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  • 简介:论文在探讨地方高校实践教学资源整合目标的基础上,分析地方高校实践教学资源整合的评价主体,构建相关评价指标体系,为地方高校实践教学资源整合效果考核提供借鉴。

  • 标签: 地方高校 实践教学资源 整合目标 评价指标
  • 简介:投资软环境评价指标的建立需遵循一定原则。参照国内外已有研究,投资软环境的评价指标体系可分为四大类,即经济环境、社会文化环境、政策法制环境和政务环境,这些一级指标共包括11个二级指标以及多个三级指标。基于评价指标,需选取适当的方法对评价结果进行计算。

  • 标签: 投资软环境 评价 指标体系
  • 简介:摘要智能电网是现代电网发展的最新方向,研究智能电网评价体系对引导、促进智能电网健康快速发展具有重要意义。本文介绍了智能电网综合评价指标体系构建原则和构建框架,并从建设过程评价和运营效果评价两方面构建了评价指标

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  • 简介:目的:建立黄芩药材中4种活性成分(黄芩苷,汉黄芩苷,黄芩素,汉黄芩素)薄层鉴别及高效液相色谱同时定量的方法。方法:以CPACELLPAKC18色谱柱(5μm,250mm×46mm),流动相甲醇-01%磷酸溶液洗脱,测定波长275nm,柱温30℃,流速10mL·min-1。结果:4种成分的线性关系良好,精密度、稳定性、重复性的RSD均低于30%,加样回收率为954~983%。结论:该方法简便、灵敏、准确,可用于黄芩药材的质量控制。

  • 标签: 高效液相色谱 黄芩药材 黄芩苷 汉黄芩苷 黄芩素 汉黄芩素
  • 简介:课堂教学评价教学质量监控系统的重要组成部分,通过构建科学合理的评价指标体系,对课堂教学进行客观、公正的评价,对帮助学生学习、提升教学质量以及完善教学管理具有重要的现实意义。当前,高校课堂教学评价指标体系设计的问题表现为:评价理念滞后于现代教学观,指标设计体现"以教论教";评价指标设计缺乏科学性,导向功能薄弱;评价指标的可测性不强,评价结果缺乏准确性。在对以学生为本的课堂教学评价的理论基础和评价理念进行探讨的基础上,提出课堂教学评价理念应从"以教论教"向"以学论教"转变。同时,提出以学论教评价指标的设计要体现学术性、互动性、成长性、差异性、导向性和可测性等原则,并基于学生为本视角,构建了可供参考的以学评教课堂教学评价指标体系。

  • 标签: 以学生为本 发展性 课堂教学评价 指标体系 教学质量
  • 简介:针对目前支流生境替代保护工程缺乏效果评价指标体系的现状,本文建立了支流生境替代保护效果评价指标体系,该体系包括水文情势、河流水质、生物群落和物理结构4个一级指标及10个二级指标,运用层次分析法和专家打分法确定各个指标的权重,最后通过实际工程对指标体系的科学性、可行性和准确性进行验证。该指标体系能够为支流生境替代保护效果评价提供技术支撑,也可为行业主管部门完善水电工程生态保护技术标准体系提供一定的参考。

  • 标签: 支流生境替代保护 评价指标体系 鱼类多样性 层次分析法
  • 简介:摘要对规划环境影响评价的内容作出了概述性的介绍,并根据规划环境影响评价的特点,得出规划环境影响评价指标体系应包括自然环境指标、生态环境指标、资源利用指标、能源利用指标和社会经济指标5大体系。列举了当前适用于规划环境影响评价的技术方法,并对其进行简单的对比分析。

  • 标签: 规划环境影响评价 指标体系 技术方法
  • 简介:辽宁省西部地区发生建国以来最严重干旱,针对旱情,现有的土壤墒情监测数据已不能直观地反映干旱及旱情发展情势。文中以辽阳市干旱等级划分应用实践为例,介绍了采用年内降水量、土壤墒情数据建立简单干旱指标评价方法。

  • 标签: 干旱 降水量 土壤墒情 干旱指标 简单干旱指标
  • 简介:摘要水利是我国实现现代化的重要支撑与基础保障。要努力走出一条中国特色的水利现代化道路。因此,急需研究并建立适合我国国情和水情的水利现代化评价指标体系和评价方法,为全面推进我国水利现代化发展提供科学依据。

  • 标签: 水土保持 效益评价指标体系 评价方法
  • 简介:摘要公路工程作为我国交通基础设施的关键组成部分,是人类社会生产、经济、生活中不可或缺地重要环节。交通运输行业作为国民经济的基础产业,是一个国家经济现代化地重要标志及支撑载体,在整个社会机制中起着纽带作用。然而,公路交通作为最广泛、最基本地交通运输方式是整个交通系统地重要组成部分。可持续发展的公路交通经济,是一种注重经济长远发展,力求以最小的资源投入、最小的环境影响、来最大程度的满足经济、社会发展需求的公路交通经济。其相关指标评价体系涉及经济效益指标、项目技术指标、社会效益指标、环境影响指标等方面。

  • 标签: 公路交通经济 可持续发展 评价体系 指标
  • 简介:本文对高职教学督导体系的运行过程进行了研究。阐述了F学院在新的人才培养模式下,将麦可思等社会评价关键指标与高职院校教学督导运行体系建设相结合;分析了在社会评价影响力日益提升的形势下,教学督导应充分重视学生在校期间对母校的满意度,完善督导信息的采集和反馈机制,同时必须要有完善的教学督导组织、制度运行体系作保障。

  • 标签: 高职 教学督导 社会评价指标 对接研究
  • 简介:分析学术期刊网站评价指标体系研究的意义,从学术期刊网站评价指标体系构建的原则出发,根据学术期刊网站涉及到的有关质量评价环节,探讨学术期刊网站评价指标体系构建。提出学术期刊网站评价指标体系应由内容评价指标、技术评价指标、管理评价指标、效用评价指标作为一级指标的三层指标体系构成,通过专家问卷调查确定各指标分解因子并进行分析,同时利用层次分析法对各级指标因子赋予权重,最终形成学术期刊网站评价指标体系。

  • 标签: 学术期刊网站 指标体系 德尔菲法 层次分析法 权重
  • 简介:摘要企业财务状况就是要对企业的财政做出综合分析。财务综合分析,是基于企业的财务会计报告等核算资料,将各项财务分析指标整合为一个整体,系统、全面、综合地剖析、解释、评价企业的财务状况、经营成果等,以此,表明企业的整体财务状况、市场竞争力与企业综合效益等。

  • 标签: 企业财务状况 评价指标体系
  • 简介:摘要临床能力是通过临床实践而形成的解决病人问题的技术和能力,是培养合格医护人员的重要内容之一,护理临床能力的评价是测试护理学毕业生是否合格的一个重要手段。本研究旨在界定针对本科生的护理临床能力的基本概念,并制定一套适合我国国情的、具有较高信度和效度的评价指标体系,为评价护理本科生的培养质量提供科学的依据和手段,促进我国护理教育水平的不断提高。

  • 标签: 护理本科生 临床能力 评价
  • 简介:工业企业是实现工业化的主要中坚力量,清晰明确工业企业自我发展能力对推进工业化的步伐起到的是不可忽视的作用。对于西部地区来说,如何认识和衡量工业企业自我发展能力是更加具有现实意义的。在国内外关于企业自我发展能力研究成果的基础上,从资金支持力、人力资源竞争力和技术创新力三个维度构建了一套衡量西部地区工业企业自我发展能力评价指标,并结合此评价指标计算出西部地区十二省份工业企业自我发展能力综合得分,以期为这些地区工业企业自我发展提供对策与建议。

  • 标签: 西部地区 工业企业 自我发展能力
  • 简介:目的探索科学、合理的医疗机构依法执业监管评价体系,建立医疗市场监督管理工作长效机制,提高医疗机构自身管理水平;方法Delphi法;结果经过三轮咨询,建立了4大类医疗机构量化分级评价体系。专家构成结构合理,积极程度、权威程度较高,意见较集中;结论该评价体系以医疗机构相关法律要求作为指标框架,易被医疗机构接受,能有效促进医疗机构监管效率。

  • 标签: 量化分级 DELPHI法 评价指标
  • 简介:摘要目的探讨建立产科护理质量评价指标体系的原则及方法,为产科护理效果评估、产科护理质量提高等方面提供理论参考。方法选取科住院孕产妇及新生儿作为研究对象,综合理论研究、临床调查、专家咨询、出院追踪、病历回顾等方法对指标系统框架进行拟定,并结合理论进行指标筛选及论证。结果产科护理质量另加指标体系应设置为3级结构,1级指标设置3个,2级指标设置7个,3级指标设置为27个。结论设置产科护理质量评价体系能够有助于促进产科护理质量的不断改进。

  • 标签: 产科 护理质量 评价指标体系 研究
  • 简介:创新发展是引领“十三五”发展的第一动力,而科技创新是实现全面创新的核心所在。为进一步强化对各地创新驱动力的量化分析,本中心参照国家统计局《中国创新指数(CII)评价指标体系》、科技部《全国科技进步统计监测报告》指标体系和一些地方的创新能力评价指标体系,根据五中全会精神,编制出《区域创新驱动力评价指标体系》,并对相关数据对比分析如下。

  • 标签: 评价指标体系 创新驱动力 国家统计局 五中全会精神 全面创新 科技创新