简介:【摘要】目的:探讨小儿脑损伤综合征和脑瘫采取早期康复训练的效果。方法:选取2022.5~2023.5期间我院治疗的60例小儿脑损伤综合征和脑瘫患儿,随机将其分为2组,给予对照组常规治疗,研究组在此基础上加以早期康复训练,对比脑损伤综合征患儿的神经功能、脑瘫患儿的运动能力改善情况。结果:NIHSS评分、FMFM评分、GMFM评分:治疗前无差异(P>0.05),治疗后研究组改善均更明显(P<0.05)。结论:小儿脑损伤综合征和脑瘫采取早期康复训练效果显著,可促使脑损伤综合征患儿的神经功能得到有效改善,并可提升脑瘫患儿的精细运动能力、粗大运动能力。
简介:摘要目的探讨对小儿脑损伤综合征及脑瘫实施早期院内康复训练的效果。方法按照随机数字表法,将我院收集到的146例小儿脑损伤综合征及脑瘫患儿分为对照组和观察组,对照组实行家庭康复护理,而观察组则实施早期院内康复训练,于6个月后对比两组患儿的发育商(DQ)水平及生活质量评分。结果观察组患儿发育商明显高于对照组,且差异显著(P<0.05);观察组患儿生活质量评分也显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对小儿脑损伤综合征及脑瘫患儿,实施早期院内康复训练效果极佳,有利于患儿恢复健康,提高生活质量,值得临床推广应用。
简介:摘要目的讨论早期康复治疗联合家庭康复训练对小儿脑损伤综合征及脑瘫的效果观察。方法现随机选取2016年12月-2017年5月期间在我院收治小儿脑损伤综合征及脑瘫患儿共100例,按随机数字表法分成实验组50例、对照组50例,实验组进行早期康复治疗、家庭康复联合训练,对照组进行家庭康复训练,观察实验组和对照组患儿生活质量。结果实验组患儿训练后生活质量评分优于对照组,组间差异明显有统计学意义(t=4.9092、4.3304、3.5493,P<0.05)。结论在小儿脑损伤综合征及脑瘫康复训练中可应用早期康复治疗联合家庭康复训练,康复效果显著,值得临床推广和应用。
简介:摘要:目的:探索在小儿脑损伤综合征的护理之中,早期康复护理所能够起到的作用。方法:选取在我院2019年1月—2020年1月接受脑损伤综合征治疗的60例儿童患者,并将其随机分为两组,每组各有30名患者,一组接受早期康复护理,为B组;而另一组接受基础护理,为A组,对比两组病患家属对护理工作的满意度、DQ评分,NIHSS评分,Barthel指数的情况。结果:B组总满意度为100.00%,A组为83.33%%,前者高于后者(P<0.05);B组的DQ评分比A组高,差别较大(P<0.05)。B组的NIHSS评分小于A组,差别较大(P<0.05)。B组的Barthel指数高于A组,差别较大(P<0.05)。结论:对于患有小儿脑损伤的儿童患者,早期康复护理具有显著的治疗效果,对于患儿的智力发育与运动发育都有促进作用。
简介:摘要目的探讨早期综合干预对脑损伤综合征患儿运动、智力发育的影响。方法将脑损伤患儿90例分为干预组和对照组,每组患儿45例;两组患儿接受相同的育儿知识,干预组给予早期干预,定期组织专家进行神经检查及智力测定。结果干预组在1岁和2岁时智力发育指数(MDI)为99.1±16.8、105.4±13.4,运动发育指数(PDI)为88.5±13.6、96.7±12.6,明显高于对照组(MDI)87.9±11.3、93.9±15.1和(PDI)81.2±9.8、87.2±16.4,差异有显著性(P<0.01)。结论对脑损伤综合征患儿进行早期综合干预可改善其运动及智力发育,从而减少伤残,很大程度降低脑瘫、癫痫的发病率。
简介:摘要急性颅脑损伤后极易出现继发性心脏损害,表现为心电图异常、心肌收缩功能减退、心肌酶谱升高以及心肌病理组织学改变等,又称为脑心综合征。它会导致病情加重,严重影响患者预后。本文就其临床特征、发病机制、临床意义及防治的研究进展作一综述。