简介：摘要：本研究对幼儿园珠绣教学的现状进行了深入分析，发现当前幼儿园珠绣教学在普及程度、教师和幼儿的认知和态度、教学资源和环境等方面存在一定的问题。针对这些问题，本研究提出了一系列优化策略，包括丰富珠绣教学内容、引入多样化的教学方式、加强教师培训、提高幼儿的参与度和积极性以及构建与优化评价体系等。通过这些策略的实施，可以促进幼儿园珠绣教学的发展，提高教学效果。

简介：【摘要】刺绣是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称。她不仅是我国传统的民间艺术，而且还蕴含着丰富的文化底蕴。幼儿园开展刺绣活动，不仅可以培养幼儿的动手能力，充分调动他们的想象力与创造力，还能在活动中陶冶幼儿的审美，培养幼儿对中国传统文化的认知与学习，刺绣已逐步成为我园幼儿喜爱的一项活动。本文从对幼儿园刺绣教学实施中存在的问题进行剖析出发，重点论述了通过教学内容、活动材料、呈现方式这三方面的改变对幼儿园刺绣教学进行优化、调整、完善的一个实践与反思的过程。

简介：【摘要】刺绣是中国古老的手工技艺之一，而泉州珠绣工艺的历史有百余年，经过历史的沉淀。为了让幼儿感受非遗珠绣的魅力，我们结合当前传承闽南传统优秀文化的大背景，在区域活动中积极探索闽南珠绣文化资源，通过研学参观、寻找刺绣针法、亲身体验等途径，帮助幼儿了解、感受和传承家乡的珠绣文化，对幼儿进行根的教育，培养幼儿对刺绣的热爱之情。

简介：摘要：

简介：摘要：随着经济社会不断地发展，家长对于幼儿园教学水准的要求也发生了质的改变，教学水准较差的幼儿园已经无法立足，因此，许多幼儿园为了更好地吸引生源，在教学水准上开始了大刀阔斧的改革，新的教育理念和教学模式开始走进幼儿教学课堂。

简介：

简介：

简介：摘要：随着经济社会不断地发展，家长对于幼儿园教学水准的要求也发生了质的改变，教学水准较差的幼儿园已经无法立足，因此，许多幼儿园为了更好地吸引生源，在教学水准上开始了大刀阔斧的改革，新的教育理念和教学模式开始走进幼儿教学课堂。

简介：2007年11月1日，青岛市教育局出台文件，首次对全市2260多所幼儿园的办园行为、管理行为、教育教学行为进行全方位规范管理。其中，对备受家长关注的兴趣班，规定学前教育机构不得在幼儿园一日活动时间内单独或与其他机构合作举办兴趣班并另行收费。举办收费兴趣班的，应具有合法的办学资质，

简介：摘要礼仪在现代社会中是人与人之间交往的重要润滑剂，体现了一个人的修养和内涵，逐渐成为社会思想道德和职业道德建设的基础。婴幼儿的可塑性极强，能够敏锐地接受外界的各种信息，是良好行为形成的关键时期，礼仪作为国际社交的重要组成部分，在幼儿期进行教育培养，对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响，尤其是对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要的作用。从日常生活入手、通过游戏、礼仪教育专题、节日等对幼儿进行礼仪教育。

简介：摘要教学反思对于提高幼儿教师的教育教学水平具有重大意义。但是，深入实际，我们会发现一个值得关注的问题不少幼儿教师，或由于对教学反思的意义认识不到位，或由于觉得太花时间，或由于抓不住有价值的切入点，其撰写的教学反思往往流于形式，难以产生启发实践的价值。对这种现象，幼儿园管理者必须予以引导，加强管理。

简介：

简介：

简介：摘要：随着新课程改革的不断推行，幼儿园教育成为不可忽视的一个教育阶段。但是，目前很多幼儿园教育存在着忽视幼儿身心发展的问题，这对于之后长远的教育非常不利。所以，我们要重视幼儿园教育的开展，为幼儿创设一个积极向上的、快乐活泼的课堂，为幼儿的发展打下坚实的基础。

简介：

简介：游戏教学的方式在幼儿教学当中运用的极为广泛,并且其对于幼儿来说也是较为合适的,是更为适合其年龄阶段的一种教学方式。而本文中则对此种方式进行了分析,先对在该种方式中所存在的问题进行了分析,对其具体的教学方式进行了研究。

简介：

简介：

简介：摘要引导幼儿学习古诗，要是幼儿比较好的理解掌握，必须下一番功夫，要开动脑筋，根据不同的故事采用不同的方法。在提倡素质教育的今天，使幼儿受到中国古代文明的熏陶，在它们幼小的心灵留下比较厚实的文化积淀，对幼儿成长具有重要的意识。

简介：