简介：

简介：【摘要】要把字写得正确、端正、美观，写前必须像阅读课文那样仔细读字，既有整体的把握，又有细节的揣摩；既要熟悉字形，又要琢磨运笔规律；只有明了笔画和结构的特点，才能使“眼”中字变成“心”中字，进而成为“手”中字。

简介：砍去左边是树，砍去右边是树，砍去中间是树，只有不砍不是树。

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简介：下面有六个字谜,请你猜一猜。找出正确的答案,然后用线连起来。

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简介：识字、写字教学是语文学习的重要任务之一，也是阅读和写作的基础。在小学语文教学中，要促使学生“喜欢学习汉字。有主动识字、写字的愿望”，并能“感受汉字的形体美”，就需要每一位语文教师必须“进一步研究小学识字教学的规律，包括学生的汉字学习的认知规律和汉字本身的规律”。通过“有图象”“有故事”的识字教学和讲求“身材”的写字指导。提高学生识写的能力。我们应凸显字理，让学生真正地领悟到汉字“每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画”，真正地培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，切实有效地提高识字教学质量。

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简介：新的一年来了，你是怎样迎接新年的？是和家人团聚，一起观看元旦晚会，还是和朋友们在午夜一起聆听新年钟声的敲响，为新的一年倒计时呢？

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简介：一日，苏东坡到一座寺庙游览，听说寺里的住持品性不端，心中不免厌恶，可那住持对大名鼎鼎的苏东坡毕恭毕敬，招待甚周，还死皮赖脸地向苏东坡求字。

简介：1．有一种产品的制造日期与有效日期是同一天．它是哪种产品？2．胖胖是个有名的跳水运动员．可是有一天。他站在跳台上，却不敢往下跳。这是为什么？

简介：下列谜语的谜底均为一个字,试试看,你能猜出来几个。一只狗,两个口,谁遇它谁发愁。皇帝新衣。一点水准。一人在内。有心得志。有目共睹。付出爱心。综合门市。十一个读书人。一人腰上挂把弓。

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简介：一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：

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简介：1．有耳能听到，有口能请教。有木无事做，有心就烦恼。2．一半在河里，一半在天空。问它在哪里，老家是山东。