简介:
简介:摘要:本文深入探讨了婴幼儿成长档案在促进幼儿发展中的价值及应用现状。首先,介绍了婴幼儿成长档案的定义与特点,并分析了其在幼儿发展中的价值体现。然后,通过实证研究探讨了婴幼儿成长档案对幼儿认知、情绪情感和社会行为发展的影响。最后,针对我国婴幼儿成长档案应用的现状及挑战,提出了规范化管理、提升教师认知、家长合作及与现代教育技术融合等优化策略。
简介:摘要:本文通过对幼儿成长档案建设现状的概述,探讨了利用婴幼儿成长档案发现儿童成长的力量的策略。首先,通过研读儿童成长档案,教育者能够提供更个性化的关怀,深入了解每个儿童的需求。其次,分析档案中的多元信息有助于发现儿童潜在的天赋和兴趣,为其提供更有针对性的教育引导。最后,通过加强与家长的沟通,利用成长档案促进家校合作,实现全方位关注儿童成长的目标。这些策略有助于深度挖掘儿童个体差异,为其提供更精准、个性化的教育服务。
简介:郑毅教授今天很高兴和丁宗一教授一起与美国乔治华盛顿大学、美国国家儿童医疗中心儿科和精神科Chatoor教授讨论婴幼儿喂养障碍问题。Chatoor教授是美国著名婴幼儿精神病学专家,曾任美国精神病学会婴幼儿精神医学委员会主席,2006年获美国儿童青少年精神医学协会杰出导师奖,Chatoor教授长期从事婴幼儿喂养障碍的研究,提出的婴幼儿喂养障碍的诊断分类标准目前已被婴儿或儿童早期精神和发育性障碍诊断分类标准采用。
简介:婴幼儿营养的基本要求是满足生长发育、避免营养素缺乏。儿童良好的营养状态有助于预防疾病,促进体格生长、神经心理发育。由于遗传和代谢
简介:摘要在儿科最常遇到的问题,除了小儿一般的感冒外,大概就是肠胃道发炎,腹泻,婴幼儿因为腹胀或是腹痛不会表达,只会哭闹,这样造成家长极度紧张和恐慌。
简介:一般认为,人的视觉发育关键期为从出生到3岁,但是,这些幼小的患儿不能很好地配合检查,并且交流困难,使得实际工作难以进行。解决这一问题的关键是建立一套适合不同年龄阶段的,不同检查视力的方法和处理措施。刚出生的婴儿视力只有光感,这时的视力我们需要用察觉视力来描述。最常见和最有用的测试是注视和跟踪光的能力。不同年龄阶段婴幼儿视力检查方法不同,最初阶段只能采用客观观察法。在婴儿期采用:
简介:摘要婴幼儿时期正是身体生长发育的旺盛时期,同时,也是其胃肠负担比较繁重的时期。这个时期,腹泻是婴幼儿常见的多发病之一,它对孩子们的身体健康有很大的危害和影响。许多孩子就是由于长期腹泻造成营养不良,以至影响到将来的生长发育,所以预防和治疗婴幼儿腹泻是一个非常重要的问题。
简介:摘要:目的:研究针对婴幼儿采取喂养指导的效果开展分析。方法:研究开始时间为2018年1月,结束时间为2019年1月,研究对象是我科的营养不良性疾病,及缺铁性贫血的婴幼儿100例,婴幼儿可以随机分为试验组和对比组,试验组婴幼儿进行全面的喂养指导,对比组婴幼儿只在到院时进行喂养保健指导和定期体检,观察两组婴幼儿在6个月和12个月的体重与身长。结果:试验组婴幼儿在6个月和12个月的体重、身长均好于对比组,p
简介:摘要目的探讨贝利婴幼儿发展量表对婴幼儿脑瘫康复疗效的评估效果。方法以回顾性方法,选取2014年12月到2015年12月间收治的86例患儿,对其进行综合康复治疗,并给予贝利婴幼儿发展量表评估,观察其疗效。结果经治疗,在MDI方面,治疗前与治疗后无显著差异,无统计学意义(p>0.05);在PDI方面,治疗后与治疗前相比较差异显著,具有统计学意义(p<0.05)。结论贝利婴幼儿发展量表在脑瘫的评估方面有显著效果,能够及时发现患儿在认知、语言等各方面可能出现的问题,是一种较为可靠的对脑瘫康复疗效加以评估的方法。
简介:摘要:本研究探讨了基于婴幼儿成长档案的幼儿发展性评价方法,建立了相应的发展性评价指标体系,并通过实证研究验证了评价方法的实用性。在实践过程中,本研究关注了评价过程中的主观性与客观性平衡,探索了家庭、幼儿园与社会共同参与的评价模式,并尝试将信息化手段应用于幼儿发展性评价。通过对婴幼儿成长档案的发展性评价,为幼儿教育提供了有益的启示,包括制定个性化教育策略、促进教师角色转变与专业素养提升,以及推动幼儿全面发展与综合素质培养。
简介:我国首部专门针对婴幼儿(年龄在2岁及以内)服装服饰安全制定的行业标准——《婴幼儿服装标准》(以下简称《标准》)已
简介:摘要婴幼儿龋具有发病时间早、龋蚀波及牙数多、龋损发展快及龋坏范围广等特点,影响婴幼儿咀嚼和消化功能,对口腔健康及全身生长发育可产生严重影响,亦可能成为某些全身疾病的危险因素。为统一和规范婴幼儿龋的防治标准,充分利用现有医疗资源防治婴幼儿龋,降低我国婴幼儿龋的患病率,提高治疗率,改善我国婴幼儿口腔健康状况,由中华口腔医学会儿童口腔医学专业委员会和口腔预防医学专业委员会牵头,组织19所医学院校及附属医院的18名儿童口腔医学专家和13名口腔预防医学专家制订适合我国婴幼儿龋的防治指南,包括婴幼儿龋的诊断方法、预防措施、治疗方法和防治效果评价体系。
简介:摘要目的为了提高对婴幼儿腹痛、腹胀的鉴别诊断,进一步提高对婴幼儿肠套叠诊治水平和疗效。方法对124例婴幼儿肠套叠患儿进行回顾性分析,其中,男82例,女42例。结果经非手术治疗(空气灌肠复位)98例,手术治疗26例,其中1例患儿空气灌肠失败后手术,全部病例均治愈。结论(1)婴幼儿肠套叠诊断成立,首先行空气灌肠;(2)根据患儿病程时间长短及一般情况好坏而选择不同的治疗方法。
婴幼儿常规体检:科学护航健康成长
浅析婴幼儿成长档案促进幼儿发展的价值研究
利用婴幼儿成长档案看见儿童、发现成长的力量
婴幼儿喂养障碍
婴幼儿腹泻治疗
婴幼儿依恋理论
警惕婴幼儿肠套叠
婴幼儿喂养指导
浅析婴幼儿腹泻
婴幼儿视力评估
浅谈婴幼儿腹泻
婴幼儿开展喂养指导的意义及时成长的影响
贝利婴幼儿发展量表对婴幼儿脑瘫康复疗效的评估
基于婴幼儿成长档案实施幼儿发展性评价的实践研究
宝宝睡得好,成长没烦恼:如何保障婴幼儿睡眠质量
《婴幼儿服装标准》实施
婴幼儿龋防治指南
婴幼儿肠套叠的防治