简介：摘要复习教学是数学活动的教学，需要一定的教学情境，使学生在数学教学情境中掌握复习的主动权，产生一种满足、快乐、自豪、自信的积极情绪体验，增强复习的信心，提高复习兴趣、成效。一般有问题、故事、实践、活动等数学复习情境。

简介：

简介：汤普森和霍布斯鲍姆通过研究英国普通工人经历的历史事实演绎出阶级和阶级意识理论.分析他们重构阶级和阶级意识理论的原因,并通过比较其理论的异同表明它们的印证和补充关系.他们的阶级和阶级意识理论是对马克思主义阶级理论的丰富和发展,对此后西方马克思主义史学的工人社会史研究产生了很大的影响.

简介：宪法是国家根本大法，是治国安邦的总章程，而作为祖国栋梁的当代大学生，其宪政意识将直接影响到我国法治建设的进程。本文对226名在校大学生宪政意识进行了随机抽样调查，并作了较为详尽的统计和理论分析，提出了提高当代大学生宪政意识的对策。

简介：近来,在对中学生开展感恩教育的问卷调查中发现,中学生感恩意识严重缺失,影响到学生职业素养的提高。本文通过对学生感恩意识缺失现状进行研究,调查缺失表现,分析造成缺失的原因,以及如何重构中学生的感恩教育。

简介：摘要：当前，小学体育教学逐渐从传统的“技巧教学+体能训练”向以健康习惯孕育为基础，运动技能与专项体能协同提升的全新教学范式升级。为此，在开展体育教学实践时，要激发小学生的主体意识，通过构建以学为中心，以体育训练和技能锻炼为延伸的体育教学模式，形成动态、多元的教学评价体系，为小学生全面健康成长奠定良好基础。

简介：【内容摘要】

简介：三、依法治税的观念基础——税收法律意识之重构（一）法治的观念基础在依法治税中的体现,依法治税 税收法律意识 重构 征税意识,就是国家要依法征税

简介：我们现在所表现出来的问题意识大多指向了西方世界。问题意识不只是包括问题的原发性，即问题要是在自己研究中产生的，或是通过自己亲身经历发现出来的，或是经过自己深入分析思考的问题，这是教育学发展追求原创性和加强本土性的保证。当然，问题意识最重要的，作者认为还是要立足于中国的社会生活。

简介：新课程改革要求幼儿教师应具备明确的课程意识，但在教育教学实践中。幼儿教师的课程意识严重缺失。文章在揭示课程意识内涵的基础上分析了幼儿教师课程意识缺失的表现形式及原因，并据此提出了加强理论学习、提高课程实践反思能力、广泛开展教育叙事、开展园本培训与研修四种途径提升幼儿教师的课程意识。

简介：改革开放以来,社会主义意识形态面临各种挑战.邓小平在坚持社会主义意识形态基础上,通过意识形态的剥离、合理化、回避和创新对社会主义意识形态进行重构,使社会主义意识形态再次与中国的实际相结合,创造了实用的和作为现代化的当代中国的马克思主义,开创了马克思主义的新境界,展现了社会主义的无限生机和活力,并为"三个代表"重要思想的形成奠定了坚实的基础.

简介：在新时代跨文化交流中,汉语典籍的英译者应以传播汉语文化为使命,采纳韦努蒂的“抵抗式”翻译策略,充分加强汉语典籍中文化元素的识别以及再现其文化元素的能力,尤其是如何再现语篇层次上的文化元素.保罗·怀特在《菜根谭》英译本中体现出对源语语篇文化意识的不充分认识,因此其再现汉语语言文化手段仍可加以补充和改进.

简介：中央关于西部大开发战略所确定的基础设施建设、生态环境建设和产业结构调整等重点,都与水和水利密切相关。水利在甘肃省特定的自然条件下,如何为实现西部大开发目标发挥基础和保障

简介：传统诉权理论是罗马法诉权概念的产物，带有明显的“法定诉讼”痕迹，对现代诉权理论产生深刘影响．本文在深入剖析现存诉权理论的误区的基础上，提出诉权人权论观点：诉权是当事人发动诉讼的基本权能。诉权既不是一般的实体权利，也不是一般的程序权利，而是宪法规定的公民基本权利，属于人权范畴。诉权是主动的，审判权是被动的；审判权对于诉权具有应答性；诉权与审判权相互制衡。

简介：《RefactoringtoPatterns》曾荣获2005年《软件开发》杂志图书通用类的效率大奖（ProductivityAward）。书中介绍了以模式为导向的重构方法的理论和实践，记录了潜藏在20多个基于模式的设计转换之下的思想方法和设计步骤，对于模式差异以及如何以尽可能简单的方式实现模式提出了颇有见解的观点。《RefactoringtoPatterns》中文版将由人民邮电出版社编译出版，本文节选了部分内容让读者先睹为快，限于篇幅，略有删节。

简介：

简介：中国社科院工经所张承耀近日提出，在当前的新形势下，工农关系出现了新变化。这种微观主体关系的重新构建，并不仅仅涉及工业与农业两个方面，还包括商业、服务业等许多领域。

简介：传统信号处理方法存在采样数据量大、压缩复杂度高的问题，而压缩感知理论可以解决上述问题，因此在模式识别、图像采集以及电能质量信号分析中应用广泛。其中，合适的重构算法可以达到很好的重构精度。文章对压缩感知的基本原理进行了阐述，并对不同恢复算法进行了分析，最后对不同恢复算法的重构效果进行了比较。

简介：经过一批学者和老师的努力，“训练”重归语言教学。但我认为，如果没有“语言训练观”的重构，这种“回归”最终要落空。

简介：中国政法大学法学院教授郎佩娟在今年2月26日出版的《人民论坛》第394期上撰文指出，政府公信力是指政府被社会信任、信赖、拥戴以及由此形成的政府对社会的正向影响力和作用力。政府公信力既包括政府机关的公信力，也包括每一个政府公务员公务行为的公信力。现时，我国地方政府普遍存在着公信力缺失的情形．重构地方政府的公信力更为迫切。第一．政府必须想民众之所想。做民众之所需，为民众谋福祉，建设服务型政府。