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  • 简介:[摘要]意志是自觉地确定目的,并努力克服困难,以实现预定目的的心理活动。意志的强弱对一个人的行为以至一生能否作出贡献和成就,都有重大的影响。培养学生的意志品质,可以锻炼学生的意志,增强他们克服困难战胜困难的信心,并有助于提高学生的学习成绩,促进他们各方面的全面发展。[关键词]体育培养意志意志在体育活动中的重要性是显而易见的。反过来,体育活动又是锻炼意志的极好手段。做为小学体育教师不仅是塑造人类形体美的“工程师”,而且也是塑造人类灵魂美的“工程师”。在体育教学中,我们不但要教给学生必要的运动知识、技能,还要注意培养学生良好的意志品质。……

  • 标签: 体育课培养 培养学生 学生意志品质
  • 简介:〔摘要〕现在的学生中独生子女占绝大多数,好多家长对孩子过于溺爱,造成学生过于依赖别人、自己摆脱困难的能力差,意志品质薄弱。这些可以在初中体育课堂教学中加以磨练,让学生成为意志坚强的人,也能为他们的文化学习打好基础。

  • 标签: 〔〕品质培养体育教学探讨
  • 简介:在中学体育教学中,全面推行素质教育,抓好学生意志品质的培养,是每一位体育教师当前必须做好的工作。

  • 标签: 体育教学 意志品质培养
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  • 简介:摘要对于高考时出现“会而不对,对而不全,全而不优”的答题失误,我们有必要对这些失误进行分析,探求解决的办法和策略。通过重视题目点评,可以培养学生的思维品质

  • 标签: 题目的点评 培养 思维能力
  • 简介:当前,我国大学生的专业品质状况呈现出专业知识欠缺、专业精神贫乏、专业行动力低下等特征,这与大学专业教育的创业创新指向、以活动与技能为中心、职业教育的速成分不开。不断提升专注能力是专业品质培养的关键,课业的专业化是大学教育的本分,专业品质培养也需要社会支持。

  • 标签: 大学生 专业品质培养 误区 路径
  • 简介:在教学过程中,教师如果能够巧设陷阱,让学生暂时受挫折,便可以使他们的思维处于“愤”、“悱”状态,进而促使其思维活跃起来,老师精选典型例子,通过正与误、繁与简的比较,让他们的思维品质得到有效培养.在多年的课堂教学实践中,

  • 标签: 思维品质 学生 培养 课堂教学实践 教学过程 教师
  • 简介:针对体校学生的特点,利用化学教学的直观特点,培养学生的思维品质,提高学生思维的逻辑性、敏捷性和深刻性。锻炼学生形象思维与抽象思维的配合及平衡,能够形成良好的思维品质

  • 标签: 思维 思维品质 化学教学
  • 简介:摘要笔者在课堂中十分注重学生的自主参与,通过独立学习、小组讨论、集体评议、师生交流等多种教学手段,使自己发挥组织者、指导者的作用,多让学生各抒己见,多听学生意见,与学生配合,达成思维共振与感情共鸣,努力为学生创造自主学习的机会,组织学生讨论、交流、探究,为了开阔学生的思路,进一步调动学生

  • 标签: 发展学生能力发展智力培养能力
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