简介:女生体育是学校体育的一个重要组成部分。除一般教学外,女生体育还应该有其一系列符合女生生理特点的特殊任务。苏联女生体育自五十年代以来一直在健康地发展着,并积累了较丰富的科学经验。
简介:在制订教学计划中如何处理好教学内容之间的搭配、教学单元的衔接等各种关系,将直接影响教学的质量和效果.对制订体育教学计划的科学性、教育性和艺术性进行了阐述,认为科学性是基础,教育性是本质,而艺术性是进行科学性教育的有效方法,三者之间存在着内在联系.
简介:
简介:教学计划是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件,是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据.本文试就高校教学计划控制的主要步骤谈了几点看法,着重对教学计划的作用、内容、制定教学计划应遵守的原则、教学计划的组织、教学进度控制进行了实质性探讨.
简介:教育部于1999年6月审定通过了《全国普通高等学校二、三年制体育教育专业学科课程新教学计划(试行)》,并于99年9月正式施行。新教学计划的颁布实施,给我们在教育观念、教学方法与手段、教学内容的选择与更新等方面都提出了新的要求,为此,就新计划的分类、计划分析、存在问题等提出看法和建议
简介:新的学期开始了,老师们如何在纷杂的教学工作中做到“胸中自有一盘棋”?犹如”油盐柴米”是生活的永恒,开学之初必做的三件大事:拟订教学计划、精心备课、上好开学第一堂课则是诸多事情的重中之重;犹如“油盐柴米”随着社会经济的变化.其“席地”已发生了很大的改变,开学之和的三件事,在新课程背景下也应该有更鲜明的时代个性。这就是辩证法。
简介:近年,成人高等教育的发展越来越偏向大众化,更多的人选择了成人教育这一学习模式。在新形势下,成人教育有着广阔的发展前景,但公众对成人教育的质量提出了更高的要求,而影响教育质量的因素之一是教学计划管理模式。本文通过对目前成人教育教学计划管理模式存在的不足之处进行分析,探讨与教学改革相适应的、科学的、规范的成人教育教学管理模式,为开放教育完全学分制和自主选课的实现打下坚实的基础。
简介:学校体育的教学模式可依据价值取向分为多重活动模式、户外冒险活动模式、运动教育模式、知识观念模式、适能教育模式、社会发展模式、学习结果模式七种型态。
简介:教学计划是高校中人才培养模式的总体设计蓝图,是学校组织教育教学活动的基本依据。树立教学计划优化意识,加强对教学计划优化原则的研究、提高教学计划的质量,是实现人才培养目标的必要保证。本文针对教学计划制定工作中的现象和问题,从教学计划制定的重要性、内涵结构、优化原则三个方面进行理性思考,并提出教学计划制定应注意的几个问题。
简介:摘要:改革开放以来,我国的经济水平显著提高,人们也开始注重起了健康的生活方式。这种生活观念的改变使我们国民开始意识到拥有健康体魄的重要性 。高校学生作为我国建设的后备军,身体素质的好坏直接关系着我们国家的发展,成为了人们关注的焦点。高校体育作为大学生体育锻炼的重要环节,更应该由学生本身出发,结合时代和学生现实的身体素质,构建出新的更适合学生体质发展的一套新模式,让大学生在大学里体会到运动的重要性,让运动成为一种习惯,提升大学生整体的身体素质。
简介:随着我国经济的不断发展,社会的不断进步,我国高校原有的体育教学模式越来越不适应时代的发展,如何使高校体育与时俱进,尤为重要。本文试图通过对高校不同类型体育教学模式的分析,总结高校体育教学的利弊得失,探讨高校体育教学模式改革的思路。为进一步深化高校体育教学模式改革提供理论基础和现实依据。
简介:现行体育英语专业教学计划在设计思路、专业培养目标、课程设置等方面存在一些问题,新的体育英语专业教学计划的制定应在完成市场需求调查的基础上明确培养目标和培养要求,突出应用性、针对性。
简介:对国内的几种高校体育教学模式进行对比分析,通过对不同模式教学思想、教学目标、教学方法和教学程序等方面的比较,指出了我国普通高校几种体育教学模式的优缺点。并结合目前我国高校的实际情况进行分析并提出建议,希望能够作为高校体育教学改革的一些参考。
简介:在提高全民族身体素质的思想指导下,作为一名体育教育工作者,要教会人们用科学的方法来锻炼身体。学校体育教育是基础,是培养人们体育意识的一个重要途径,现行的体育教学模式已不适应需要,所以要进行改革,把以“体育技术、技能为中心的教育”向“以体育动机、方法、能力教育”为重点转移,从而体现体育教育的功能,取得终身受益的实效。
简介:教育问题越来越受到国家的重视,教育的发展也越来越多样化,多元化,全面化。社会对人才也要求德智体美劳全面发展。其中,体育教育在学生的学习生涯中也扮演着非常重要的角色,与学校理论教育不同的是,体育教育并不注重学生的成绩,注重学生在体育中得到的锻炼,注重的是培养学生的身体素质。学生的科学文化素养与身体素质应该齐头并进,相辅相成。本文以高校为例,探讨普通高校体育俱乐部的教学模式的现状。
简介:分析认为,我国高校体育教学存在的主要问题是教学理论滞后、"三基"观念的束缚、唯生物体育观的影响和教学模式落后,据此提出,高校体育教学改革应克服上述不足,建立体育课程课内外一体化的教学模式.
简介:教学计划体现了人才培养的规格和要求,教学计划要适应社会发展的需要,所以我们要根据社会发展对人才的需求,不断进行教学计划的调整和修订,加强对教学计划的管理.
简介:结合多年从事体育专业成人教学管理工作经验,把教学管理工作中,有关教学计划制订作为研究对象,提出制定成人高等教育专业计划制定中遵循的创新、社会调研、能力培养、教材建设、教学组织、教学监控和前瞻性等原则,给出体育专业教学计划制订的思路和步骤,在制订教学计划时提供借鉴。
苏联女生体育教学计划的特点(文摘)
论体育教学计划的制订
我国高校体育教学模式现状研究
浅谈高校教学计划控制系统
浅析师专体育专业新教学计划
课程改革的全期教学谋略——新课程下教师“教学计划”的一般行文模式——课程改革的全期教学谋略——新课程下教师“教学计划”的一般行文模式
对于学分制教学计划管理模式的分析探讨
高校体育教学模式分析
高校专业教学计划的内涵、结构和优化研究
新时期下我国高校体育教学新模式的构建
我国高校体育教学模式现状及改革思路
英语专业体育外事方向教学计划探讨
对高校体育教学模式的研究
浅谈高校体育教学模式的改革
高校体育俱乐部教学模式的探究
我国普通高校体育俱乐部教学模式的现状与研究
我国高校体育教学的主要问题与对策
浅谈电大教学计划的修订
《跳短绳的好处》教学计划
制订成人教育体育专业教学计划的思考