简介：《楚辞·远游》下段文字中提到韩众,屈原《远游》所言韩众应是另一人,有《远游》的韩众在

简介：摘要基于BIM技术进行动态化的项目施工管理，借助可视化的平台，对施工出现的各种质量隐患、方案设计缺陷、成本支出异常以及进度缓慢等问题进行及时的发现与处理，以此确保建筑工程有着良好的作业质量与施工效率，施工单位可以获得较高的经济收益。基于此，论文对BIM技术的相关内容进行了分析，并且对该项技术在当前建筑施工中的具体应用情况进行了详细研究，以此为更多施工单位高质量、高效率地应用BIM技术完成建筑工程施工监督管理工作任务提供参考经验。

简介：摘要：《乌合之众》一书中，作者以大量的例子让人们知道群体的力量，以及群体的愚昧和崇高。学生也将走向社会，那么《乌合之众》在教学中又有怎样的启示呢？本文旨在通过对《乌合之众》的分析，探究事件背后的启示。

简介：未来已来,技术将持续赋能金融。以科技驱动业务的微众银行,走过了4年的创业路,虽从零起步,却发展神速。作为首家获得银监会开业批复的民营银行,微众银行在2014年底成立,专注服务于小微企业和普罗大众等长尾用户,逐渐摸索出一条民营银行的破冰之路。

简介：摘要随着近年来我国社会经济的迅猛发展，城市化进程逐渐加快，各种超高层建筑越来越多。超高层建筑可以将剩余空间充分的利用，空间环境也十分优良，因此受到了广大用户的喜爱。不过，在其自身特性的影响下，工程存在较多的安全隐患问题。

简介：摘要随着我院电类专业《电子技术基础》课程的教学改革实施，《电子技术基础与技能》是电气自动化设备安装与维修等专业一年级学生的一门专业入门必修课。基于学生专业零基础，课程重要性等因素，为有效融合学情与教学的实质性和可实施性，以激发学生专业兴趣，培养学生基本专业能力及继续学习能力为核心，尝试构建师生共建，学做互动，众筹学生智慧的教学实践模式。

简介：摘要随着我院电类专业《电子技术基础》课程的教学改革实施，《电子技术基础与技能》是电气自动化设备安装与维修等专业一年级学生的一门专业入门必修课。基于学生专业零基础，课程重要性等因素，为有效融合学情与教学的实质性和可实施性，以激发学生专业兴趣，培养学生基本专业能力及继续学习能力为核心，尝试构建师生共建，学做互动，众筹学生智慧的教学实践模式。

简介：摘要玛尼石刻就是藏文化的典型代表之一。此文从玛尼石堆的内涵、起源、制作方法和作用等几个角度出发，对玛尼石刻做一个全新而又全面的认识。

简介：摘要股权众筹平台是新型互联网融资平台中的其中一种模式，其分为信息中介型平台与投资型平台，二者所承担的法律义务与责任内容不同。股权众筹的基本框架由众筹平台，融资者和投资者构成。目前已出台了关于股权众筹平台中投资者的限制性规定，但在实际情况中这些规定并未能落实。而事实上融资者即初创企业和众筹平台也因法律的强制性规定和现实状况陷入一定的困境。因此可以通过下文中四个方面的规制路径来改善现状。

简介：构建网络众包配送模式,将众包配送模式应用于高铁物流末端配送体系,可弥补传统末端配送模式不足。运用AHP-SWOT定位分析法,确定各因素定位权重,构造比较矩阵,最终得到定位结果并提出相应发展策略。

简介：

简介：如何帮助农户拓宽增收渠道,是乡村振兴战略的重要内容。互联网农产品众筹既为农户提供了一种新型有效的农产品销售渠道,也在一定程度上解决农户融资难的问题。设定回报为农产品的互联网众筹项目在融资同时完成销售,成为农民创业和增收的新模式。利用众筹网4609个农产品众筹项目的数据,研究发现具有公益特征的项目,其众筹成功的可能性更高。当控制了项目特征、项目发起人特征和其他变量后,具有公益特征的众筹项目并没有比营利项目筹到更多的钱。重复发起众筹的发起人获得了更多的支持也更容易获得成功。发布项目视频有助于提高项目众筹成功的概率和筹得的金额,而提供个人的证件或企业营业执照则不能。为了拓宽农户增收渠道,可向农民介绍和推广农产品众筹。农产品众筹项目发起人应当关注其在平台上的声誉和经验、项目中的公益特征,合理设计项目的内容,并发送项目质量的信号。

简介：大多数美国人都知道,发生在新奥尔良的卡特里娜飓风事件给那里造成了巨大的生命财产损失。但人们对这座受人喜爱、历史悠久的城市以及附近的南路易斯安那社区变得脆弱不堪的背后的环境因素却知之甚少。新哈莫尼高中领导人解释说:“从蜜岛沼泽到萨宾河河口,从墨西哥湾的堰洲岛到新奥尔良境内,路易斯安那州靴状的州土面积中最南端的三分之一都被各种湿地所覆盖。

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简介：《格尔尼卡》是艺术家毕加索创作于西班牙内战期间的一件石破天惊具有划时代意义的杰作。独特历史背景决定了《格尔尼卡》的特殊意义。毕加索用这幅扭曲变形夸张的巨作将格尔尼卡小镇惨遭轰炸后的样貌呈现出来。毕加索创作时表现出的感情和画作视觉冲击是值得研究的。

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简介：摘要众创空间是“双创”重要表现形式，是创业生态系统的关键元素。众创空间走进高校，为大学生提供了新的就业机遇，让创新与实践相结合，培养大学生的创新创业思维，提升大学生的就业能力。当下，高校创新创业不断拓展与前进，就此，笔者基于“众创空间”在高校的应用，首先介绍了“众创空间”的概念与特征，然后阐明了众创空间创业生态要素，接着讨论了它的运行机制。

简介：摘要在推动市场经济改革的过程之中，我国的经济发展模式产生了极大的变化，国家的综合实力有了极大的提升，在新的时代背景之下社会公众提出了众创空间，众创空间符合全面创新创业的实际要求，能够为这一工作的落实营造良好的外部空间和条件，充分的利用大学科技园。重点实验室以及工程实践教育中心来实现教育资源的优化利用和配置，不断涌现更多创造性的教学元素。其中高校重创空间以及创客文化的建设尤为关键，高校必须要注重创客队伍的不断壮大，了解众创空间达到的实质要求，将创新化的学科融合以及创新孵化平台的构建相联系，只有这样才能够更好的提高我们的综合软实力，推动大众创新和万众创业的进一步发展和践行。

简介：摘要鼓励大众创新创业，积极拓展众创空间，将有利于国家创建创新生态体系，进而完成经济上的提质增效。在创新经济战略的大背景下，对众创空间的建立是最为引人注目的一点。文章站在将众创空间当作新一代孵化器的角度上，仔细剖析了目前众创空间的三大主流模式，介绍了社会上各种资源与孵化器相结合形成众创空间的形态，文末总结和展望了众创空间当前的运转态势以及未来的导向。

简介：