简介：【摘要】目的：分析营养支持疗法在 ICU重症患者中的临床应用效果。方法：选取 2017年 8月 ~2019年 8月我院收治的 50例 ICU重症患者，采取随机分组法将其均分为两组，对照组和观察组均为 25例，对照组接受常规治疗，观察组在常规治疗基础上增加营养支持疗法，观察两组患者治疗前后营养指标。结果：治疗前，两组患者血清白蛋白、淋巴细胞、体重表现无较大差异，治疗后，观察组血清白蛋白、淋巴细胞、体重均高于对照组，差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05）。 结论： ICU重症患者加强营养支持疗法可有效改善患者机体营养状况，促进患者尽早康复，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探析营养支持疗法应用于 ICU重症患者中的临床效果。方法：选取 我院 2017年 8月 ~2019年 8月收治的 150例 ICU重症患者，通过结合患者入院尾号单双数情况分组，分为实验组（入院尾号单数）、参照组（入院尾号双数），两组人数均为 75例。实验组施行营养支持疗法，参照组施行常规疗法，比较两组的临床效果。 结果：实验组的并发症发生率低于参照组，两组比较差异存在（P＜ 0.05）。治疗前，两组临床相关指标比较未见统计学的意义 （

简介：【摘要】目的 研究分析针对肿瘤重症患者采用营养支持疗法结合护理的临床价值。 方法 研究资料为 2017年 1月 -2019年 7月本院收治的 62例肿瘤重症患者，将所有患者随机分成两组，观察两组患者的临床效果。 结果 实验组患者的微型营养评估 (MNA)评分、体质量指数 (BMI)以及性激素结合球蛋白 (HBG)和白蛋白 (ALB)水平均显著优于常规组，组间差异明显（ P＜ 0.05）；常规组患者的护理满意度（ 87.10%）显著低于实验组患者（ 96.77%），组间差异明显（ P＜ 0.05）。结论 相较于常规护理，对肿瘤重症患者采用营养支持疗法结合护理可以有效提高患者的临床护理效果，同时对患者的满意度也具有重大的影响效果。

简介：摘 要：目的：研究对肿瘤重症患者应用营养支持疗法进行治疗后的效果。方法：选取 2018年 2月 -2019年 2月在我院收治的肿瘤重症患者共 60例，依据随机分组法将患者分成常规组和干预组，其中常规组患者可应用常规护理措施，干预组在常规护理的基础上，给予营养支持疗法进行干预，观察两组患者的护理满意度。结果：本研究通过对两组患者的护理满意度进行分析，干预组患者的治疗总满意度 97.0%，对比常规组患者的治疗总满意度 82.3%更高， p<0.05，差异具有统计学意义。结论：在对肿瘤重症患者的临床护理中，加入对患者的营养支持干预，不但能够提高患者的身体免疫力水平，还增加患者的护理满意度，促进了患者的临床治疗效果，更值得被医护人员应用到临床护理中，并进一步推广和提倡。

简介：　　 [摘要 ]目的 探討支持性心理治疗和认知疗法在重型肝炎护理中的临床效果。方法 选取 2018年 2月～ 2020年 2月我院收治的 100例重型肝炎患者作为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组（ 50例）和观察组（ 50例）。对照组采用常规治疗和护理干预，观察组在常规治疗和护理干预的基础上采用支持性心理治疗和认知疗法。比较两组护理前后的焦虑自评量表（ SAS）、抑郁自评量表（ SDS）评分和各项肝生化指标。结果 护理前，两组的 SAS、 SDS评分和各项肝生化指标水平比较，差异无统计学意义（ P>0.05）。护理后，两组的 SAS和 SDS评分均低于护理前，且观察组的 SAS和 SDS评分均低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05） ;护理后，两组的丙氨酸氨基转移酶（ ALT）和血清总胆红素（ TBIL）水平低于护理前，观察组的 ALT和 TBIL水平均低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05） ;护理后，两组的清蛋白（ ALB）和凝血酶原活动度（ PTA）高于护理前，观察组的 ALB和 PTA高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 在重型肝炎患者的临床护理过程中应用支持性心理治疗和认知疗法的效果显著，可有效改善患者的心理状态和肝生化指标。

简介：摘要目的观察联合营养支持疗法对轻中度营养不良食管癌患者围手术期营养改善的效果。方法运用患者总体主观评分法(PG-SGA)筛选轻、中度营养不良食管癌患者172例，并采用随机数字法分成观察组和对照组，每组86例。观察组术前3 d进行肠内营养治疗，术后第1天给予肠内外营养支持治疗；对照组术后第3天给予肠内营养治疗。比较两组患者的围手术期营养状态(术后第7天)、胃肠功能、并发症发生情况及患者满意度。结果术后第7 d，观察组血清前白蛋白和白蛋白水平分别为(34.33±3.32)g/L和(33.68±4.12)g/L，显著高于对照组的(31.23±3.41)g/L和(31.32±3.37)g/L，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组肠鸣音恢复时间和肛门排气时间分别为(61.53±6.37)h和(66.69±9.47)h，显著短于对照组的(82.31±8.24)h)和(113.24±12.38)h，差异有统计学意义(P<0.01)；观察组和对照组术后并发症发生率比较的差异无统计学意义(8.14% vs 9.30%，P>0.05);观察组术后患者满意度优秀率为89.53%，显著高于对照组的61.63%，差异有统计学意义(P<0.01)。结论术前营养干预联合术后早期肠内外营养支持治疗，能显著改善食管癌患者围手术期的营养状态，促进胃肠道功能恢复，提高患者满意度。

简介：摘要：目的 ：分析 在 ICU 重症患者治疗中营养支持疗法的应用及对降低并发症发生率 的影响。 方法： 随机选择 201 8 年 5 月至 2020 年 6 月我院接诊的 ICU 重症患者 106 例为临床观察对象，按照入院先后顺序将患者平均分成两组，对照组患者在接受治疗的过程中主要采用常规疗法，观察组患者在接受治疗的过程中需要在常规疗法的基础之上加入营养支持疗法，在此基础上，分析两组患者接受治疗前后的相关指标变化情况以及发生并发症的概率。 结果： 研究结果显示，相比于接受治疗前，观察组患者的血清白蛋白指标以及淋巴细胞数指标均有所上升，而对照组患者的血清白蛋白指标以及淋巴细胞数指标均有所下降。在并发症发生率方面，相比于观察组患者来说，对照组患者发生并发症问题的概率也相对更高。 结论： 临床上在对 ICU 重症患者进行治疗的过程中，对患者采用营养支持疗法不仅能够使患者的相关指标得到有效改善，使患者机体的营养状态能够维持良好，与此同时，也能有效降低患者并发症问题的发生概率。

简介：【摘要】本文通过论述何谓“虚拟爱之疗法”，及简单介绍了“虚拟爱之疗法”的原理和方法。意在通过向读者呈现这一新兴的疗法，以期解决一些创伤较为严重的心理问题。“虚拟爱之疗法”，文中所有文字均取自于金尚本人三本书里面的内容，是金尚最重要的研究成果之一。

简介：摘要欧洲临床营养与代谢协会于2020年3月31日在线发布对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者营养支持疗法的专家建议和实践指导，对老年、多合并疾病及重症COVID-19患者的营养支持疗法提出10条建议。本文对该指导作简要解读，以期为肠外肠内营养支持疗法在抗击COVID-19工作中提供参考。

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简介：【摘要】目的：通过音乐疗法联合作业疗法对儿童孤独症进行治疗，探究两者结合的干预效果。方法：随机选择 2019年 7月至 2020年 4月期间在本院收治的 50例 3-6岁确诊的孤独症患儿，分为对照组和实验组各 25例，对照组接受医疗机构的作业疗法，实验组接受医疗机构的作业疗法联合音乐疗法。结果：实验组治疗后 ATEC总评分为（ 47.84±13.90）， ABC总评分为（ 74.80±8.24），对照组治疗后 ATEC总评分为（ 54.64±16.90）， ABC总评分为（ 85.04±8.33）。实验组均低于对照组，差异有统计学意义 (P＜ 0.05)。结论：音乐疗法不仅在作业疗法中起到了抚慰患儿情绪的作用，而且在音乐的趣味性下，更好地开展了作业疗法的训练，缓解了孤独症患儿的社会交往、交流障碍、兴趣狭窄的症状。

简介：摘要：当今社会科学、技术和经济的飞速发展给教育带来了巨大的影响。新时期的教育需要更加注重每个学生身心的全面发展，实施支持性课堂教学的重点。特别是在小学阶段，儿童的身心发展不成熟，自我控制能力弱，可塑性强，正在养成各种学习习惯和行为习惯。因此，班级管理水平将对学生产生更大的影响。小学班主任的班级管理质量对学生心理的健康发展和成长具有重要意义。

简介：摘要：在幼儿园课程游戏化教育改革背景下，我们要了解幼儿时期的身心发育特点，为他们探索发现创造支持性的环境；我们要遵循他们的学习规律，让生活化的教育环境支持他们进行自主探究；我们要尊重幼儿个体差异，为了每一名幼儿的发展而创设多层次的、支持性的教育环境。

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简介：【摘要】本文通过用简洁而通俗易懂的语言，简述了金尚在著作《走出原生家庭的代际创伤》中所写的代际创伤五阶段疗法。力求让读者通过本文的阅读，大致上对代际创伤五阶段疗法有一个初步的了解，为以后全面学习这一疗法提供一些帮助。

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