简介：

简介：妈妈经常跟我说,要爱护树木,保护森林,这样大家才能呼吸到新鲜的空气。所以,我画了这棵生机勃勃的大树。它有着粗壮的树干和茂密的叶子,每天都能为大家提供最新鲜的氧气。

简介：春天骑着东风来了，它这一来可不得了了。你瞧，小草弟弟探出了嫩绿的小脑袋，大树爷爷换上了绿油油的西装，小花妹妹穿上了五颜六色的裙子，鸟儿姐姐叽叽喳喳地唱起了动听的歌。

简介：15年前，中共中央颁布了《关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》(“14号文件”)。这一文件是我国的统一战线工作进入了一个新阶段的重要标志，是邓小平同志发展了的毛泽东统一战线思想的结晶，是邓小平理论的重要组成部分。

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简介：英国的一流大学普遍都是上百年的老校，悠久的历史和深厚的传统似乎是英国名校的共同特征。然而，华威大学(TheUniversityofWarwick)的与众不同之处在于，她是一所只有不到四十历史的新大学。

简介：2010、2011年,香港粤剧喜讯频传:一是香港大学"粤剧小豆苗计划"荣获香港艺术发展局颁发2009香港艺术发展奖的"艺术教育奖"铜奖,"粤剧小豆苗计划"及后续的"香港大学粤剧教育研究及推广计划"总监吴凤平博士获颁香港大学"2011年学院知识交流奖"。该奖项由香港大学各学院选出对知识交流作出重要贡献的教员,表扬他们对社会带来的经济、社会或文化影响。二是香港教育学院"中小学粤剧教学协作计划"荣获国际音乐议会

简介：摘要课堂教学提问是完成教学任务，启迪学生思维、激发学习兴趣、调动其学习的积极性的重要手段。课堂提问设计的好坏，在一定的程度上决定着课堂教学的效果。巧设课堂提问，就要从学生实际出发，结合学生的知识水平与心理特点，找出能诱发他们思维的兴趣点，提问要“有趣”、“准确”、“有序”、“适度”和“精少”，优化课堂教学，注重学生学习能力的训练，促进学生加快把知识转化为语文素养，以达到最佳的教学效果。

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简介：几年没有东西的消息,然后他的新作《篡改的命》出版了。20年前,我们在广东结伴而行,当时珠三角的城市之间还有田地可见,记得在东莞的晚上我们去了一家电影院,里面一切都是新的,崭新的墙壁和椅子,还有顶上的灯光,感觉这家电影院刚开始接纳观众,可是地上已经铺了厚厚一层的瓜子壳,像是铺了地毯那么均匀,踩在上面发出一片响声,声音生机勃勃。

简介：摘要：在新的时代环境下，教师应当转变过去那种知识灌输型的教学模式，和学生积极开展多种对话互动，为数学课堂注入新的生机与活力。本文简要分析了对话对小学数学课堂的重要性，并提出了几点有效的课堂对话策略，以供业内人士参考。

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简介：摘要：良好的课堂氛围能够调动学生的学习积极性，提高课堂教学氛围。在传统的小学语文课堂中，教师滔滔不绝地讲述知识，学生却显得无精打采，昏昏欲睡，课堂沉浸在“沉默”中，导致语文教学效率始终停滞不前，学生的学习兴趣也逐渐降低。如何让小学语文课堂变得“生机勃勃”，是现代语文教师教学的探索方向，本文以“师生对话、信息技术、游戏接力”三种方式，致力于增强学生的学习体验，为学生创设良好的学习环境。

简介：河北省武安市富强小学建于1989年，占地面积14000多平方米。学校有36个教学班，学生2283人，教职T106人，其中本科学历35人、专科学历54人。

简介：举办像冬奥会和泛美运动会这样的国际赛事，对经济发展的影响是巨大的，对运动员的影响也毋庸置疑。体育曾经在加拿大面临恐怖活动、传染病和经济衰退最为艰难的10年里对旅游业的稳定发展起到了重要作用。

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