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  • 简介:摘要:当前,在一些经济欠发达地区,学校的思想道德教育都存在着教学实效不高的问题,学校里有不少留守学生,他们长期缺少父母在侧的关爱,这在一定程度上影响了他们的身心健康成长;如果学校思想道德教育实效不高,将使学生的身心健康偏离了正常成长的轨道。为了更好的保障此类学生的身心健康发展,离不开老师重视德育教育,并积极寻求提高德育教育实效的措施。本文就如何有效地提高初中留守儿童的道德教育实效进行了探讨,并提出了一些具体的对策

  • 标签:     农村初中生 留守儿童 初中德育。
  • 简介:摘要:随着市场经济的不断改革,建筑行业面临着转型升级的挑战。新形势下,建筑企业要想在市场竞争中站稳脚跟并获得长远发展,就必须高度重视党建工作在企业管理中的作用。为适应当前市场发展需求,将党建工作与企业生产经营管理有效融合在一起,助推企业高质量发展。然而,在诸多因素的干扰下,两者在融合过程中出现很多问题,影响了融合力度。以企业党建工作与企业管理融合的重要为切入点,分析了两者融合中存在的问题及原因,并结合实践经验,对企业党建工作与企业管理的融合路径进行了深入研究,促进企业管理水平和经济效益的双重提升,实现企业的高质量发展。

  • 标签: 单位党建政工工作实效性对策分析
  • 简介:摘要:新时期的事业单位,正面临着一场变革。调查结果显示,事业单位要在体制运行中脱颖而出,成功地顶住各种压力,保证改革的方向是正确的,必须从大局出发,维护各方面的利益,以稳定的机制推动改革发展。在实际操作阶段,该工作的突破很明显,要把党建工作做好,运用合理的机制,提高机关效能,在消除弊端的同时,解决发展中的难题,增长事业单位经济效益。

  • 标签: 单位 党建政工工作 实效性 对策
  • 简介:摘要:近年来随着我国社会经济的不断发展,越来越多的农村青壮年选择了外出务工,这就导致农村的留守儿童数量也逐渐增多。尤其是对于农村山区的儿童来说,农村山区经济发展更为落后,导致外出人员也相比其他地区更多一些。在农村山区中,这些留守儿童一般都与家中的爷爷奶奶共同生活,导致这些孩子成长的道路中缺失了正常的母爱和父爱,这对留守儿童的身心健康发展来说,是极为不利的,因此对农村初中留守儿童进行德育教育是非常关键的。本文主要对农村初中留守儿童德育实效的提升进行研究,并提出策略,希望能够为农村留守儿童的健康成长贡献绵薄之力。

  • 标签: 农村 初中留守儿童 德育实效性
  • 简介:【摘要】国有企业党组织作为党的基层政治组织,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,决定着党的方针政策能否在国有企业里得到有效贯彻的执行。本文以笔者所在的企业党建工作为例,浅析有效提升基层党建工作实效对策,阐述通过在组织融合、措施融合和实施路径融合等三个着力点上下功夫,实现提升基层党建工作实效的目标。

  • 标签: 国有企业 企业党建 实效性
  • 简介:摘要:小学教育阶段不仅是学生系统性地接受文化知识学习的初始阶段,也是对学生进行德育浇灌的黄金阶段。因此,小学教师要充分意识到自己在对学生进行德育教育方面的职责,不仅要注重对德育工作的创新、拓展德育工作的途径,还要注意结合外部环境、时代背景等,更有针对性地开展德育工作。基于此,本文探究小学德育工作实效的提升对策

  • 标签: 小学 德育工作 实效性 对策
  • 简介:摘要:员工培训是石油化工企业发展的动力源泉,提高员工素质是提升企业竞争力的重要途径。随着企业减员增效工作的深入开展,员工技能操作水平亟需得到提升。文章阐述了企业员工培训的重要,并对提升培训工作实效对策进行初步探索。

  • 标签: 企业员工培训 实效性 对策
  • 简介:摘要:德育活动的开展,必须要从学校的实际情况出发,根据学校学生的特点、教学内容的重点和难点来制定,这样才能使德育活动更加符合学生的实际需求。小学德育活动形式的单一也是当前德育活动育人实效不高的重要原因之一。教师自身素养的高低直接影响着学生道德品质的好坏。要想提高小学德育活动育人实效,就需要建立完善的评价体系,

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  • 简介:摘要:在小学阶段的教育工作中,德育教育占据重要位置,然在如今的小学德育教育中,却发现存在一定的薄弱之处,没能深化德育教育的效果,因而就未能全面培养和发展学生的道德修养和思想素质。对此,教师就应结合小学阶段学生的主要特征,优化德育教育工作的内容及方式等,以期达成德育教育的重要目标。基于此,本文就以小学德育教育现状分析为出发点,而后探讨了小学德育教育对策,努力提高学生的道德品质,培养出“德智体美劳”全面发展的五品少年。

  • 标签: 小学 德育教育 现状 对策
  • 简介:摘要:目前,德育教育是整个社会都在关注的问题。在新课程改革的背景下,如何在小学教育高效地培养学生的道德品质和综合素质,是一个非常重要的研究课题。在小学中,进行德育教育,不仅可以使学生养成良好的行为品质,还可以使学生降低不良行为的发生率。然而,目前我们的德育教育建设还面临一系列的问题。这样,就无法保证德育教育的有效。因此,本文围绕着怎样提升小学德育教育的实效进行了研究

  • 标签: 小学教育 德育工作 实效性 有效策略
  • 简介:摘要:本论文主要研究如何提高小学德育工作的实效,通过分析小学德育工作的现状和问题,提出了加强德育师资队伍建设和创新德育教育模式作为提高实效对策,同时提出推进德育工作实效的保障措施包括加强家庭与学校合作和完善德育管理机制。本论文旨在为小学德育工作的改进和提升提供有益的建议和对策

  • 标签: 小学德育 实效性 对策
  • 作者: 陈书陶
  • 学科:
  • 创建时间:2023-11-09
  • 机构:蜀道投资集团有限责任公司,四川省成都市,610095
  • 简介:摘要:在国企发展过程中,各个环节工作开展的要求变得越来越高,尤其是基层党建工作在全新时期下的重要,变得更为明显,这是因为基层党建工作,是国企发展过程中最为重要的保障。正是因为如此,国企基层党建工作人员,应当要更为清楚的认识到此项工作开展的重要,从诸多方面出发进一步的深化基层党建工作,确保党建工作开展效果更为明显,只有确保这些内容得到落实,那么国企才能实现长效化发展目标。本文接下来将会展开国企基层党建工作实效提升措施分析,希望为有关人士提供参考。

  • 标签: 国企企业 基层党建 工作开展 实效性
  • 简介:摘要:在新课程改革不断深入发展的同时,小学德育工作的发展也备受关注。但是在实际教学中,学校对德育工作的重视度并不高,没有投入足够的师资力量,德育工作教学环境和教育设施不够完善。在小学德育工作的开展过程中,德育教育存在十分严重的形式主义,教师缺乏系统的培训和有效的教学方法,导致小学德育教育普遍存在实效不高的问题,本文探讨一系列对策,旨在优化德育工作的组织和实施,确保学生在品德、情感和社会责任等方面取得可观的进步。

  • 标签: 小学德育 工作实效性 教学对策
  • 简介:摘要:伴随着新课改的开展并深入,我们愈发看重对学生的德育教育,这俨然成为了目前的重要工作,其更是建设人们精神文明的重要部分。和其他年龄段的学生相比,由于小学生拥有较强的可塑性,所以对他们的德育教育更加重要。本文笔者将从教师的角度入手,对相关问题简要探讨,望可供参考。

  • 标签: 小学 德育工作 实效性 对策
  • 简介:摘 要:安全管理是公路工程项目管理的重要组成部分,是项目建设管理工作中的核心内容,在公路工程施工中加强安全管理工作,不仅能够确保施工人员的生命财产安全,还能够提升公路工程项目建设的整体质量,促进公路工程项目建设的可持续发展。基于此,本文首先阐述了公路工程安全管理工作存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期为公路工程项目施工提供参考和借鉴。

  • 标签: 公路工程 安全管理 控制
  • 简介:摘要:在社会不断发展的背景下,小学生的价值观念也在逐渐受到不良思想观念的影响,这对新时期小学德育提出了更高的要求,教师在实践教学中应积极探索有效的教学方法,积极为学生渗透德育教育,提高学生的道德素养,使学生形成正确的价值观念,以此保证小学生顺利、健康的成长。

  • 标签: 小学 德育工作 实效性 对策
  • 简介:摘要:经济发展和社会进步给公路工程的发展带来了机遇和挑战,为迎接挑战,必须对公路工程有深入的认识和分析。不断提高公路工程的质量、施工速度、安全和使用寿命,公路工程的实施需要巨大的人力、物力和财力。但在管理运行和安全运行维护过程中,还存在不少问题和隐患,我们面临严峻挑战,由于大部分的操作都是在室外进行,难度比较高。因此,为减少安全隐患,需要不断完善和完善公路工程安全管理体系,引进先进的研发技术和体制机制。

  • 标签: 公路工程 安全管理 对策
  • 简介:摘要:随着社会的发展和素质教育的实施,小学德育受到越来越多的重视。小学德育的目标是培养学生的法律意识、集体意识和良好的行为习惯,帮助学生树立正确的思想观念、价值观和道德观。小学德育需要通过课堂教学和课外活动来完成,使学生了解基本的社会规范和行为规范,养成良好的道德习惯,并能运用这些知识分析和解决问题。本文就此展开研究和探讨,以供参考。

  • 标签: 思想道德 小学德育 对策探究
  • 简介:【摘要】德育的有效是学校德育良性发展的重要方面,提高小学德育的有效,能促使小学德育良性发展。然而在当前的学校教育中,虽然学校极力提倡德育的重要,但是同时他们又不自觉地漠视德育工作,使得德育工作的有效低。所以,认识到德育有效的重要,能使得小学德育工作健康发展,并有助于学生的全面发展。

  • 标签: 小学德育 班主任 问题 对策
  • 简介:摘要:目前,德育教育是整个社会都在关注的问题。在新课程改革的背景下,如何在小学教育高效地培养学生的道德品质和综合素质,是一个非常重要的研究课题。在小学中,进行德育教育,不仅可以使学生养成良好的行为品质,还可以使学生降低不良行为的发生率。然而,目前我们的德育教育建设还面临一系列的问题。这样,就无法保证德育教育的有效。因此,本文围绕着怎样提升小学德育教育的实效进行了研究

  • 标签: 小学教育 德育工作  实效性  有效策略