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  • 简介:摘要:红色文化是指中国共产党领导广大中国民众,在实现中华民族独立、人民解放和新中国社会主义三大改造历史进程中,马克思主义与中国实际相结合,在先进文化成果的基础上凝结而成的革命文化学生作为祖国社会主义事业的接班人,应在其日常学习生活中,拓展红色文化教育,提升思想品质,让学生真真正正的成为国之脊梁。

  • 标签: 红色文化教育 路径 思想品质 提升
  • 简介:摘要:国网白山供电公司依托当地特色红色文化资源,打造“红色寻根文化”,探索以红色文化引领企业文化建设之路。利用红色资源,打造思想教育平台。将白山地区红色文化教育基地进行整合,绘制红色教育路线图,构建“重走抗联路”等体验式红色教育平台,先后开展教育活动60余次,党员群众受教育800余人次。发扬红色传统,打造电力传承点。与“四保临江”战役纪念馆等开展结对共建,构建思想文化实践平台,形成了“长白山下电小二”特色服务品牌。传承红色基因,打造示范党支部。将红色精神融入支部建设全过程,引导支部把服务中心工作作为落脚点,形成输电运检党支部“线路啄木鸟”、变电运检党支部“设备好医生”特色品牌。[1-2]

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  • 简介:摘要:国网白山供电公司依托当地特色红色文化资源,打造“红色寻根文化”,探索以红色文化引领企业文化建设之路。利用红色资源,打造思想教育平台。将白山地区红色文化教育基地进行整合,绘制红色教育路线图,构建“重走抗联路”等体验式红色教育平台,先后开展教育活动60余次,党员群众受教育800余人次。发扬红色传统,打造电力传承点。与“四保临江”战役纪念馆等开展结对共建,构建思想文化实践平台,形成了“长白山下电小二”特色服务品牌。传承红色基因,打造示范党支部。将红色精神融入支部建设全过程,引导支部把服务中心工作作为落脚点,形成输电运检党支部“线路啄木鸟”、变电运检党支部“设备好医生”特色品牌。[1-2]

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  • 简介:红色文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着厚重的历史文化内涵,凝聚着鲜明的以爱国主义为核心的民族精神。2015年,武汉革命博物馆紧扣抗战胜利70周年这一民众关注的热点,顺应大势,不断延伸红色教育触角。

  • 标签: 文化教育 顺应 触角 中华优秀传统文化 历史文化内涵 革命博物馆
  • 简介:摘要:文化是民族之魂。党的十九大报告指出:“文化兴国运兴,文化强民族强。”实现中华民族伟大复兴,需要弘扬好红色文化红色文化始终发挥着引领作用,承载着强大的精神力量,不断激励共产党人砥砺奋进、勇往直前。党的十八大以来,习近平总书记高度重视红色文化的作用,他多次前往革命圣地追思悼念,强调要薪火相传、血脉永续,“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”,把红色文化发扬光大。红色文化精神滋养着一代代共产党人,已经成为我们党凝聚人心、战胜困难、奋勇向前的精神支柱,是鼓励中华儿女为实现中国梦奋起向前的精神动力。现在,正处于建党一百周年的伟大时刻,党更加重视弘扬红色文化,使其在新的伟大征程中继续发挥凝聚人心、鼓舞斗志的作用。

  • 标签: 高校 红色文化
  • 简介:摘要:红色教育基地主要是以学习中国革命史为目的,以旅游为手段,来弘扬革命精神凝聚民族力量。参观红色教育基地的意义就是弘扬爱国主义的精神,继承和发扬老一辈革命家们面对困难时奋勇直前的精神,不断增强中国特色社会主义的理论自信、制度自信、文化自信,克服前进道路上的艰难险阻,勇于探索新的历史特点的伟大斗争。

  • 标签: 红色文化 意义 作用
  • 简介:摘要红色文化是指在革命斗争时期中国共产党人经过不断的革命斗争而传承下来的优秀文化与精神。例如艰苦奋斗的作风、不怕苦不怕累的优秀品质等等。这些优秀的文化经过时间与实践的检验,最终被证实为我们中国人应该学习的红色文化。但如今这种红色文化已经慢慢地淡出了我们的生活,所以我们应该加强当代大学生红色文化教育。本文首先阐述了新时代红色文化红色文化的涵义,然后重点论述了新时代红色文化教育对大学生思想教育的影响,包括政治信仰、政治自信等方面,进一步深化了红色文化思想教育的影响,深入拓展了红色文化教育渠道。

  • 标签: 红色文化 大学生 思想教育
  • 简介:摘要:红色文化是中国革命历史和伟大事迹的重要组成部分,具有深厚的意义。红色文化教育是指通过教育手段,向中小学生普及和传承红色文化的思想与精神。红色文化教育有助于培养学生的爱国主义情感。红色文化是中华民族的宝贵财富,通过教育引导,学生能够深入了解中国革命历史的艰辛和英勇,增强对祖国的热爱和自豪感。然而,在具体实施过程之中,红色文化教育也存在着许多问题,比如红色文化融入效果差、学生学习积极性不高等问题

  • 标签: 红色文化 中小学 红色文化教育
  • 简介:摘 要:社会文明进程的加快,使越来越多学校更加重视红色革命文化教育,希望增强学生人文素质、坚定理想信念传承优秀文化,培育出符合新时代要求的多元化人才。红色革命文化发展至今,既体现出党坚定的历史信念,也作为重要的教育资源,帮助学生在规范行为意识的同时,更好对社会主义核心价值观念进行践行。教师应结合本地区的实际红色文化内涵,既帮助学生树立正确价值观念,也在学习红色经典、了解革命文化内涵的过程中,坚定的肩负起实现民族伟大复兴的重任。

  • 标签: 红色教育 精神品质 文化内涵 革命文化
  • 简介:摘要:少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队。从小培养少先队员的爱国精神,引导少先队员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义事业,对少先队员的发展具有积极意义。红色文化中的养分,能滋养少先队员的灵魂,让少先队员继承革命先辈的光荣传统,主动突破艰难险阻,维护国家利益。所以,在小学阶段应积极开展少先队教育活动,继承革命传统,当好社会主义的接班人。

  • 标签: 少先队 红色文化 教育
  • 简介:摘要:国企是国家实现第二个百年奋斗目标的重要保证,国企必须坚持正确的发展方向,这就需要有全面深入的红色文化教育。国企进行红色教育,要紧跟党中央决策部署,要结合时代搞教育,要结合业务搞教育,要抓住重点、创新形式、注重实效。

  • 标签: 国企 红色教育 新时代
  • 简介:摘要:红色文化的光芒承载着中华民族的未来,是中国发展道路上的阳光,红色文化教育对于中小学生教育和全面发展具有重要意义。

  • 标签: 农村小学 教育 策略
  • 简介:【摘要】:如今,我国很多小学语文教师在教学中都开始融入红色文化教育,正是因为红色文化教育有着重要的价值,所以这样可以在激发学生学习热情的基础上,提高学生语文核心素养。因此,当前我国小学语文教师在教学中必须要深入探究的问题是:如何利用红色文化教育来提高学生语文核心素养。基于此,本文主要介绍了在小学语文红色文化教育中提高学生核心素养的重要性,而且分析了在小学语文红色文化教育中提高学生核心素养的有效措施,希望可以为同行人提供参考意见。

  • 标签: 小学生 语文 核心素养 红色文化教育
  • 简介:摘要:红色文化是传承中华传统文化的宝贵物质和精神财富,是积极开展高校党建和团组织工作的优质文化教育资源。大学生的思想价值观直接影响着社会的经济发展和进步。在新的社会历史发展形态下,高校学生党建工作必将面临新的发展挑战。本文着重探讨了促进高校红色文化教育与党的建设有机结合、协调发展的有效政策措施。

  • 标签: 红色文化教育 高校学生党建工作 融合
  • 简介:人类社会迈入了一个以网络为主要技术支撑的新媒体时代。新媒体时代的到来,给大学生红色文化教育带来了机遇和挑战。大学生红色文化教育具有重要的现实意义。应当从党管新媒体,增强红色文化教育的时代感、现实性、包容度,提高教育工作者新媒体素养入手,提高大学生红色文化教育的实效性。

  • 标签: 新媒体 红色文化教育 实效性
  • 简介:摘要:党的十八大以来,习近平总书记在各地调研考察期间,多次赴革命纪念馆参观。习近平总书记指出“创业难,守业更难。广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”红色文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。把红色传统发扬好、把红色基因传承好,一方面需要各地政府大力开发红色资源,另一方面需要各地高校利用好红色文化资源,将大学生红色文化教育与高校学生党建工作同谋划同部署,切实把握好社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,为党育人为国育才。

  • 标签: 高校 党建 红色文化 思想政治 教育工作
  • 简介:【摘要】红色文化承载着中华民族的光荣传统和思想境界,是中华民族的精神财富和文化精华,红色文化教育对小学生的全面发展和素质培养具有不可估量的价值。农村土地具有“红色”资源的内在优势,区域应大力提倡振兴农村文化,促进教育均衡发展,结合当前国家文化教育的现状,对促进农村文化的发展起到积极地作用。

  • 标签: 红色文化 教育价值 实现路径
  • 作者: 汤红兵
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2008-12-22
  • 出处:《教育探索与实践》 2008年第12期
  • 机构:摘要:井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化教育对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化教育开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
  • 简介:【摘要】:随着对核心素质的日益关注,初中语文教学既要加强对学生的科技和文化课的教学,又要加强对初中生的思想品德的培养,以促进其综合素质的提高。中国的红色文化是从解放战争年代发展起来的一种独特的民族文化,它具有浓郁的革命精神与历史意蕴,是新中国的重要组成部分。弘扬和传承红色文化,是尊重历史,培养青少年爱国情怀和使命感的一种重要途径。在初中语文教学中有针对性地进行有针对性地渗入,既能提高学生的整体素质,又能使初中语文课的内容更加充实。

  • 标签: 初中 语文教学 红色文化教育 教学策略