简介：

简介：摘要：在社会持续发展进步的过程中，生命教育的受重视程度也在不断提升。小学作为生命教育的一个重要起始点，其效果直接影响着小学生的未来发展以及和谐社会的构建情况。本文对小学开展生命教育的重要意义进行了阐述，分析了当前小学生命教育的开展现状，最后提出了促进小学生命教育效果提升的相关建议，希望能够为小学教师更加有效的开展生命教育活动提供一定的经验借鉴。

简介：

简介：【摘要】笔者在无意之间品读到 朱永新教授的《致教师》 ， 感受到他 平实的文字背后是他朴实的心灵和对教育事业的满腔热爱与真诚 ，品读过后笔者 将自己感受最深的 四 点 记录下来 ，借以鼓励、敦促自己不断成长。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准（ 2011 年版）》也曾提出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”与《散步》对话，我们谈文也话人，讲孝道亦论生命。

简介：[ 内容摘要 ] ：

简介：内容摘要：作为教师，我们要营造一个融洽、和谐的教学氛围，给学生一个自由发展的空间，让课堂变成生命生长与成长的沃土，让语文 课堂焕发出生命的活力。

简介：摘要：语文评课一直是一个常谈常新的问题。高质量的评课有助于改善课堂质量，促进教师专业化发展，同时也有助于改进学校的教研氛围，它是联系“教学理论”和“教学实践”的桥梁。本文从程翔老师的《将进酒》课例切入，从总评到分评，最后提出几点教学建议。力图通过此评课探索教学的有效性，使课程改革引向深入，同时给一线教师教学带来启发。

简介：

简介：摘 要 项目管理是一门学问，也是一门艺术。项目的成功既无固定招式，也无放之四海而皆准的标准。只要坚持目标管理、 PDCA循环、以人为本三个原则，抓住风险、客户、目标三个关键，平衡好进度、质量、成本三者关系，就会大大提高项目成功的可能性！

简介：【摘要】

简介：摘要 ：疫情期间，我上网课，学生看视频录视频从中我得到一点启示：应多关注他们的学习，多倾听他们的心声，多给他们点空间，多让他们去感悟数学的魅力。虽然放慢了自己的脚步，但是学生反而数学在进步。

简介：

简介：摘要： 数学是一门重要的工具学科，贯穿于人的一生，学好数学对于人们的生活带来很大的方便，作为高中阶段的学生特别是高中一年级的学生来说，打好学习数学的基础尤其重要。新课标要求数学与生活紧密联系正是让学生在数学中感受生活，在生活中学习数学。我在教学中寻找数学与生活的切入点，让学生在生活的气氛中学习数学。

简介：摘 要： 目标管理既纠正了“科学化管理”偏重以事为中心而忽视人的一面，也纠正了“人本管理”偏重以人为中心而忽视与事相结合的一面，是一套把事与人很好地结合的现代管理工具。

简介：摘要：通过让小学生对 樱桃萝卜、小番茄和小辣椒的种子进行培育这一途径，让孩子们对自然界中植物种子的生命生长过程进行细心观察，并在观察种子的生长过程中绘制不同种子的不同生长时期的生长形态，记录自己的真情实感。此次研究主要是为了让孩子们理解生命平等，培养其对自然界中各种生命体的仁爱之心、感恩之心以及对自然的敬畏之心，最终实现关于自然界生命情感教育启蒙的目的。

简介：

简介：内容摘要：反思教学，提升教学水平是教师追求永恒不变的主题。运用数学知识纠错高效，学生乐学，做到知识平稳过渡。巧用比值法、图像法，在巩固知识同时，提高学生分析解决问题的能力。

简介：

简介：摘要：如何改变教师累学生苦且课堂效果低下的现状，本文从高效课堂特点高效率、高效益、高效果出发，结合课堂和学生实际，深刻反省，不断探寻高效课堂实施方法。