简介:
简介:教学过程(教学设计)一、复习引入提问:两个数相除,商可能是哪些数?举例说明。生答:整数、小数(如:1÷2=0.5,4÷100=0.04)(板书)手指板书,问:0.5,0.04的小数部分的位数分别是几位?生答后,师:它们的小数部分的位数总能数完,也就是说它们的小数部分的位数是有限的。那么,像0.5,0.04这些小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。反之,小数部分的位数是无限的小数叫做无限小数。下面我们一起来研究无限小数。二、新课
简介:随着各种灾害性天气给人类带来日益严重的影响,环境的可持续发展和经济发展之间需要建立新的平衡,可循环设计就可很好地制衡二者。然而,尤其是在我国,可循环设计存在着单一循环使用材料而不挖掘材料背后的文化意义的误区。这一误区产生的原因至少与对全球化浪潮和产品语意学误读有关。
简介:摘要:随着炼钢工业的发展,炼钢循环水系统的优化设计成为提高效率和降低能耗的关键。本研究通过对循环泵与管道的选型和布局进行优化研究,实现了循环效率的提升。通过优化设计方案验证了新设计方案的有效性。结果表明,优化的循环泵与管道设计能够显著提高系统的性能和经济性,减少能耗和维护成本。该研究为炼钢行业的可持续发展提供了技术支持和参考。
简介:循环程序设计是计算机程序设计语言教学中的一个难点,在高校的计算机通识课课程体系中,程序设计是它的重要组成部分。对于程序设计,该课程涉及严谨的数学思维过程,蕴含着计算机思维的独特性,如何通过该课程,培养学生的计算机思维能力,提高学生的程序设计能力,是教师的重要目标之一。
简介:摘要随着技术的不断发展,若想提升经济水平,必然会以更多的能源消耗作为支撑。为减少能源的消耗,国家提出了可持续的发展战略,并大力的应用于建筑装饰设计行业中,最为重要的是采用循环理念开展设计工作。本文将重点论述循环理念的应用原则与循环理念的应用。
简介:本文介绍了一种新颖的粗车自动循环控制软件的设计方法——屏蔽轴输出法。利用这种方法可以在设计控制程序时不必进行大量繁琐的数值计算,即可实现车削循环控制,达到高速高效的目的。
简介:初中体育教学具有独特个性。在教学实践中,教师必须转变课堂教学意识,深化教法创新,提升课堂教学有效性。纵观当前初中体育循环训练教学,训练效果并不乐观,教师要结合学生的学力基础和认知基础,筛选教学方法,调动学生学习积极性,使学生迅速接受相关动作技术要领。
简介:摘要:本文强调了循环水泵对于热水器的重要性,并通过对目前市场上循环水泵存在的问题进行分析,从而针对性地研究开发了一种承受水压强度高、结构简单紧凑、密封性良好、使用寿命长的屏蔽式循环泵。
简介:摘要在地理教学中,教师应重视水循环实验模型的创新设计、原理分析、模型特点及对学生动手能力的培养。
简介:摘要:循环冷却水系统是现阶段工业生产中常用的设备冷却方式,具有较高的冷却效率。本文重点是如何从冷水塔选型,冬季防冻和管路设计等多个方面,提升工业循环冷却水系统设计的科学性。
简介:结合中国平安金融大厦的空调设计,介绍窗际循环风机在改善大空间办公楼周边区微环境的实际应用,应用CFD技术作定性定量分析并完善设计,为空调设计提供一个新的方法。
简介:摘要:洗碗机已成为中国家电类产品能量增长最快的产品之一,洗碗机的质量也影响着清洗效果。本文主要介绍了洗碗机的核心部件循环热泵的结构,并阐述了对循环热泵的使用寿命的自动化测试技术。
简介:摘要 介绍了循环气管道设计、支吊架及特殊管件设计要求;提出了循环气管道在施工时应注意的问题;总结了相关配管工作经验。
简介:摘 要:为了贯彻落实新时代军事教育方针,面向培养高素质、专业化新型军事人才的需求,以构建有创新性、高阶性、挑战度的“金课”为目标,对计算机程序设计基础课程进行改革与实践。本设计案例探究了一条以任务驱动为牵引,以价值塑造为支撑点,以BOPPPS模型教学模式为手段,以课程思政和学生学习投入为依托设计新思路,全面探索并建立理论与实践、传统与现代相结合、内容、模式与评价均有挑战度的课程探索之路。
《循环语句》教学设计
水循环教学设计
《循环小数》教学设计
可循环设计认识误区的思考
浅谈《算法与程序设计——for循环》的教学设计
炼钢循环水系统中的循环泵与管道设计优化研究
程序设计中循环教学构建浅议
基于循环理念的建筑装饰设计研究
粗车自动循环控制软件的设计
镇海燃机联合循环电厂设计特点
首循环止浆墙模板支撑设计
初中体育循环训练教学创优设计
屏蔽式循环泵的优化设计
水循环演示模型的创新设计
工业循环冷却水系统设计研究
关于窗际循环风机的设计研究
洗碗机循环热泵的优化设计
LLDPE装置循环气管道设计要点
计算机程序设计基础-循环结构案例设计