简介:摘要讲授到识读组合体三视图时都会遇到用什么有效手段和方法帮助学生看懂三视图问题,用CAD实体造型解决就是一种好方法,先分析三视图,然后抓住各小块的形状特征读懂各小块的形状并实体造型,最后拼出整体形状。
简介:摘要讲授到识读组合体三视图时都会遇到用什么有效手段和方法帮助学生看懂三视图问题,用CAD实体造型解决就是一种好方法,先分析三视图,然后抓住各小块的形状特征读懂各小块的形状并实体造型,最后拼出整体形状。
简介:摘要随着国内地铁建设的大规模开展,盾构施工工法由于具备安全、快捷、适应性广等特点而在地铁区间施工中被广泛使用。盾构法施工过程中材料运输和渣土外运依靠电瓶机车完成,但目前的国内电瓶机车生产厂家众多,产品也是大同小异,控制部分较简单,控制技术水平低,安全系数不高,安全事故频发。本次研究电机车辅助驾驶技术采用智能控制器控制机车运行,在隧道行驶过程中经过不同路段时自动变换运行速度,避免爬坡段力矩不足,变频器跳电,电机车溜车等现象发生,并采用新技术新工艺实现电机车特殊路段自动限速、并具有人员定岗定责、机车运行数据和视频实时监控、里程检测、防止司机疲劳驾驶等功能,提高了电机车安全系数。
简介:摘要随着科学技术的发展,现代科技成果在教育教学中的应用越来越广泛,相伴而生的多媒体技术不仅丰富了传统的教学手段,革新了信息传递方式、方法,提高了教育教学的效率,也挣脱了传统的教育教学模式的束缚,极大地更新了人们思想观念,使教学插上了高新技术的翅膀。在教学中多媒体具有激趣性、释难性、揭规性、增密性、反馈性,能够做到图文并茂,充分展现知识形成的过程,是目前功能最多、最具有发展潜力的新型媒体。以媒体论的角度看,任何媒体都各有所长,各有其短,它不可包揽一切,更不可能是万能的,多媒体也有自己的局限。在教学中它不能替代学生观察实物、标本,不能替代学生实验、实习,更不可能替代教师的情感交流、现场讲演辅导、组织讨论分析等主导作用。尤其是它越俎代庖、无的放矢,附有干扰性,对教育教学产生负面影响。因此,多媒体的应用,仍然需要教师对教学目标、教学内容、教学媒体的选择和组合进行一系列优化设计,使计算机多媒体与其它媒体相互补充,各展其长,共同构成一个新的有机整体,从而为学生提供一个更加优越的学习环境。
简介:摘要针对高压开关柜断路器机械特性试验接线复杂繁琐、需要手动合闸闭锁电磁铁等问题,本文设计了一种手车式开关检修试验辅助装置。它采用开关柜柜体侧母航空插头作为转接单元,可以为闭锁电磁铁、储能电机提供电源,提高断路器机械特性试验接线的安全性、准确率和工作效率。