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  • 简介:【摘要】目的:在急诊护理中实施PDCA循环管理,探究其对所缩短患者绿色通道停留时间所发挥的积极作用。方法:将我院在2018年7月~2020年2月急诊接诊的38例脑卒中患者纳入护理对象,分为观察组19例和对照组19例。观察组:在急诊护理中实施PDCA循环,对照组:实施常规急诊护理。对比指标:两组患者的致残率、死亡率;诊疗时间。结果:观察组患者的致残率、死亡率显著低于对照组;诊疗时间显著低于对照组,组间数据对比存在显著差异,P

  • 标签: PDCA循环管理 急诊护理 绿色通道停留时间 缩短价值
  • 简介:【内容摘要】:“和大人一起读”是统编教材中新增的一个栏目,所选阅读材料充满童真童趣,具有较高的儿童文学审美价值。如何利用这些阅读材料加强家庭阅读,引导孩子与家长一起进行亲子阅读?本文以一年级上册语文园地三“和大人一起读”《小鸟念书》为例,谈了自己的一些粗浅做法。首先,家长观摩,示范阅读。从课前课中课后三方面加以阐述: 1. 课始——鼓励孩子自主朗读; 2. 课中——引导孩子展开想象; 3. 课末——帮助孩子解决困惑。其次,老师介绍,引领阅读。先阐述了和“大人”一起读的原因;然后从“速度放慢,学习阅读;形式多样,快乐阅读”两方面谈了怎样完成“和大人一起读”。最后,亲子阅读,分享收获。文章结尾强调:教师应及时指导家庭阅读,让这个栏目的优势和作用得以充分发挥。

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