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简介：【摘要】目的：评估实行全程优质护理服务对乳腺癌患者手术后放疗的影响。方法：选取2021年6月至2023年6月间我院接收放疗的36例乳腺癌患者作为研究，并采用入院先后顺序分为优质组和常规组各18例，前者采取优质护理服务，后者常规护理服务，评估放疗患者满意度，观察生活质量。结果：常规组患者的护理满意率与优质组相比明显更低，数据对比结果显示具有临床参考价值（P＜0.05）。评估各患者术后放疗的生活质量，在优质组均比常规组高，P<0.05。结论：优质护理服务能减少放疗并发症，提高患者满意度，在较高的自我效能下可改善放疗生活，且能维持积极放疗心态，可阻碍乳腺癌加重。

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简介：摘要目的分析接受手术治疗小细胞肺癌（SCLC）患者的生存时间、预后因素，以及术后胸腔放疗的价值。方法回顾性分析2014年4月至2021年9月在宁夏医科大学总医院确诊为SCLC并接受手术治疗患者的临床病理资料。对纳入的患者进行随访。采用Kaplan-Meier法评估患者的生存时间。预后因素采用Cox比例风险模型进行单因素和多因素分析。结果共纳入患者64例，5年总生存（OS）率为43.5%。单因素分析显示，TNM分期（P=0.027）、术后中性粒细胞与淋巴细胞比值（NLR）水平（P=0.039）和辅助胸腔放疗（P=0.041）为影响患者预后的因素。多因素分析显示，TNM分期（P=0.038）和辅助胸腔放疗（P=0.022）为接受手术SCLC患者的预后因素。术后接受辅助胸腔放疗SCLC患者与未行放疗患者5年OS率为71.6%∶35.4%（P=0.028）。术后淋巴结病理分期为N2期的SCLC患者行辅助胸腔放疗与否，患者OS率（75.0%∶0%，P=0.030）的差异有统计学意义。结论TNM分期和术后辅助胸腔放疗是接受手术治疗SCLC患者的预后因素。术后病理分期为N2期的SCLC患者可以从辅助胸腔放疗中获益。

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简介：摘要：数学建模是一种将现实问题抽象为数学模型并用数学方法求解的思维方式。在小学数学教学中融入数学建模思想，能够激发学生的学习兴趣，提高数学思维能力和问题解决能力。本文主要探讨了数学建模思想在小学数学教学中的应用策略，包括注重实践操作、创设问题情境和加强知识总结等。通过运用这些策略，可以有效培养学生的建模意识、培养学生解决实际问题的能力。

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简介：【摘要】目的 探究情绪释放疗法对脊柱结核手术患者心理及应对方式的影响。方法 选择2020年3月~2022年10月我院脊柱外科收治的88例脊柱结核手术患者为研究对象，按照随机原则分为对照组和观察组，各44例。对照组患者采用常规护理，观察组在对照组的基础上接受情绪释放疗法。对比两组患者的焦虑、抑郁情绪及应对方式。结果 干预前，两组患者的SAS、SDS、SCSQ评分均无显著差异；干预后，两组SAS、SDS、SCSQ消极维度评分均明显降低，且观察组显著低于对照组（P均

简介：【摘要】 目的：探析联合策略（外科手术+放疗）在早期乳腺癌(EBC) 中的临床疗效。方法：选择本院2020年9月-2022年9月就诊的60例EBC患者，采用随机数表法分为两组各30例。对照组实施单纯外科手术，观察组实施联合策略（外科手术+放疗），治疗1月后 对比两组临床疗效及安全性。结果：观察组缓解率（96.67%）明显高于对照组（70.00%）（P

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简介：摘要放疗是治疗瘢痕疙瘩的一种有效方法，经过多年的临床实践，手术联合放疗的疗效已得到临床医生认可。放疗技术已从浅层X线照射发展到目前的近距离放疗，但最佳放疗策略尚未达成共识。外科术后的放疗时机、放疗剂量、分割方式及病变部位和并发症等因素均不同程度地影响其临床疗效，优化放疗策略有利于降低复发率并提高患者满意度。该文对瘢痕疙瘩的放疗剂量、放疗时机及分割方式等进行了综述，以便于临床医生甄选放疗方案。

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简介：摘要：摘要：脑肿瘤是一种常见的神经系统疾病，对患者的健康产生严重影响。本文旨在探讨一种常见的治疗方式——放疗，是否适用于脑肿瘤患者。通过简明扼要的科普，我们将介绍放疗的基本原理、适用范围、治疗效果以及可能的副作用。希望通过本文，读者能够更好地了解脑肿瘤放疗的相关知识，为患者及其家属提供科学的参考依据。

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