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  • 简介:时光老人的齿轮转得飞快,走过缤纷的五月,又迎来了我们的节日——六一儿童节。一想到六一,我的思绪就会飘到去年的这一天,眼前清晰地浮现出那张熟悉的脸:黝黑的皮肤,高高的鼻梁、浓浓的两道眉毛下面是一双神采奕奕,目光炯炯的眼睛,还有那双厚实有力,经常抚摸我们头和肩膀的大手。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:摘要中职学校体育工作的好坏,在很大程度上取决于体育教师的工作质量,这就决定了体育教师在学校教育中的地位和作用。因此,中职学校体育教师转变转念,提升素质,准确处理好师生关系是提高中职体育课教学的有效途径。本人就中职体育教师如何更新自己的观念,提高对学生的服务意识和如何处理好师生关系这一问题上作一些探讨。

  • 标签: 中职体育师生关系和谐共同成长
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  • 简介:摘要著名教育家夏沔尊先生说“教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无池之水,任你是方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。”初为教师的我在教学中慢慢地体会到了教师的情爱。

  • 标签: 慢慢地体会教师的情爱热爱孩子
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  • 简介:摘要作文问题一直是我们语文教师较为头疼的问题。作文离不开想象,有了想象,就可以把世间万物联系起来,从而使思维更活跃,文章的内容更充实,构思更精巧,语言更生动,思路就像长上了翅膀,可跨越时间限制,冲破空间的阻隔,反映无限广阔的生活天地。

  • 标签: 生活体验写作
  • 简介:摘要和谐的气氛,是教育教学中学生生动活泼,积极主动发展的基础,也是学生愉快学习,提高课堂教学效率的重要条件。在教学活动中,良好的学习气氛是靠我们教师来培养的,教师对每个学生的态度,双方情感的协调建立愉快的信任关系,是以我们教师自身积极情感的建立为基础的,以此来感染和唤起学生的学习情感。因此,建构良好的师生关系,促进师生互动的有效性是至关重要的。

  • 标签: 建构 良好师生关系 促进 师生互动 有效性
  • 简介:累死了,累死了!什么劳动节,简直就是“累人节”。终于把一年没擦的玻璃,一年没洗的衣服,还有一年没收拾过的屋子弄干净了。干完活,连好词好句都攒了一大堆。你想要吗?喏,都给你!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
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  • 简介:摘要学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程,这一过程只有通过亲身体验才能有效完成。义务教育《数学课程标准》就指出“课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索”,而数学的体验学习作为一种有意义的学习方式,它强调学生在数学学习的活动中主动学习并获得成功的体验。本文结合教学实践,从问题情境的设置、注重让学生亲历知识的形成过程、注重让学生感知数学学习的乐趣着手,使学生在数学教学中有效体验,从而使学生在数学学习活动中有所感悟、有所创新。

  • 标签: 体验 感悟 成功
  • 简介:品胜电霸珊在繁华都市呆久了会有种莫名的厌倦感,有一种想解脱束缚,自由奔跑的;中动,终于在2012年将近十一长假时,我选择了徒步远行。我不是十足的旅游爱好者,也不是十足的探险家,我的行李不多,一双登山鞋、一件冲锋衣、一个双肩背和换洗衣物,就这样出发了,当然还有一个重中之重——手机。

  • 标签: 爱好者 探险家 登山
  • 简介:灰灰狼老师:告诉老师,你们会不会做饭呀?跳跳鼠:嘻嘻嘻,巧了,妈妈才教过我闷面和鸡蛋炒西红柿。笨笨猪:我妈也教过我一招——凉拌黄瓜,不过我就做过一次,做法快忘光啦!

  • 标签: 亲身体验 西红柿 老师
  • 简介:官员“微服”体验民生难题值得肯定,这是改进工作作风的积极举措。但不可否认,此类体验也难逃质疑:

  • 标签: 民生 官员 工作作风 否认
  • 简介:在初中语文阅读教学中,教师的点拨和引导对学生的成长至关重要。初中语文阅读教学要追求师生之间的相互联系,共创师生“互慧”成长的平台。策略一:以情点“情”在初中语文阅读教学中,我们需要引导学生走进文本深处,与作者进行心灵的交流。要达到这种境界,须借助情感渲染这一教学手段。

  • 标签: 师生 语文阅读教学 引导学生 教学手段 情感渲染 初中
  • 简介:摘要教育是人类的一项重要的社会活动。在教育教学活动中,师生博弈直接影响着教育教学的成败。良好的师生关系互动是教育产生效能的关键,师生关系问题成了教育研究的重要课题之一。师生博弈带来的影响有积极的一面也有消极的一面,因此,我们应用二重性来概括师生博弈的影响,正确处理师生博弈。

  • 标签: 教育师生博弈老师学生
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  • 简介:新的社会时代背景。师生关系出现了一些新现象、新问题。我们不得不追思.师生关系的现实境遇究竟如何?理想状态应该怎样?如何消解潜在的危机。构建和谐的师生关系?师生关系。不仅仅是教师与学生之间单纯的教学关系,更是一种人与人的社会关系,

  • 标签: 师生关系 现实境遇 理想状态 生态 呼吁 社会时代背景
  • 简介:要活出自己,最重要的就是要培养出自己的价值观。用自己的感受,去衡量所有的外界事物,而不要屈服干世俗的价值,因为那是别人的价值。

  • 标签: 体验价值 价格 忘记 人的价值 价值观
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