简介：摘要：本文通过对黄庭坚代表作《登快阁》一诗的文本细读，以及对黄庭坚诗歌创作主张的梳理介绍，运用比较，联想等阅读方法，聚焦于一句俗语用典的解析，试图更为深入地挖掘一些经典诗歌的历史文化内涵，梳理我们对一些经典文本形成的认识结构，避免我们经常陷入过于表面化、扁平化的解读误区。尤其是对于一些独具特色的经典作家、代表诗人，简单化的解读常常大大贬低了他们作品的文化内涵，使读者如入宝山而空回。
简介：【摘要】《学弈》是六年级的一篇文言文，文辞凝练，却寓意深刻。本文通过深入研读文本，发现可以引导学生这一篇于曲折处显文意，于辞法处悟情感，于细小处可以体会人生的大智慧。
简介：摘要：个性化阅读教学是促进中学生发展极为重要的手段，教师在阅读教学过程中，充分尊重学生的个性进行创新性的教学，在教与学的过程中，教师与学生充分地交流与探究，最后形成学生个性化的阅读方式，本文通过观察实践课例来悟初中语文个性化阅读教学满足学生阅读期待的策略。
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