简介:摘要:提高国有企业核心竞争力是实施新一轮国企改革深化提升行动的重点。是否具有企业精神文化以及企业精神文化的影响力是衡量企业是具有核心竞争力的一个重要标准。本文从培育和弘扬国有企业先进文化精神的重要意义、国有企业先进文化精神的孕育和发展以及培育弘扬国有企业先进文化精神的对策思考三方面论述了做强做优国有企业的文化精神要素。
简介:内容摘要:中国制造、地方产业发展、技师学院建设均需培育具有工匠精神高技能人才。学院开展丰富多彩的实践活动,通过开展校内活动,以人文教育涵养工匠精神;开展课程思政,以课堂教学渗透工匠精神;开设工匠讲堂,以大师教导传承工匠精神;开展企业实践,以校企合作淬炼工匠精神;开展技能训练,以技能大赛锻造工匠精神。学院在培育具有工匠精神的高技能人才,开发了《工匠精神》校本教材,创建了五金创匠坊创新创业实验室,培育了一批有工匠精神的高技能人才。
简介:摘要:劳模精神与工匠精神是一个国家和企业发展的重要组成部分,它们的回归反映了新时代对劳模精神和工匠精神的迫切需要,同时也是推动国家和企业高质量发展的必然要求。新时代实现高质量发展要加大对劳模精神及工匠精神的培养,如创新改革教育模式;提升精细化管理水准等。基于此,本文主要讨论了新时代传承与弘扬劳模精神及工匠精神的策略。
简介:摘要:摘要:园林规划设计既是一种艺术表现形式,又是对文化传承和弘扬的重要途径。本文以园林规划设计为切入点,探讨了如何在设计中融入文化元素,并通过这种方式帮助传承和弘扬文化。
简介:【摘要】班主任是对学生进行管理、实施素质教育的组织者、管理者和领导者,是学生健康成长的引路人。多年的班主任工作实践,使我深刻地认识到一个优秀的班集体,对于培育学生的身心素质和谐发展、充分发展学生的个性特长、培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。本文从七大方面讲述了班主任如何用科学的方法与爱心培育学生,使学生具有健全的人格、高尚的爱国情操、良好的行为习惯及个性心理品质,使全体学生得到全面发展。
简介:摘要:中华民族几千年来的优秀传统文化源远流长,博大精深,时至今日仍然具有重要的文化价值和教育价值。作为一个多民族国家,我国不同民族之间的音乐文化也有着各自的独特魅力,灿烂辉煌的民族音乐文化是现阶段音乐教育过程中最重要的教育资源之一。在中职音乐教学的过程中,教师也要根据实际的教育需求在其中融入相关的民族音乐文化元素,引导学生们了解我国传统的民族音乐文化,认识到继承与弘扬民族文化的重要意义,提升学生们的音乐核心素养,促进学生们做中华民族传统文化的继承者与发扬者。在本文中,简要介绍了在中职音乐教学中传承和弘扬民族音乐文化的基本策略,希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。
简介:摘要:在现阶段我国中职音乐教学的过程中,由于教学方法的进步以及教学理念的改变,以培养学生综合音乐素养以及音乐技能为目的的中职音乐教学逐渐成为主流。我国具有传统的音乐文化,各类民族音乐在长期生产生活中的碰撞为我国音乐艺术水平的提升打下了重要的基础。本文综合分析了现阶段我国中职音乐教学过程中弘扬民族音乐文化的现实意义,并从多个角度挖掘民族音乐文化在中职音乐教学中的具体体现,分析了新时期发展和传承民族音乐文化的基本策略和方法。
简介:摘要:在战火纷飞的岁月,沂蒙山区的人们用不屈的脊梁竖起了历史的丰碑,用鲜血和生命捍卫了疆土一方。今天,在社会主义现代化建设的新时代,沂蒙精神也与时俱进,在中华大地上继续书写着更华丽的篇章。本文结合沂蒙精神,从如何做好“四有”老师展开论述。
简介:【摘要】中华优秀传统廉洁文化既是中国共产党自我建设的思想根基;也是中国共产党发展壮大的精神养分;亦是新时代党的自我革命的强大助力。本文从中华优秀传统廉洁文化的深刻内涵以及时代价值出发,阐述弘扬中华优秀传统廉洁文化的推进路径。