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  • 简介:摘要:随着教育方式的进步,越来越多的教育游戏应用在课堂上,并在教学中体现出其独特的价值。如今的教育主要是以激发学生的兴趣为前提,提升教学活动的有效性,将教育游戏带人到课堂,能够让学生在轻松有趣的氛围中完成知识的学习。本文以幼儿园大班扑克数学游戏的应用为案例进行分析,探讨如何提升幼儿的数学核心经验素养。

  • 标签: 扑克牌数学游戏 大班 幼儿 数学核心经验
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