简介:摘要新课改对化工教学带来的思维转变、教学方法的创新都是前所未有的。如何使实训教学质量最优化,尽可能地减轻学生的负担,使实训教学能唤起学生求职的欲望,激发激情,是每一位化工教学工作者面临的新问题。怎样处理传统与现代的关系,打破旧的评价模式,建立有助于学生抒发激情的和谐评价,消除恐怖氛围让学生乐学、想学、就成为我们共同努力探讨的课题。
简介:摘要21世纪是高科技、经济飞速发展的时代,随着科学技术不断发展,数控机床也正朝着高性能、高精度、高速度、高柔性化和模块化方向发展。数控实习教学质量直接关系到学生将来的就业,关系到他们将来的工作能力及个人发展。本文就如何提高职业学校数控铣床实训教学,从教学模式和总结教学中的思考着手。
简介:摘要以国家中等职业教育改革发展示范学校建设实训基地为契机,依托“东盟商品展销实训室”为平台,突破传统实训模式,开展校内实训基地实战化建设的探索与实践,力求走出一条新路。
简介:摘要中职学校数控专业的学生对理论课的学习兴趣不强。进入车工实训教学初期,学生对车工操作的兴趣和求知欲较强,但经过一段时间的车工实训操作后,新鲜感慢慢地消失了,久而久之,一系列的问题就会出现。在此背景下,探讨车工实训课的有效性教学策略,即显得非常重要。
简介:摘要随着职业教育的改革和发展,职业学校都在积极地进行教学改革,我国政府部门也出台了一系列的政策支持教学改革,比如国家中等职业教育改革发展示范学校建设等都为职业学校的教育改革指引了方向。为了更好地进行车工实训课堂教学,我们从教学的组织、项目的设计选择、技术的更新等很多方面进行了尝试和研究。
简介:摘要针对职中学生专业技能课特征,在传授技能的同时也要重视将技能上升到理性认识,内化为自身职业素养。充分利用课堂教学,理论结合实际,情知交融,知行合一,愉快教学模式不失为一种可取之道。