简介：【摘要】卡多佐的司法哲学主要渊源于霍姆斯并深受庞德的影响，在回应美国时代变革的需要及批判机械主义法学的过程中应用而生。他对法律和司法过程有一种实用主义的理解。《司法过程的性质》一直被视为实用主义法学的宣言，卡多佐以一个法官的视角阐述了他的司法哲学以及贯穿于司法过程的四种司法方法，并且把社会福利作为法律的终极原因，因而认为法官造法是司法过程的最高境界。卡多佐的司法哲学具有相当程度的普适性，对于处在社会转型期的我国司法实践有重要的参考价值和启发意义：一方面实用主义哲学为我国司法实践提供指导的同时能够起到推动社会治理的作用；另一方面司法活动必须遵循法治原则，法官不可任意造法。

简介：[摘要]联合国教科文组织的三个报告不是一个对另一个的否认，反而恰恰是建立在一个对另一个的认同基础上的深化，是按照对教育的认识顺序，由表及里的过程，由宏观到微观的过程，体现了实用主义和人本主义的有机统一。因此，基础教育既要为经济发展服务又要为人类的持续生存和发展服务。基础教育需要实实在在地融入社会的独立创新的“改革”。要将课程纳入社会需求的轨道，纳入人的发展轨道。脱离社会就是脱离人的发展，就是脱离核心素养的培养。

简介：摘 要：大米是人类生存最重要的食物之一。米在中国传统文化中是极具有传统底蕴的食品。

简介：摘要：高中学生正处于人生的成长的关键时期，在这个时期，我们可以想办法利用学生的好奇心理和自尊心在政治课堂中渗透爱国主义教育，培养学生的民族自豪感、民族自尊心和民族自信心，以达到教书育人的目的。在这一篇文章中，我着重研究关于在政治课上如何利用历史中的人物、事件以及精神渲染爱国主义教育，培养爱国情感的方法和途径。

简介：摘要：政治建设是中国特色社会主义总体布局中的重要方面。改革开放以来，我们党在领导人民建设社会主义的伟大进程中，坚持马克思主义民主理论的基本理念和观点，结合中国的实际国情和时代特征，积极推进社会主义民主政治建设，不断深化对社会主义民主政治的认识。

简介：摘要：高中阶段学习思想政治课程，不仅有助于扩充学生的知识储备，而且有利于提高学生思想道德水平，但是在开展日常教学的时候，教师的教学手段和教学内容存在着一定的滞后性。为此，本文基于社会主义核心价值观的优越性提出了高中思想政治教学活动的优化策略：首先协调班主任实现社会主义核心价值观的应用；其次需要围绕社会热点开展教育工作；最后则需要立足课本知识夯实课堂教学效果。

简介：摘要：柞蚕是我国独特的昆虫资源，它属于大型的鳞翅目昆虫。柞蚕的一生要经过四个变态，分别为卵、蚕、蛹、蛾。柞蚕业是桑蚕业的一个重要部分，迄今为止，我国有辽、吉、黑、内蒙、鲁、豫等十个省份、20个市、40个县、650个乡镇，12万余户从事柞蚕的生产行业，每年的柞蚕产量大概在60吨，产值12亿余元，其中每年出口的生丝及制成品的效益大约有1.5亿美元，有效的推动了我国农产业经济的发展。

简介：摘要：学校是弘扬和培育爱国主义的主阵地，高中思想政治课是爱国主义教育的主课堂。高中思想政治课在德育中具有重要作用，承担着立德树人、培养学生思想政治学科核心素养的重要任务。利用高中思想政治课的优势在教学过程中贯穿爱国主义教育，有助于促进学生学科核心素养的发展，培养学生的爱国主义精神和情怀。因此，高中思想政治课老师应奏响爱国主义教育旋律，采取各种办法强化学生的爱国主义思想，培养学生对祖国的责任感和使命感。

简介：【摘要】爱国主义教育是初中政治教学的核心要义和重要主线，初中政治教学是爱国主义教育的主阵地和主渠道。通过爱国主义教育塑造学生健全的人格、培养学生科学的价值观和人生观，提高学生的责任意识和实践能力，使其成为合格的社会公民和爱国青年。本文通过诠释爱国主义教育的内涵层次，分析加强爱国主义教育的意义和存在的问题，从教学资源、教学载体和教学主体行为方面提出加强爱国主义教育的对策。

简介：摘要：中国特色社会主义政治协商是具有鲜明中国个性特征的民主政治形式。在中国进行发展的过程中，依据中国的发展国情，借鉴马克思主义思想，在不断的发展中进行各个历史上的政体实验以及协商实验，这样在逐渐的发展过程中形成了与中国的国情相符合的中国特德社会主义政治协商思想以及相关的政治体系，并在不断的发展过程中将其应用在中国的发展当中，在后期的发展不断根据中国国情的变化进行改进，让其更好的为国家的发展做出一定的贡献。

简介：【摘要】 建构主义学习理论是西方教育心理学的一种重要教学理论，其理论下的学习观认为知识的学习是建立在学生主动建构的基础之上的，强调学习的主动建构性、社会互动性及情境性，这对当今教育教学观念及方法的创新具有重要启示。在当今时代发展背景下，传统的被固化的政治教师角色迫切需要改变和创新，本文在阐述建构主义学习理论的基础上，结合特定学科教学特点探讨高中政治教师在教学中的角色定位，提出高中政治教师应当是学生学习的引导者、活动开展的组织者、情境教学的创设者及终身学习的示范者，希望通过角色的合理转变提高高中思想政治课的教学效果。

简介：摘要:新课标要求高中英语教学应以新时代为背景，针对学生的具体实际情况调整教学计划与教学策略，以培养高中生英语实际应用能力为基本目标。因此，高中英语教师应针对英语教学现状主动发现教学过程中存在的问题，制订科学合理的教学计划按部就班地解决问题。

简介：摘要：铁皮石斛作为九大仙草之首，其药用价值极高，而且，随着社会经济的发展，人们对于健康问题的关注也越来越高，而铁皮石斛的需求量也在增加，引发了许多的种植者培育铁皮石斛，但是它对生长的环境和条件极其严苛，从环境湿度、光照条件等方面都有极高的要求。本文作者将在第一部分对铁皮石斛及其药用价值等进行简单介绍，第二部分针对铁皮石斛实用高产管理技术以及在管理培育中有哪些注意事项进行具体探讨。

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简介：摘要：随着教育事业的不断发展，在现阶段的高校教育活动中，结合马列主义，加强思想政治教育创新，保障相应的教学活动能够满足学生的实际学习需要。马克思列宁主义具有很强的育人功能，且渗透在了我国经济建设和人文建设等各个方面，在高校思想政治教育活动中依旧具有实用性。基于此，在本次研究中就结合高校思政教育中面临的问题进行研究讨论，并提出相应的教学建议，加强马克思列宁主义在高校思政教育活动中的应用，有效提升高校思想政治教育工作整体质量。

简介：摘要:概念教学是中学政治课教学核心内容之一。目前部分教师在概念教学中没有创设问题与情境，没有联系学生已有知识经验，没有生活场景等等，导致学生的思维活动完全被弱化。运用建构主义指导政治课概念的教学，一方面有助于提高概念教学的效率，也有利于学生思维品质的培养，另一方面有利于概念教学新理念的形成。

简介：摘要：时代在一刻不停地发展，社会也在不断进步，教育事业也在一刻不停地向前，对于学生的学习不再是知识的储备，而是全方位的发展，所以在这样的背景之下，党的十九大正式召开，高中生的思想文化教育受到了广泛的关注。高中政治的实际教学需要一些改变，目前的高中政治的教学内容还止步于表面理论知识的学习，并没有真正涉及到我国的时政，所以学生并不十分了解我国的政治工作，在这样的背景之下，高中政治的教学内容需要加入我国的社会主义核心价值观，注重从价值观的角度培养和提升高中生在政治方面的核心素养能力。

简介：摘要：对于马克思主义来说，其更为重视人的全面发展，同时，人的全面发展也是促进理论不断完善的关键路径。现阶段来看，我国对于马克思主义的践行已经较为深入、透彻，已经将其当做促进我国社会经济整体发展的基本理念。对于当前的大学生思想政治教育来说，在实际开展的过程中也应该注意积极与马克思主义以及列宁政治教育思想进行结合，通过这种方式来促进当代大学生思想体系的不断完善。

简介：摘要：概述控制测量方法的选择重要性，分析井下测量方法与精度分析