简介:抚育成本增加和人口老龄化问题已经对年轻一代的生活与养老行为产生了重要影响。结合2011年和2013年“中国健康与养老追踪调查”的调查数据(CHARLS),利用倾向得分匹配方法,探究老人的隔代抚育行为对子女的养老行为是否会产生影响。研究发现:隔代抚育行为使得子女养老行为增加仅约7%,与使用传统Logistic模型回归得到的平均处理效应42.9%有很大的差异,并且经过不同方法检验显示结果非常稳健;隔代抚育对子女养老的影响效应在已婚且夫妻共同生活的人群中显著,而在其它婚姻状态下不显著;隔代抚育对子女养老的影响效应在生活水平较低的人群中显著,而在其它生活水平条件下不显著。
简介:摘要班主任不但担任着教书育人的工作,而且还要有很强的班级管理能力。面对新时期的中学生,班主任要拥有新的管理方式与管理模式,通过加强对班干部的培训,来调动班级委员管理班级的积极性;班主任也要做好领导人的工作,做好模范的作用,用自己的言行感染学生,进而促使中学生的加速发展;在班级管理中,对学生进行有效的沟通,并且对学生渗透德育教育,进而让班级管理更加顺利;加强家庭和学校的结合,全面的了解中学生,发现中学生存在的困难,解决困难,从而促进班级管理工作的开展,促进学生的进步。本文就加强班主任班级管理的策略进行深刻分析与探讨,进而找出班主任班级管理的策略,促进中学生全面进步。