简介：幼儿园作为幼儿基础教育机构,要支持鼓励幼儿的个性化发展;要培养幼儿良好的行为习惯;要做好幼小衔接工作。基础教育就是为幼儿打造一个完美的生命雏形。

简介：摘要随着社会的进步，医疗卫生保健事业的发展，幼儿保健工作的观念和实践都发生了较大的变化，这就使得我们的幼儿保健管理工作变得更为复杂。笔者以为幼儿保健管理工作涉及到幼儿管理的方方面面，不管是从制度上严格保证，还是从工作态度上加强监管，都要严格要求、细致入微、落到实处，才能确保幼儿健康成长。

简介：摘要做好保育工作、提高保育质量是保证农村学前教育质量的核心。幼儿园应当准确理解保育工作的内涵，充分认识其重要意义，清楚其在保育工作中存在的问题及原因，并采取积极有效的措施提高保育质量，以更好地促进幼儿健康快乐成长。

简介：玛丽在美国西雅图经营着一家幼儿园,每天工作繁忙,没有时间照顾家人。她80多岁的老母亲凯瑟琳一个人孤零零地住在自己的公寓里,变得越来越沉默寡言。有一天,玛丽去探望母亲,一个多小时老人没有说一句话,眼神空洞,行动迟缓。玛丽怕母亲一个人会出什么事情,就把她带到了幼儿园。幼儿园的孩子们见到老人很兴奋,

简介：幼儿园教职工的专业学习与专业发展的实现,有赖于全体教职工的共同努力。通过研究2016年3月1日教育部颁布的新《幼儿园工作规程》发现,《规程》对幼儿园教职工的阐释呈现出如下新特点：提出同质性要求,实现幼儿园教职工的全纳性;提出异致性要求,关注幼儿园每位教职工的专业发展;注重幼儿园教职工之间的交互作用,稳定合作学习的组织结构;关注群体性效应,形成幼儿园专业学习与专业发展的合力。

简介：摘要家长工作是每个幼儿园，每个教师都要面临的工作，是幼儿园工作的重要组成部分。做好每个幼儿的家长工作不是一件容易的事情，它需要通过不同的途径，方法才能顺利达成，同时，它也从各方面考研着幼儿园及幼儿教师的实力与能力。是幼儿园和班级工作中一个非常重要的环节，也是幼儿园及老师们的一个重要任务，但怎样做好幼儿园的家长工作一直是我们探讨的一个重要问题。

简介：太阳像平常一样升起，但对安安这是一个特殊的日子，幼儿园今天要举行毕业典礼，四年的幼儿园生活到今天要结束了。

简介：小朋友们,进入小学之前,你一定上过幼儿园吧?幼儿园老师的工作就是照顾和关爱学龄前小朋友,保证他们的饮食起居,耐心地对他们进行启蒙教育。你还记得幼儿园老师们是如何辛勤工作的吗?

简介：大贼鸥歪着头,贪婪地望着冰崖下。晚上八点钟了,阳光还柔和地洒在雪地上,舍不得离去。雪原上,成百上千只小企鹅们挤在一起,朝大海的方向翘首远望,等待捕食归来的父母。它们裹(guǒ)在浅灰色的绒毛大衣里,就像一个个活动的小雪人。为了这些小雪人,大贼鸥整整等了一

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简介：摘要幼儿园保育员不仅要做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。经过一段时间的观察，我发现教师的工作压力非常大，有些工作需要保育员的配合，而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。通过学习，我知道了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育，而是需要保教配合，保教共育。

简介：3~6岁的幼儿是特殊的群体,特别是小班年龄段的幼儿,他们善于模仿却不会分辨是非,他们对任何事物都充满好奇但注意力易分散。加上自理能力和自我服务能力较弱,在幼儿园中他们更多的是需要情绪上的关心和生活上的照顾。随着社会的发展,社会压力不断增加,很多的家长忙于工作,陪伴孩子的时间越来越少,因而越来越多的儿童在心理上或多或少存在一些缺失,使得特殊儿童的数量日益增加。当特殊幼儿走进

简介：摘要幼小衔接一直是幼教工作者和家长关注却没有得到很好解决的问题，近几年来调查表明，幼儿社会适应性发展表现不良，在幼儿园和小学都存在着不同程度的儿童社会适应问题，主要是由于家长和教育工作者对儿童社会性发展认识不够造成的，还有其他因素，如儿童的社会认识偏差、自我中心倾向以及儿童社会交往技能的缺乏等原因，本文通过探讨研究来怎样促进幼儿社会性发展。

简介：在幼儿心理健康被高度重视的背景下，通过对河北省幼儿园心理健康课程的问卷调查，发现幼儿园心理健康课程实施中存在三大突出问题，课程地位边缘化、内容设置混乱化和责任主体模糊化。针对现状中暴露出的问题，应抓住教育主体的综合素质、配套资源的系统开发和主体责任的评价机制等关键因素提出建设性对策，以期对幼儿园心理健康课程实施提供指导。

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简介：摘要教育从狭义上理解是学校教育，但是我们强调和重视的教育是更加广义的教育，包括学校教育、社会教育和家庭教育。而幼儿教育，也是学前教育，其多数时间是在家庭和学校当中，因此家庭教育的重要性不亚于学校教育，家园合作的重要性和必要性也就凸显出来。

简介：本案是MarioCucinellaArchitects（MCA）建筑事务所为意大利瓜斯塔拉街区设计的新校区。新建筑将取代2012年五月在地震中被摧毁的两座现存学校,容纳至少120名0-3岁的学龄孩童。项目希望依据教学愿景来激发孩子与周围环境的互动。无论从教学区域的分布到建筑材料的选择,

简介：摘要参加幼儿素养提升课程后老师们普遍认为园所优劣与园长管理水平紧密相关。园长的管理智慧影响着管理水平，而园长的文化修养则决定着管理智慧。作为一名年轻的园长，又面临着新时期幼儿园的转型，当什么样的园长，办什么样的幼儿园是解决问题的关键所在。

简介：《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调，“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这些年来，广大幼教工作者虽然已逐步认识到幼儿园开展健康教育的重要性，有的幼儿园也尝试开展内容和形式多样的健康教育活动，但有关幼儿健康教育的理论和实践仍有大量问题有待全面深入研究。

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