简介：路怒症是指汽车或其它道路行驶车辆驾驶入侵略性或愤怒的驾驶行为。这些驾驶行为可能包括粗鲁手势、言语侮辱、故意使用不安全或威胁的方式驾车和制造威胁。

简介：这四幅画，描写出作者喜怒哀乐四种情绪，并且用波普的艺术形式表现出来。喜：红色与黄色的搭配描写出了喜庆、热闹的感觉，背景冷，内心热。怒：两眼之间的一道紫色，描写出了心底的愤怒，不怒自威。哀：热闹的红色中的几点蓝色，描写出了作者悲从中来的情绪。

简介：中国历史上有很多人物,知名度极高,但这些人物的出名只是因其身上有故事,这些故事若拍成电影电视便是我们现在常说的＂宫斗剧＂之类的大戏。其实中国历史上的有些知名人物故事,本身就很有戏剧性、根本不必动辄化多少亿投资去辛辛苦苦地将它们拍成电视连续剧什么的,就这么用笔写出来就很好看了,比如这个＂红颜＂,就是大家熟知的＂秦淮八艳＂中的一艳,名叫陈圆圆的那个歌妓。

简介：

简介：刘正是江苏省海安县经济开发区招商产业四局原副局长。2011年和2012年，刘正分别从浙江引进了总投入1．5亿元和10．8亿元的两个民资项目。按照当地政府公布的招商引资奖励政策，他说，他应该拿到110万元的提成。然而，这笔招商奖励至今没有兑现。于是，刘正向海安县人民法院提起诉讼，将他的老东家——海安经济开发区管委会告上了法庭。他请求法院依法判决被告向他支付应得的业务提成奖金110万元，同时要求开发区支付他垫付的工作经费1万余元。

简介：◎2015年9月7日，据《华西都市报》报道：在江苏省淮安市，11岁女孩张媛（化名）因和同学李怡（化名）有口角纠纷，遭李怡在内的多名同学围殴，被扇耳光、用脚踹。

简介：清代小说《镜花缘》讲述了一个＂两面国＂的故事。那里的人长着两张截然不同的脸：一张是慈眉善目的笑脸,另一张则是凶狠阴险的恶脸。一个长安人在这里待久了,也变成了＂两面人＂,善于表演,擅长伪装,用假面具掩盖自己极其肮脏的灵魂和丑恶的行为,演出了一幕幕丑剧。＂两面人＂的故事虽是杜撰,却是现实生活中人物的再现。

简介：著名教育学家陶行知曾强调，“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙交给学生”。因此，教师在教学过程要努力创设创造性学习的情境，尊重学生个性，鼓励质疑，训练求异思维，激发学生的创造性。

简介：〕英语教学需要创新。作为一名新时代的教师要不断通过自己的教学实践去培养学生的创新精神和实践能力。转变教育观念，弃旧汲新，培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务。

简介：

简介：全面发展、兴趣广泛的刘佳琪被同学们赞为＂卓越学生＂,2013年一举摘得十一学校第二届年度荣誉学生称号,她身上的优秀素养和精神气质,激励和鼓舞着更多的学生奋发努力、追求卓越。乐观开朗,热情对待身边的人和事,积极参与各项活动;关注社会时事,参加社区义工活动,去四川南充体验扶贫工作;

简介：在基础教育的传统阶段,学生的学习方式大多数是建立在学生的客体性、依赖性和受动性上,普遍依赖性强,独立能力差。那么,面对这样的学生,教师应该如何激发他们的参与意识呢?笔者参加"指导一自主学习"课题实验教学已有一年,现将其主要做法总结如下。1改变观念,树立信心通常,教师怕学生不懂而搞题海战术、"填鸭式"教学,一套套应试对策接踵而来。这样学生的想像力

简介：摘要随着我国新课程改革的深入，初中班主任德育工作面临着新的任务与挑战。德育工作对初中学生的思想政治、道德与心理健康发展具有非常重要的意义，因此必须在中学阶段加大对学生的德育教育工作。这就需要教师不断提高德育工作的水平与质量，促进学生道德素质的提升。

简介：摘要如何在小学英语教学中切实开展创新教育，培养个性完善，综合素质强，能适应激烈竞争的创新人才？是我们每位英语教师值得深思的课题。

简介：

简介：

简介：学生是学习的主体。本文以译林版小学《英语》五年级上册的一节故事教学课为例,探讨了教师如何根据学生的情况开展教学,让学生主动参与到学习的过程中,自己去感受、理解,实现语言上的意义建构,乐意表达,自主运用,从而得到真正的发展。

简介：摘要“小学语文自主学习法”课题实验研究，以改变学生的学习方式为着眼点。“引导学生自主学习，启迪学生自主创造”，培养学生自学习惯，提高学生自学能力和自主创造能力，达到“教学生会学习，教学生会创造”的目的。是现行小学语文教学通向新课程教学改革的桥梁。

简介：大家知道，中央台的“星光大道”、“出彩中国人”、“黄金100秒”，北京卫视的“我是演说家”等竞技类节目很吸引入。这类节目的参评规则不尽相同，但都是通过才艺、技能、特长等展示，评委或观众现场评判等，确定挑战是否成功或评出优胜者。品味这类节目使我得出一个结论：胜出的佼佼者不是天生就有超常的才能，他们的才艺、技能、特长，甚至体能等，

简介：