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  • 简介:摘要 :健全的人格和坚强的意志是当今人才应具备的重要因素 ,体育作为教育活动中不可或缺的一部分,它与其他学科对人的教育是不同的,而且它具有的教育功能是其他学科不可替代的。文章主要采用文献资料等方法,研究和分析体育对塑造人格锤炼意志的影响,得出体育能塑造人格锤炼意志的作用,所以它的教育作用和意义不可忽视。

  • 标签: 体育 人格塑造 意志锤炼 中日美英体育
  • 简介:一、十三岁的小红军中央红军强渡过大渡河,马上向人烟稀少的川西北方向大踏步前进。这时,英子队长最忙碌了,她是担架队队长,一会儿有伤员喊她要担架,一会儿有雇佣来的担架民工连连招手叫她来,抱怨有的伤员脾气大,不听话。伤员不时地增加着,担架不够用,有担架员受了伤,有雇来的民工想家走了,有民工怕打仗子弹伤着自己,偷偷丢下担架离开了。

  • 标签: 中央红军 大渡河 伤员 民工 队长
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  • 简介:摘要:在2018年全国教育大会上,习总书记明确指出要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。随后教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》,文件要求中小学校要通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛、班团队活动、家校协同联动等多种形式加强教育引导

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  • 简介:对于跑步的初学者来说.很难解释跑步的成功秘诀是什么。不是步伐、不是足够的饮食.也不是穿着舒适的鞋子,虽然这些都发挥了一定作用.却不是关键所在。跑步仅仅是坚持下去而已。这个秘诀简单得似乎令人难以置信.也很难立刻领会。

  • 标签: 韧性 成功秘诀 跑步 初学者
  • 简介:屠格涅夫热爱自己的“父母语”,曾专门写了一篇散文诗歌颂俄罗斯的语言。他在锤炼语言方面的认真程度,只要看下面这桩事情就可以想见一斑了。他曾经置备过笔记簿,

  • 标签: 屠格涅夫 语言 俄罗斯 散文诗 歌颂
  • 简介:倪宝元、章一鸣合著的《名家锤炼词句》是专讲词句锤炼的一部新著。该书1988年7月由浙江教育出版社出版。全书共分五章,计30万言。著者采用原句和改句对照分析的方法,从现代40多位名家著述中精选1300余例,并从语素锤炼、词语锤炼、句子成分调整、句子调整四个方面阐明了修改的原则和增删技巧,此外还阐述了锤炼词句的目的及名家在推敲斟酌中体现出来的负责精神。

  • 标签: 词句 名家 浙江教育出版社 句子成分 词语锤炼 负责精神
  • 简介:我们在日常生活中离不开各种工具,理发师用的工具是剪刀,农民伯伯用的是锄头,我们吃饭用的是筷子,这些都是工具,那么作文的工具是什么呢?对,是语言。要想写好作文,首先要解决语言的问题。拖泥带水,语言不够简洁,本来是一句话就可以说明白的,偏偏写两句、三句是我们常犯的毛病,说多了的结果往往适得其反,

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  • 简介:从外表来看,康泰森无论如何也和“极端”这个词联系不到一块儿。虽然祖籍鄂西,但生在北京,长在北京的他一口标准的京腔和再休闲不过的装束明明白白标示着他北京人的身份。一个北京普通中年男人惯常具有的平和,随意和达观,在他身上都可以毫无例外地体现出来。“极端”.自然不是说他的个性。但是,他的图片追求极端吗?不,恰好相反,他几平所有的作品都是反映再平凡不过的老百姓生活,那一砖一瓦、一举一动、一点一滴就似参天大树上的一小片叶子,淹没在大树绿色的海洋里默默无闻。不过,康泰森心中有数:世上只有十分相似的两片绿叶,却绝不会有两片绿叶是完全相同的。所以,他从两个“极端”的视角看开去,用心去感知那些极细微的枝节.将最平凡生活中最真切的感动定格瞬间。

  • 标签: 极端瞬间 锤炼极端
  • 简介:有人会说,我吧,就是一普通人,身世、学历、个头、长相、酒量啥的都一般,我命里注定就要在失业风险系数高的企业提心吊胆吗?你要这么说,我还真没法儿劝你。择业这事儿可不就是一般对一般,特殊对特殊。你要是啥啥都很出众,眼睛也不会盯着一般企业,一般企业也不敢要你,养不起你呀!小鱼缸养不了大鲨鱼,只能养养红绿灯。

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  • 简介:五、弱智儿童与汉字神户有个叫“稻之木学园”的教育弱智儿童的学校,那里有很多可怜的孩子。据说这些孩子做一件事情,做一二分钟就很快厌烦了。我去看了一下,他们的表情很是让我吃惊,眼睛里全无神采,毫无生气可言。

  • 标签: 汉字 心灵 弱智儿童 神户 孩子
  • 简介:锤炼修改名词,可以从不同的角度着眼,分清概念的内涵、陈述的对象等。用好名词,归根结蒂须要紧扣描写表达的对象,恰如其分地体现该名词的意义。

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  • 简介:作文是运用语言文字表情达意的综合表达方式,透过精心锤炼的语言,我们能够'看见'作者的思维过程,'走进'心灵深处,与之同欢乐、共烦忧,产生强烈的共鸣。具体来说,我们的平时作文也好,考场作文也好,究竟该如何安排语言,写出一篇篇出彩的作文呢?形象逼真的语言是作文活力的源泉描述事物时,我们一定要注意语言的形象逼真,为此,我们可以抓住描述对象的特点,精准地描绘出事物的与众不同之处。比如朱自清的《背影》一文中对于父亲买桔子时动作的描写:我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可

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  • 简介:在我参加工作的44年里,有10年的军旅生活。虽然时间不长,却给我留下非常美好的记忆。可以毫不夸张地说,军营的锤炼,为我后来的人生,无论是工作还是生活都奠定了良好的基础。

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  • 简介:今天,接到一位身在异乡的学生发来的短信,和我探讨关于"低谷、锤炼、成熟、公平"的问题。这是一次很有价值的讨论主题。"王老师,您好!我想不仅以学生,更是以晚辈的身份向您请教一些问题:一个人要成熟真的必须要经历各种各样的锤炼吗?我现在面临学业、就业的问题,个人情感也处于低谷,往前看是一片看不到尽头的黑暗,

  • 标签: 成熟 公平 个人情感 学生 老师
  • 简介:5月19日,中青班学员到我市干部教育培训实践基地——红一团,体验部队生活、接受党性锻炼。常务副校长林炳松,副校长陈鸿彬、张奕绚及相关科室的负责人和跟班教师与学员一起参加活动。

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  • 简介:社会主义核心价值体系是党建之魂,是锤炼党性关键性的价值路径。社会主义核心价值体系与党性本质相关,内在契合。用社会主义核心价值体系主导党员的思想行为,进行党性锻炼,关键在于内化于心,外化于行,能够凝魂聚气,强基固本,淬火提质。

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  • 简介:语言是传情达意的工具,它既是一门学问,又是一门艺术。古往今来,靠妙语连珠,下笔如神的才气,建功立业者不胜枚举。晏子使楚,靠雄辩使楚王自讨没趣,捍卫了国格、人格;触龙说赵太后,化于戈为玉帛;诸葛亮隆中对,使刘备茅塞顿开,如拨云雾而睹青天;胸怀博大,志趣高远,知识渊博的毛泽东在重庆谈判期间发表《沁园春·雪》,以惊天地,泣鬼神的磅礴,展示出伟大的胸襟和盖世才华,使世人看到了共产党人的风骨和中国共产党带来的光明希望。

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