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  • 简介:1帮小熊找到去烟花城线路,别忘了带上烟花燃放许可证哟!2上有一架梯子,你能找到并且圈出来吗?3小熊路上会遇到几个避风亭?

  • 标签: 烟花 城堡 许可证
  • 简介:临帖与创作书法学习一个老话题,也是一个永恒的话题。简单地讲,临帖要深入到传统经典内核中去;创作就是将临帖获得信息加以整合表现出来。

  • 标签: 临帖 创作 加油站 书法学习 传统经典 话题
  • 简介:离家不远有个火车站,承担着繁忙货运和客运。每天有很多人从这里出发前往别处,也有很多人在这里下车返乡,更多的人仅仅经过这里,人来人往非常热闹。久而久之,各种小商贩在站台上叫卖,聚成了小小集市。水果、零食、各种玩具等都有人卖。我们每天上下学都要经过火车站,经过这个集市。

  • 标签: 火车站 婆婆 小商贩 集市 客运 货运
  • 简介:分析合肥弱膨胀土地层特点,其中合肥市轨道交通1号线一、二期工程有82%处于膨胀土地层。以合肥市轨道交通1号线葛大店为设计实例,对合肥弱膨胀土地层明挖车站结构设计方法进行阐述,可为相关工程提供一定参考。

  • 标签: 城市轨道交通 合肥弱膨胀土地层 明挖车站 结构设计方法
  • 简介:曾经有一次,刻骨铭心失败。“啪!”老师把我习作本扔到我面前,近乎冷漠地说——你,落选了。四个字,一下一下地敲在我心上,真的很难受。心像是被生生割了数十片,凌迟而下。来自内心独白:明明我也尽了力,为什么就是不能超过你?为什么我总是没有延伸无可前进,你却能不断向前?明明不比你笨,为什么还是无法拉住你裙裾和你并肩站立,哪怕只有一秒也好……无可挽回,无可避免。

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  • 简介:巧辨土地雷王大刚今年12岁,虽然当上了儿童团员,可心里总是不服气,一心想当八。可高峰村八军刘政委每次都笑眯眯地对王大刚说,等你立了功就能参加八军了。可王大刚年纪又小,又不能和八军叔叔一

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  • 简介:智取碉堡"罗叔叔,这次去侦查,我发现了鬼子弱点。"王大刚对罗政委说。"哦,说来听听。"罗政委饶有兴趣地望着王大刚。……两天后中午,天气非常炎热,王大刚和王小美出现在鬼子碉堡前卖西瓜。"你们干什么?"胖汉奸质问王大刚。"我们卖西瓜。我爸爸不肯给我钱买冰糖葫芦,我就乘着爸爸睡觉准备卖几个西瓜换点钱。看到没有人来,我想搞个有奖销售。"王大刚对胖汉奸说。

  • 标签: 西瓜 汉奸 八路军 碉堡 有奖销售 政委
  • 简介:我想要告诉你事如果时间充裕的话,就选择步行吧,这样就不易错过路上每一处风景。其实,青岛大部分景点位于同一个区,且相对集中。比如说我所行走路线:小青岛一鲁迅公园一第一海水浴场,一条线便可贯穿。此外,青岛公交站台之间距离不远,与其坐拥挤公交车,倒不如漫步路边,说不定还能捕捉到意外风景。

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  • 简介:花城》自1979年4月创刊以来已历30余载,前7期以书代刊,1981年开始定期出版,至今已出刊200期(不含增刊与丛书)。她随中国改革开放起步而诞生,不仅见证了中国至关重要一段历史,也在很大程度上成为新时期以来文学思潮一个风向标,其勇于探索和创新办刊风格与辉煌文学实绩在当代文学史上留下鲜明轨迹。

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  • 简介:老家在陕甘交界西部山区,那里山大沟深,荒无人烟,一眼望去,山连着山,山外还是山。小时候,我最怕回老家,因为老家太难走了,弯弯曲曲羊肠小道,晴天一身灰,雨天满身泥。

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  • 简介:家乡比起傍水筑屋江南来,有的只是浓浓乡野韵味,朴素如一块顽石。一颠簸,车窗外全是绿色。坑洼不平门沿前,车子极其稳健地停下,下了车,这块土地仿佛已然化身成一个皮肤黝黑、身着粗布淳朴妇人,笑着在家门前迎接我。那一座座土屋,细看还是老样子。与水乡江南不同,这里多是厚实土地和骄傲艳阳,而站在天台上便足以眺望到边际一片湖、或藏于绿林间缓缓流动小河,只是调皮精灵。

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  • 简介:【素材速读】没有哪一缕风多余,春风让花红柳绿,冬风让雪开如银;也没有哪一段多余,崎岖让我们学会坚忍,歧途让我们明晰方向……大约三四岁时,做教师父亲就会隔三差五地或借或买回家一本小人书,在那个几乎没有零食和玩具年代,能够看到一本小人书一件极其奢侈事情。就在阅读小人书中,我渐渐迷恋上阅读,当我知道小人书中那一个个精彩故事一个个作家写之后,我对作家充满了一种敬慕。上小学后一天,当老师问同学们有什么梦想时,我脑海里立刻跳出一个词:作家。

  • 标签: 小人书 作家 阅读 坚忍 回家
  • 简介:红星中学和红星小学分别位于大路同侧,如图14—1,现在要在大路上设一个车站车站建在什么位置,可以使两所学校学生到车站距离相等。要把车站建在符合条件位置上,我们不妨将中学与小学两点相连,这条连线中点,一定到两所学校距离相等,再把这点慢慢向大路方向移动,移动时,始终保持与两校距离相等,也就是沿过中点与连线垂直线移动。此垂线与大路相交点就是车站设立地方。如图14—2。

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  • 简介:本文通过对粤港两套小学音乐教材对比研究,从教材容量、教材框架、内容安排、活动设计环节等梳理出两套教材异同及可借鉴之处,并在此基础上提出教材编写建议。

  • 标签: 小学音乐教材 对比研究 教材编写
  • 简介:我们对于转型企业要更宽容。此前很多人都嘲笑过武钢养猪,其实武钢养猪没有问题,这是它转型一种方式,如果说产能已经过剩了,而养猪赚钱,那为什么不可以养猪呢?

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  • 简介:文久良在三岔路口埋下一尊神,他默默地请神报个信,叫儿子回来一趟。不能回来,写封信回来也行。有人说,你儿子有出息了,当上老板了。他觉得不可能,好心的人逗他,坏心的人则是讽刺他。有人说,你到香溪打个电话问问他,就知道他到底在干什么了。他有时也动心,想去打个电话。但一想到打通了没什么好说,又踌躇起来。他叫儿子不要回来,话说得太毒了,那样的话只有恩断义绝的人才说

  • 标签: 路神 铁匠铺 人说 娶媳妇 生产队长 狗日
  • 简介:喜欢看情调淡淡书,写情调淡淡文字。喜欢指尖轻触过书页暖意,喜欢流连于字里行间温柔感觉,喜欢依着方块字在心里一点点勾画出书里人物样子来。

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  • 简介:我在县城租了一辆自行车。我要骑车回家。县城离家二十里,读高中时我每周回一趟家,都是跑步。现在不比那时候了,很难跑这么远。从县城到我家一条笔直柏油马路,两旁高大杨树,树冠相交,形成一条绿色隧道。路上车不多,比较适合跑步。二十里不在话下,但用时多少,我却不知道,因为没有手表,无法卡时间。两道岗,一条河,一个镇子,还有一个造纸厂,一切都熟悉得不能再熟悉了,我闭着眼都能跑回去。

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