简介：法律硕士新培养方案的出台，说明法律硕士培养过程中存在着不足。为完善培养环节、落实该培养方案中实务型人才目标，本文从实务型人才培养的目标定位、实际培养过程中存在的根本问题及相应内容之重塑这几个角度展开阐述，对如何更好地实现实务型人才培养目标进行探讨，以期达到抛砖引玉之效。

简介：本文以商业银行实务课程为例,在分析应用型本科高校金融专业培养过程中存在的问题基础上,结合国内外教学经验,探讨提出有效的应对之策。

简介：

简介：本文以案例大学2007—2016年本科会计教育改革为例,分析研究了高校本科会计教育改革进程中存在的问题及其原因。本文认为会计教育要满足实务界的需要,培养面向实务界的会计人才,并提出了从会计职业道德教育、会计科研方向、教学内容和教学方法四个方面进一步改革的具体措施。

简介：近几年,关于报关水平考试的国家政策频繁变动,由2013年以前的海关总署主管的报关资格考试到简政放权后中国报关协会主管的水平测试,再到2015年企业主管的报关水平测试,几经变动。学生对《报关实务》这门课的学习态度也由敬畏变成了无所谓。在此背景下,文章结合国家的人才培养战略和学校的应用型人才培养目标,对《报关实务》这门课程的人才培养目标作了定位;然后在剖析我校报关实务课程教学现状基础上,找出教学中存在的问题,有针对性提出了课程教学改革的具体措施,从而提升学生的报关核心竞争力。

简介：面对司法考试政策的不断调整，法律实务人才培养有了新的方向和需求。为此，法学教育需要提高教师队伍素质，加强实践教学力度，改革法律实务人才考核内容和形式，与司法考试相协调，实现两者的良性互动，更好地适应司法考试背景下现代化法治建设对法律实务人才的需求。

简介：北京工商大学法学院前身是北京商学院法律系，始建于1987年6月。在十几年的发展历程中，根据自身的情况和社会发展变化的需求，不断探索和推进法学教育教学理念和模式的改革。取得了一定的成绩和经验，在人才培养模式和教学方式等方面形成了自身明显的特色和优势。以下就我院在法学教育教学改革过程中的一些基本思路、作法和遇到的问题谈几点体会。

简介：<正>过去几十年属于某些具有专业技能的人才,医生、律师、咨询师,专业技能只要精深,总能够在局部的人才市场上脱颖而出,其他生产要素围绕他们在进行布置,他们的专业是一个商业模式的中心。商业模式的逻辑是B2C,即从生产到用户。先找到一个牛逼的咨询师,围绕他去搭建咨询公司团队,然后向市场推广。市场的呼声?用户的诉求?不用太多关注,因为你选择的是最牛逼的咨询师,这个产品就是牛逼的,自然能够实现出货。然而,在互联网连接了一切生产要素之后,事情正在发生改变。互联资源的新T型人才拥有专业技能的人才仍然能够获得收益,但他们已

简介：《职业技术教育》2008年第27期在“资料”中指出。农村人才，学术界较多提及农村实用人才和乡土人才两个概念。所谓农村实用人才是指“活跃在农业和农村经济社会发展第一线，具有一是科学文化知识或一技之长，并具有一定工作业绩或在本乡、本村范围内具有一定影响力的各类实用人才；或者经过培训取得专业技术技能资格或经一定的技术技能认证机构认定后获得相关证书的人员。”

简介：

简介：高等职业教育培养的是面向一线的实用型高技能人才，这种培养目标要求高职教师必须具备“双师”素质。“双师型”教师队伍是高等职业教育人才培养质量的根本保证。

简介：高速球型摄像机以其美观的造型、高清图像、快捷的变倍甚至智能分析功能等灵活应用，广受用户所喜爱。但要实现这些应用，首先要做的就是安装。那么，高速球型摄像机该如何安装呢？安装过程又需注意哪些事项呢？不妨来看一下a＆s资深技术顾问带来的一些建议。

简介：

简介：　　独立学院复合应用型人才的内涵和能力特征,要求我们必须围绕复合应用型人才的知识、能力、素质和谐发展的目标要求,而其复合的目的是形成人才的应用能力

简介：

简介：

简介：管理实务切实关注企业CEO所关心的战略、人力资源、组织、财务、营销、信息化等话题，通过对企业案例的分析展现企业管理中所需要的工具和方法，扎实的可操作性是它的追求与期许。

简介：研究型课程是以研究为指向、导向或核心的课程。研究型课程主要从纵向、横向和纵横向结合三个方面展开。研究型课程的实施取得较好的成效,并正把课程改革推向深入。

简介：本文通过对现代科技创新特征的分析,认为科技创新领军型人才是高新技术领域中具有国际化视野的、熟悉国家或区域科技发展战略的、科研能力和产业化能力突出的创新团队领导者,分为前沿科技创新领军型人才、科技产业化领军型人才和复合型科技创新领军型人才,并据此提出科技创新领军型人才的评价维度和培育机制。

简介：尽管目前社会就业问题十分严峻，但制革专业的人才却似乎根本不受影响。与其它专业相比，皮革业属于传统产业，由于其终端产品与人们的日常生活和时尚息息相关，从而显现出无比的优越性。