼吁莫要再关注当事人，还校园一份平静。军训中出现爱情戏份，而且如此堂而皇之，不遮不蔽，让许多人难以接受。

简介：彭志强要办一所中国民营企业的“黄埔军校”，这个愿景的确不错。但他有什么独门秘籍，能给他的学员企业带来商战或经营上的收获

简介：唐代岭南地区的地方行政十分复杂而特殊,就其官制来说,除了众所周知的羁縻府州土官制度和正州全国流官制之外,在正州系统内,还至少存在着两种特殊的官制：一种是与羁縻府州土官制相似的正州＂世官制＂,即在正州中,也存在着官员的终身世袭现象,并为朝廷所认可,成为制度长期实行;另一种是官员的区域迁转制度,即官员的升迁和流动,不超出岭南道这个地理区域,可称之为＂区域流官制＂。就目前掌握的史料来看,该制度以盛唐时期的岭南道最为典型。

简介：

简介：韦庆远、柏桦先生合著,已于2001年9月,由上海东方出版中心梓行.全书共11章,34万字.与以往官制史相比,该书具有以下显著特点:首先,作者注重对官制史作动态的研究.既力图较准确地阐明历代各种类型和级别官制的架构形式和权责范围,又致力于更加具体地评述他们的实际运行状况和所起的作用.作者坚信:'官制的运行才是官制的精髓所在.'以第三章中枢辅佐机构为例,大多学者依据等古代文献,研究确认自汉武帝时起,以中外来划分朝官:大司马在皇宫中设府办公,是为中朝官;丞相和公卿办公府第在官外,故称外朝官.作者则根据职官实际运作情况发现,除大司马、丞相等中、外朝官之外,还有一个以皇帝身边中书、侍中、宦者和长御等组成的禁省官,'实际上构成禁省官、中朝官、外朝官这样三个内外不同的层次.了解内中外三层次官员权势的沉浮升降,不仅能更清楚地看到两汉官制的变化轨迹,也有利于理解以后各代中央官制发展变化的规律.

简介：本文从中央、直省地方、民族边区、官员选任、晚清新官制这五个方面，简论清代官制的特点。其中，中央在承袭明制之外，设有满族民族性的五类特殊机构，其沿袭中原王朝的传统机构，则在明朝制度的基础上，于分支机构上多有增设，设官增多，某些部的职权也比明代有较大变化。直省地方统治加强、深化，因而所设机构及其职官也相应变化，如以集权性的督抚为省级最高长官，省、府、县化大为小，增设厅，专项事务管理加强等。边疆、民族地区，则统治直接、深入，改变明代“羁縻”式的间接性统治，中央派官员实施直接管理。官员选任制度上，从正反两方面分析其影响。文章最后列述晚清新官制，认为这种官制改革在中国政治发展史上具有时代性变革意义。

简介：而身份法官制度与司法改革的理念是水火不相容的,审理法官到受理法院审判案件,被确定为初审法官的法官只能审理一审案件

简介：在中国历史上，“五胡十六国”是一个较为特殊的分裂割据时期，其特点是自汉代以来，内迁至黄河流域的北方和西北的游牧民族，主要是所谓的“五胡”(即匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五族)，先後在长江、淮河以北建立了二十多个政权。其中，主要有十六国(内包括汉族所建的三国)。这些由五胡建立的政权，统治和管理着人口众多的汉族和其它少数民族，这在中国历史上是第一次。因此，五胡所建政权怎样统治、管理众多的汉族和其它民族，他们采取什麽统治机构(即官制)实施其政令，维持其统治?这是一个颇耐人寻味和有意思的问题。

简介：唐朝是中国封建社会发展的一个重要时期,唐代官制起着承前启后的历史作用.其特点表现为:一、中央集权制度的进一步发展;二、各级政权的组织比较严谨,分工比较明确;三、官员一律听命于中央,对中央政府负责.

简介：通过检索先秦史料,探讨这一历史时期世官制向职官制演进的历史特征.

简介：他是第一个成为美国特警的中国大陆留学生。他的名字叫石子坚，一年前他以亲身经历撰写而成的《我在美国当警察》引来无数关注。如今，他刚落户杭州一个多月，成为浙江公安高等专科学校“反恐防暴”系的警务教官。