简介：摘要目的探讨临床医护人员心肺复苏技能掌握情况。方法以我院临床医护人员为研究对象，根据临床医护人员年龄分为A组（20～30岁）、B组（31～40岁）、C组（大于41岁）。对比（1）A组、B组、C组工作年限、职称。（2）A组、B组、C组理论考试和实践考试成绩。结果①A组、B组、C组工作年限、职称比较有差异（P<0.05）。②A组、B组、C组理论考试和实践考试成绩比较有差异（P<0.05）。结论临床医护人员中对心肺复苏技能掌握情况参差不齐，其中工作年龄久、职称高的医务工作者掌握情况较好。

简介：数感的形成和表现最显著的特点就是对现实问题进行数学化处理和数学化解决的有效协助。估算,正是这种数学化思考的重要体现。估算教学中,要引导学生循法而估、顺需而估、按理而估,重视生成估算方法,培养估算意识,理解估算的意义。

简介：目的了解大学生对急救知识和院前急救技能的掌握情况。方法选取合肥师范学院2014-2015学年选修了《大学生健康教育》课程的168名大学生为调查对象,利用自制《意外伤害调查问卷》在《意外伤害与急救》课程授课前和授课后进行调查并对调查结果进行分析。结果授课前当面对意外伤害事件时,168名（100.00%）大学生会选择拨打120急救电话求助,其中35名（20.83%）大学生拨打完电话后,会离开现场;133名（79.17%）大学生在拨打完电话后,会在急救人员到现场之前安抚病人。授课前仅有27.38%的大学生在拨打120急救电话时,能提供现场伤员的病情,授课后比例（63.69%）明显提高,授课前后比较差异有统计学意义（P〈0.05）;授课后,大学生在拨打120急救电话时能告知意外伤害人数、有无意识丧失的伤员、有无大出血的伤员及有无骨折的伤员者比例明显高于授课前,差异均有统计学意义（P〈0.05）。授课前知晓＂运动挫伤后应制动冷敷、开水烫伤后应用流动清水冲患处20min、食物中毒应饮大量清水及催吐、心脏骤停应立即行心肺复苏、对骨折伤员处理应制动固定、对大出血伤口应先止血＂的学生比例分别为12.50%（21人）、22.62%（38人）、8.93%（15人）、7.74%（13人）、25.00%（42人）和80.36%（135人）,授课后学生对这几项急救处理知识的知晓率明显高于授课前,差异均有统计学意义（P〈0.05）。大学生通过普通网络、专题讲座、普通课程及课程加在线植入4种形式获取急救知识的比例分别为61.31%（103人）、64.29%（108人）、61.31%（103人）及84.52%（142人）。通过课程加在线植入形式学习急救知识的大学生,实际操作能力得到提升者比例（73.94%,105/142）明显高于其他3种教学形式。结论开设大学生意外伤害与急救课程,可提高大学生急救知识知晓率和院前急救技能。

简介：【班会背景】晚自习课间时,一位学生跑来向我请假:'老师,我不想上学了。'我非常震惊,这位同学是很踏实、能吃苦的,现在才刚进入高三第一轮复习,为什么他突然想放弃呢?我试图用'词语联想'法对他进行心理诊断,于是请他写下了自己心中此刻所想到的所有词汇。无聊、压抑、数学好难、分数低……从这些充满了消极情绪的文字里,我明白了,他是因为近期成绩不断退步而变得焦躁,陷入无心学习的状

简介：事物都有其自身发展的内在规律．安全生产也是如此。如果不掌握规律而盲目施策，必然埋下安全隐患。因此，抓安全必须掌握规律，有的放矢。要掌握安全生产周期规律。安全工作与安全状况的波动呈反向运动．安全状况平稳之日正是松懈麻痹之时：安全问题出现之后，往往又是扭转被动局面之机。在这种长期的波浪式运动中就形成了安全周期性的规律。掌握了这一规律，就必须保持居安思危的责任意识．树立安全生产永远在路上的长期作战思想，坚持常态化、持续化抓安全，特别是在安全生产形势稳定的时候．更要防止麻痹松懈现象。做到持之以恒，常抓不懈。

简介：在美国，每年不知有多少高中生，不眠不休地写研究论文，参加“西屋科学奖”的评选.原因是“西屋科学奖”不但代表很高的荣誉，颁发巨额的奖金，

简介：采用教学实验法、量表法等方法,探讨合作学习法对高校大学生网球技能掌握及群体凝聚力的影响。抽取身体素质相同的两个班级,随机分为实验班和对照班,以正手击球准确性、动作技评、技术要点知晓量和群体凝聚力为指标,对被试技能学习效果和群体凝聚力的影响进行评价。结果：网球正手击球效果、技术要点知晓量和群体凝聚力上,实验班各项指标均好于对照班学生,并呈显著性差异。结论：网球教学中合作学习法的合理运用,有助于大学生运动技能的掌握和群体凝聚力的提高。

简介：

简介：据了解，在人类所有癌症中，30％-50％可能与营养有关。因此，通过合理营养、适当体力活动、平衡心态，每年可使癌症的发生率减少约50％。专家建议掌握好预防肿瘤的“三剑客”：即吃对每餐饭、快乐运动、天天好心情。

简介：对于我这个优等生来说，打100分是家常便饭，打90多分也是小菜一碟。今天得的这个零分，真是一个巨大的打击，

简介：在初中数学中,＂数与式＂是＂数与代数＂领域的重要基础内容,它包括：有理数、实数、代数式、整式、分式等.这部分内容有如下的突出特点：知识点多,技能性强,体现转化思想和类比方法多,因此是中考重要考点之一,一般以选择题、填空题和简单的解答题出现.中考考查的重点是概念,运算量不大.

简介：语言的运用简明、连贯、得体,是中考语文设置的一个能力测试点,同时为了兼顾语法、修辞、逻辑等各个方面,中考语文设置了对句子的衔接这一必考题型。学生掌握衔接技巧去答题,这样就可做到游刃有余。

简介：中考是选拔性考试,试题既要体现基础性,更要突出能力考查.近年来,河南省中考历史试题的命制,对学生在知识的理解和运用能力上要求更高,开放性越来越强,留给学生自由发挥的空间也更大.

简介：求异面直线之间的距离,由于涉及到线与线、线与面、面与面的关系等知识,因此难度较大,求解过程较繁.若能根据题意,灵活利用各种不同的解题方法,则可化难为易、化繁为简,简捷、快速获解.1线面平行法解题思路a线为异面直线,过a作平面a,使以b∥a,则b到a的距离为异面直线a、b的距离.

简介：一篇优秀的作文一定是中心明确、结构清晰、文辞优美的。换言之,学生想要写出一篇好作文,主题、结构和文辞是不可缺少的要素,这就是文章的整体性。但当前高中学生的作文往往会出现中心不明、结构混乱、文辞干瘪等现象。这样不仅影响了学生的作文分数,也很难让学生的作文水平得到提高。因此,当前在高中作文教学中,若能结合学生的写作实际,针对议论文的行文结构存在的问题采取相应的对策进行指导,则能让学生的作文水平更上一层楼。

简介：“空铁是城市轨道交通的重要补充，它完全不改变现有地面交通格局，是现代城市立体化交通发展的新选择，对缓解日益增大的城市交通拥堵压力意义重大。”在11月21日世界首条新能源空铁试验线启动现场，新能源空铁总设计师、中科院院士翟婉明说，该试验线的成功运行标志着我国已成为德国、日本之后第三个掌握悬挂式空铁技术的国家。

简介：你可能和我一样常常思考，我们学习英语的目的究竟是什么？是为了考出一个高分？是为了以后大学能更快地过四六级？还是为了真正地掌握这门语言？我认为，最后一点最接近我的答案。掌握它，然后看世界。

简介：1.总览全局,整体破解法读文言文和读其他文章一样,切忌断章取义。要读懂文意,必须从整体上进行把握。也就是说,要从全局出发,不能只看到某一句、某一点。近年来,文言文阅读题的选文多为人物传记。

简介：在同一个地方栽两次跟头,精明的杀手也有犯傻的时候……杰姆是一名职业杀手,二十年前,一名雇主出高价让他杀一个叫马汀的人。记得当时雇主提醒过杰姆,说马汀会一项特殊技能,让他行动时谨慎些,可是杰姆年轻气盛,压根不当回事。在一个阴雨绵绵的夜晚,杰姆闯入了马汀的家。一见到马汀,杰姆心里就笑了,

简介：我是通过调剂来到华师计算机学院的,能够进入这个大实验室是我的幸运。对于这个陌生的校园环境,是何老师和实验室的兄弟姐妹们给了我家人般的照顾和呵护,让我能在这个大家庭里开开心心的学习,做科研。研一一年基本在上课,另外在指导老师的推荐下有意识的接触一些自然语言处理方向的书籍,比如统计自然语言处理，信息检索导论，搜索引擎等，一段时间后我将个人的研究方向确定为信息检索，并开始参与一些相关的项目，同时也大量阅读信息检索领域近些年国内外的优秀论文成果，为自己的论文研究做好充分的准备工作，研一即将结束的时候我将自己的研究点确定为“基于位置语言模型的中文信息检索系统的研究”。