简介:摘要器乐学具进入课堂,不仅改变了音乐课堂的结构,而且给学生创造了欢乐的学习音乐的环境与氛围。它以新颖独特的形象,使学生产生了“好奇心”,吸引了他们的注意力,提高了学生的音乐表现力。笔者从器乐学具与其它音乐技能的结合中怎样提高学生的音乐表现力方面阐述了自己的一些做法。
简介:摘要在初中阶段,几乎每个学生都有比较明显的自我意识,但在教学过程中我们却会发现学生自我表现的主动性比较差,因此在初中心理健康教学中应采取多种方法和途径来激发学生的自我表现能力,以促进学生的全面发展。在本文中,笔者将从培养学生自我表现能力的策略出发,对如何提高初中心理健康教学中的学生自我表现能力这个问题进行思考。
简介:摘要目的探讨细支气管肺泡癌(BAC)病理、临床和CT表现特征,提高正确诊断率;方法对60例BAC患者进行回顾性分析,所有病例均经手术或活检得到组织病理学证实,对照病灶边缘及内部特点以及病理切片;结果孤立结节型29例(48.3%),实变型14例(34%),弥漫结节型17例(17.7%)。孤立结节型可见分叶、毛刺及星芒状改变、小结节堆集、胸膜凹陷征、小泡征及空腔征等,实变型早期CT表现为边界清楚的磨玻璃影,中晚期可呈片状密实影,易与炎症混淆,但“枯树枝”征、血管成像征可鉴别,弥漫结节型由于病灶的多态性,难以与结核等特异性炎症或其它肺内浸润性疾病鉴别,若有明显的“枯树枝”征,则可作为BAC的特征;结论CT检查可以发现BAC各型的某些CT特征性表现,为临床诊断和治疗提供依据。