简介：摘要：目的：研究12导联心电图检查法和18导联心电图检查法诊断急性心肌梗死的效果。方法：本次选择了我院在2020年6月至2021年2月收入与治疗的40例急性心肌梗死患者为研究对象。对所有患者均采取12导联心电图检查法和18导联心电图检查法实施诊断，分析总结两种心电图检查法的诊断结果。结果：①18导联组的PR间期、P波时限、QRS波时限、QT间期分别为0.23±0.03、0.43±0.09、0.23±0.04、0.42±0.08；12导联组的PR间期、P波时限、QRS波时限、QT间期分别为0.23±0.02、0.41±0.06、0.24±0.05、0.41±0.06。（P>0.05，无统计学意义）②18导联组的P波振幅、T波振幅、、QRS波振幅分别为0.20±0.01、0.37±0.02、1.11±0.02；12导联组的P波振幅、T波振幅、、QRS波振幅分别为0.18±0.01、0.36±0.03、1.06±0.03。（P

简介：摘要:目的：分析无菌检查法在医疗器械领域的应用效果。方法：选取2020年1月-2020年6月为对照阶段，应用常规医疗器械管理方案，以2020年7月-2020年12月为观察阶段，联用无菌检查法及常规医疗器械管理方法，在两个阶段定期及非定期各选择18次检查医疗器械管理质量，各选择500件作为无菌检查包，均涉及同一组工作人员25例，比较组间应用效果差异。结果：观察阶段医疗器械管理质量各项评分均高于对照阶段（P＜0.05）；观察阶段除器械丢失率以外的各项风险事件发生率均低于对照阶段（P＜0.05），而两个阶段器械丢失率数据差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：采取无菌检查法能够提升医疗器械领域管理效果。

简介：【摘要】目的：探讨冠心病性心律失常患者中动态心电图检查法的诊断效果。方法：选择2021年1月至2021年9月期间本院收治的86例冠心病性心律失常患者，所有患者均采取动态心电图和常规心电图两种方式诊断，对比并分析两种诊断结果。结果：常规心电图检出室性早搏成对、室性二、三联律、阵发性室上性心动过速、房性早搏成对、心房颤动的占比明显低于动态心电图，差异明显（P

简介：摘要目的评估改良肺部超声检查法对新型冠状病毒肺炎(corona virus disease 2019，COVID-19)痊愈患者肺部损害的随访作用。方法随机选取2020年1-5月泉州市第一医院22例COVID-19痊愈患者，按照入院首次高分辨率CT(high resolution CT，HRCT)检查分为轻度7例、中度12例、重度3例。痊愈后6个月前瞻性地采用改良肺部超声检查法和HRCT对肺部损害进行评估，评价改良肺部超声检查法与HRCT检查的相关性和一致性。结果①治愈后6个月，轻度组肺部损害与中度组、重度组差异有统计学意义(均P<0.05)，而中度组与重度组差异无统计学意义(P>0.05)。②改良肺部超声检查法与HRCT具有较高的一致性(Kappa＝0.776，P<0.001)。③改良肺部超声检查法评分与HRCT Warrick评分之间呈正相关(r＝0.755，P<0.001)。结论改良肺部超声检查法可作为COVID-19痊愈患者评估肺部损害随访的优先检查方案，以减少CT使用，为临床进一步诊治提供有利的证据。

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简介：摘要：本文围绕基本乐理课堂教学，探讨思维导图法的实际应用策略。以提高学生思维能力和学习积极性为目的，在学生自主学习、合作学习的过程中，思维导图改变传统的乐理学习方式，激发师生的灵感，让学生从中找到学习乐理的乐趣，最大程度地发挥创造性，打造更高效的乐理课堂！

简介：摘要:本篇文章主要是讲述了在义务教育课程标准下，结合学生的学情以及当下所推行的新课程标准改革推进教师在数学课堂上对于教学方式的变革。探究在学思课堂的教育模式下如何推进统计和概率内容。

简介：摘要：语文教学作为高考三大基础性支柱学科之一，一直支撑着从小学到高中整个的学习过程。语文是中国语言传统之瑰宝。尤其是作为中国人的基础语言学科，语文的教学质量关系到文化的传承。高中语文是整个语文教育系统的重点，也是语文教育较难的环节。高中语文的一大特点是教材内含有大量背诵默写内容，其中不限于古诗文、文言文、散文，等一些难度较大的内容，这些内容都需要在背诵的基础上进行理解。如何指导学生进行有效的背诵默写是一个值得深思的问题。

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简介：【摘要】目的 分析经食道超声心动图检查的护理配合效果。方法 选取2019年8月—2020年3月于本院进行经食道超声心动图检查的患者98例，由随机数字表法分组，对照组49例不给予护理配合，试验组49例给予护理配合，对比两组患者检查时SAS与SDS评分、舒适度评分、检查时间、检查依从率、检查不良反应发生率。结果 试验组患者检查时SAS评分、SDS评分、检查不良反应发生率明显低于对照组，而舒适度评分、检查依从率明显高于对照组，检查时间明显短于对照组（P

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简介：摘要：射箭运动是我国重要的一项运动，一些校园也加入了射箭运动项目，使校园的锻炼形式更加丰富。但随着射箭运动的引入，在射箭运动的教学质量和效率方面亟待提高。对于射箭运动，首先需要扎实的基础，正确的站立姿势有助于学生更有效的练习射箭运动。但在射箭运动开展的过程中，大部分学生对正确的射箭的站立姿势了解不充分，导致学习过程受阻。其次，教师在教学学生站立姿势之前进行的射箭练习辅助手段过于单一，过程枯燥无味会导致学生对射箭运动失去兴趣。本文对体育教学中新建的站立姿势进行了研究，指出当前站立站立姿势在的问题，并提出具有针对性的解决方案，在做出针对性的射箭教学时，也使得学生对射箭的站立姿势准确的掌握。

简介：摘 要：地形图包含了丰富的信息，在地理信息系统建设、地籍数据库建设、自然资源与规划行业、测绘相关业务等许多领域都发挥着重要的作用。数字地形图的生成过程以及质量高