简介：<正>小兔子和小松鼠是好朋友,他们常在一起玩耍。小兔子的外婆送给她的生日礼物是一顶帽子,那是一顶大大的遮(zhe)阳帽,小兔子每天都戴(dai)在头上,走到哪里都不愿意放下。小松鼠曾对她说自己也喜欢帽子,可是小兔子从没有说要借给他戴一戴。小松鼠真有点怀疑自己是不是小兔子的好朋友。这天,小兔子戴着帽子来约小松鼠一起去采野花。她对小松鼠说:"我去采蘑菇(mogu)的时候,看到森林里有一条河,河岸边开满了野花,太漂亮了,

简介：最好的友情，当然要成为彼此的阳光，如果不确定朋友是不是自己的阳光，至少你自己可以测一测，是不是能成为你朋友的阳光呢？

简介：五年制语文课本第七册积累·运用七的作文训练是:介绍你的一个好朋友。(具体要求,详见课本)这次作文要求所写的事情应当反映出那位好朋友的特点,应当与介绍他的外貌神情、性格特点、兴趣爱好的内容相符合,并给人留下深刻印象。那么,具体怎样写呢?

简介：从前看人作序,或是题画,或是写匾,在署名的时候往往特别注明＂时年七十有二＂＂时年八十有五＂或是＂时年九十有三＂,我就肃然起敬,不知自己何年何月才有资格在署名的时候也写上年龄。我揣想署名之际写上自己的年龄,那时心情必定是扬扬得意,好像是在宣告：＂小子们,你们能否活到老夫这样的高寿恐怕尚未可知哩。＂

简介：1.导蜜鸟和蜜獾生活在非洲的导蜜鸟和蜜獾是好朋友.导蜜鸟发现了蜂巢,便高声叫唤,把蜜獾招来.蜜獾身上长着浓密的毛,不怕野蜂蜇.蜜獾在野蜂的攻击下,稳稳地爬上树,扯下蜂巢,然后和导蜜鸟分享.

简介：“莉莉，快起来，我给你拿好衣服了!”保姆阿姨捧着衣服站在罗莉的床前，声音轻轻的，就像窗外挤进来的阳光一样，温暖柔和。

简介：你是我的好朋友，吃玉米分我一半好不好？你是我的好朋友，不小心拽住你的胳膊，也不许生气。你是我的好朋友，把你的大耳朵给我盖一个晚上吧……

简介：有人说教师工作是太阳底下最崇高的职业。有人说教师是辛勤的园丁，有人赞美教师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。而在我看来，一位优秀的老师不仅是良师，更是益友，是学生生活中的贴心朋友，我的班主任赵红就是这样的老师。

简介：大家好,我叫淘小乖,今年8岁了。别看我的辫子有点儿乱,裙子有点儿脏,脸上有几颗小麻子,但我可是最可爱的女生.我非常喜欢小动物,爷爷奶奶、爸爸妈妈都很爱我。当然,我和老师同学相处得也像一家人一样.好吧,我承认我是有点儿淘气,可大人们不是说,淘气的孩子聪明嘛.告诉你,我可是个聪明的女生哦.

简介：嘿．让我们来做一个小测试吧。如果你新交了一个朋友．他对你说：“我觉得，你是这样一个人：

简介：还是小孩儿的时候，我可能因为小花穿的裙子很漂亮，小明带了好吃的，就想跟他们做朋友，而现在，我在意的是深层次的交流!我需要能对之倾吐烦恼、与之交流思想、相互表露自我并保守秘密的对象，只有朋友才能满足这种心理需求。

简介：当你接受自己的不幸，并从中学会微笑，你就是坚强的。当你克服了自己的恐惧，又去帮助他人克服恐惧，你就是勇敢的。

简介：当你接受自己的不幸,并从中学会微笑,你就是坚强的。当你克服了自己的恐惧,又去帮助他人克服恐惧,你就是勇敢的。当你看到花朵,能从中感受祝福而心存感激,你就是快乐的。

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简介：“橡皮人”源自于王朔的小说，反映了当代都市中那一群迷失自我的年轻人的状态。如今，这个词变成了“橡皮白领”，指的是“没有神经，没有痛感，没有效率，没有反应。整个人犹如橡皮做成的，是不接受任何新生事物和意见、对批评表扬无所谓、没有耻辱和荣誉感的职场人们。”

简介：你知道大便是怎么来的吗？我们把食物吃进肚子里，食物在消化道里经过一整天的消化、吸收，大部分有用的物质被人体吸收了，剩下的残渣从小肠来到大肠，最后从肛门排出体外。

简介：很多人喜欢养猫,但不一定真了解猫,尤其是与猫有关的那些数字。其实,那些数字和在你身边玩毛线球的猫咪同样有意思。

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简介：“上班其实很短暂，电脑一开一关，一天过去了”，“我的工作就是‘做一天和尚撞一天钟”’……在职场里，时常有人发出这样的声音。他们工作倦怠，没有梦想，没有效率，不接受新生事物，对批评表扬也都无所谓。这类人现在有个新的称呼——“职场橡皮人”。

简介：三只可爱的粉红色小猪宝宝趴在妈妈身边，哼哧哼哧地吃着奶，这一幕多么温馨啊!问题来了，猜猜这是摆在桌子上的工艺品，还是小宝宝的玩具？你知道它的真实身份是什么吗？