简介:摘要在音乐教学中,教师要善于挖掘学生潜在的创造性思维,使学生们能够在轻松愉悦的学习氛围中来感受音乐、体验音乐、理解音乐,进而创造音乐。这样才能够达到音乐课堂教学的最优化,从而提高课堂教学的有效性。
简介:群众路线是党的生命线.中国共产党自诞生之日起就把劳苦大众的利益放在第一位,视劳苦大众的解放为己任.在革命战争年代放手发动群众,依靠人民的力量,切实体现人民的群众利益,使党与劳苦大众结成了生死与共的鱼水关系.党把为人民服务视为最高责任,劳苦大众把党视为大救星.回顾党由小变大,由弱变强,其中的关键原因,就是有了这种生死与共的关系.然而,曾几何时,现如今这种关系却渐行渐远.我们有相当部分的党政领导机关和基层组织(单位)、有相当部分的党员领导干部,没有把人民群众的利益放在最高位置,而是把小团体利益、个人利益放在最先,"为人民服务"演变成"为人民币服务".由此导致了党的威信下降,群众基础动摇,如果再任由其发展下去,党将丧失执政基础.因此,党的十八党提出"围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动"非常必要和及时.它坚定地回答了新时期新阶段党为人民服务的宗旨不会变、不能变.同时回答了在为了谁的问题上,党的主张是一贯的,不能也不会因时代的变化而有改变.