简介:摘要:初中数学作为当前初中教学中典型的基础学科,传统教学方法往往针对性不足,这就使得一些基础好的学生学习进度较慢,而基础较差的学生则无法跟上学习进度。因此,在近些年发展起来一种新型数学分层教学方法。分层教学方法主要采用个性化教育的方式,具有较强的针对性,实现学生学习能力和思维能力的共同提升
简介:摘要:从当前工程实践来看,部分勘察单位以岩层的可挖性作为土、石界定标准,即能大面积使用机械开挖的为土方,必须使用爆破等高能量手段开挖的为石方,对于开挖后岩性变化较大的地层酌情划分土、石比例。对钙质胶结层该岩性地层没有明确的规定标准,导致土石比界定不清晰产生土石比误差。本文依托于金沙江白鹤滩水电站巧家县移民房屋与市政工程,从岩土体分类标准参考的主要指标开展现场试验研究,得出钙质胶结层开挖土石界定依据;并建立智慧试验云平台与实验数据对比分析,实现了土石方界定结果精准研判,数据留痕可追溯;对施工方法进行研究,进行工效对比分析,得出适用性的施工工法和组价方式。