简介：在狄拉克去世之后。英国剑桥大学的鲁卡辛讲座教授这一著名职位就属于S．W．霍金了。300年之前，伟大的牛顿担任的正是这一职务。

简介：安培（AndreMarieAmpe1775-1836年），法国物理学家，对数学和化学也有贡献。1775年1月22日生于里昂一个富商家庭。年少时就显出数学才能。他的父亲信奉J．J．卢梭的教育思想，供给他大量图书，令其走自学的道路，于是他博览群书，吸取营养；卢梭关于植物学的著作燃起了他对科学的热情。

简介：本刊第35期刊登过18位“杰出的物理学家”;现从2005年12月《ThePhysicsTeacher》附页上介绍另20位杰出的物理学家。这一翻译工作是由东南大学吴健雄学院05级和软件学院05级学生共同完成的，他们分别是张勇、叶兆宁老师于2005年秋季开设的“双语物理导论”课程的学生。这些是学生们的课外作业。最后由老师审改定稿。

简介：今年是世界物理年，本刊在此刊出《ThePhysicsTeacher》附页上的“AllStars”介绍下面18位杰出的物理学家。这一翻译工作是由东南大学吴健雄学院强化班04级学生完成的，他们是恽瑛教授于2004年秋季所授“双语物理导论”课程的学生。这些是学生的课外作业，最后由恽瑛教授审改定稿。

简介：在人类社会发展的长河中，许多物理学家为科学的发展和进步作出了卓越的贡献．在他们研究和探索的一生中，由于某种原因，给他们自己、也给人类社会留下一些“遗憾”．现今我们来重温这些“遗憾”，可以从中获得教益．

简介：钱三强1913年10月16日生于浙江省吴兴县。1936年毕业于清华大学物理学系,毕业后在北平研究院物理研究所任助理员。1937年赴法国留学,在约里奥·居里夫妇指导下,在巴黎大学镭学研究所居里实验室和法兰西学院原子核化学实验室从事核物理研究工作,1940年获法国国家博士学位。1941～1942年在法国里昂大学物理研究所从事研究,1943～1948年任法国国家科学研究中心研究员和研究导师。1946年获法国科学院的亨利·德巴微奖金。1948年回国后任清华大学物理学系教授、北平研究院原子学研究所所长。中华人民共和国成立后,历任中国科学院近代物理研究所副所长、物理研究所所长、原子能研究所所长、第二机械工业部副部长、中科院副

简介：假期里，为使同学们过得更快乐、更有意义，我们特别精选了几位世界著名的物理学家出的几道趣味题，对此你有兴趣吗？

简介：在太阳系中,火星与木星之间有一条神秘的小行星带,叫作主小行星带。据科学家们估计,这里天体的数量超过了50万颗!在这群小行星之中,有一颗名为“吴健雄星”的小行星,它虽然不是最耀眼的那一颗,但也足以让人铭记。因为,它的名字来自著名物理学家,人称“东方居里夫人”“核物理女王”的吴健雄。

简介：

简介：阿基米德（Archimedes，约公元前287～公元前212）是古希腊著名的物理学家，静力学和流体静力学的奠基人，公元前287年诞生于地中海西西里岛的叙拉古城（今意大利锡拉库萨）。他的父亲是古希腊天文学家和数学家。阿基米德从小深受父亲的影响，偏爱数学，很早就学习希腊著名数学家欧几里得的《几何学原理》。11岁的时候，阿基米德去当时著名的文化中心——尼罗河畔的亚历山大城求学。

简介：物理学家对科学美的追求祁秀春１．引言物理学是美的。物理学知识大厦是自然科学领地上的万里长城、金字塔，雄奇瑰丽，美不胜收。只有不畏艰险勇于攀登的人，才有可能首先发现它的美。几千年来，物理学先驱们为我们发现积累了大量的科学美的素材，在物理学的发展史上，每...

简介：

简介：我们知道，学好物理最重要的一条就是重视观察和实验。以下几位物理学家儿时在玩什么？这些与他们日后的成就有关系吗？同学们不妨读一读。

简介：“世界上没有两片完全相同的树叶”，但是毕竟都是树叶，总有一些相同之处。物理学家的风格和贡献虽然各有各的不同，但是有一些名垂青史的物理学家结婚很晚，或者终身未婚。他们在为世界留下了另一道风景的同时，也为我们的中学物理课堂教学提供了一些“茶余饭后的”的话题。

简介：人大附中青年物理学家竞赛赛制沿袭于国际青年物理学家竞赛,这是一个以实验研究和讨论为主要形式的比赛。青年物理学家竞赛在人大附中的发展经历了校内小范围尝试、开设校内PT竞赛、开设"青年物理学家"研修课程等几个阶段,使这个活动得到了更好的发展。青年物理学家竞赛的开展促进了师生的共同发展,如培养了学生的科研素养和能力、加强了学生间的协作精神、提高了解决实际问题的能力、锻炼表达与辩论的能力等,增加了组内教师的凝聚力,促使教师不断提高自己的能力。

简介：英国《物理世界》杂志评选出了人类有史以来10位最伟大的物理学家，他们是：1．爱因斯坦；2．牛顿；3．麦克斯韦；4．玻尔；5．海森伯格；6．伽利略；7．费曼；8．狄拉克；9．薛定谔；10．卢瑟福。这十大物理学家无疑是我们学习的榜样，他们的学习、生活和工作是很值得我们研究的。

简介：吴有训（1897～1977），江西高安人．1920年毕业于南京高等师范学校．1921年赴美国芝加哥大学随康普顿教授从事物理学研究．1926年获博士学位。正是在这段时间里，他参与了康普顿教授领导下的X射线散射研究工作，取得了一系列成果．使他在国际物理学界一举成名。

简介：19—20世纪之交,德国作为世界科学技术中心和现代物理学革命的发源地,涌现出一大批杰出的物理学家,他们有着受召于康德而又走出康德的共同心路历程,继承和发扬康德的批判精神,创造了堪称一流的科学成就,展示了在唯理论和经验论之间保持必要张力的科学认识论与科学方法论原则。

简介：今年9月，教育部将科学课程提前到小学一年级，培养孩子们的科学素养和创新能力成为教育的重要目标；而到了高中阶段，作为自然科学的基础学科和带头学科的物理却遭遇冷——2017年高考，浙江省29．13万考生，选考物理的只有8万人。

简介：两位诺贝尔奖得主在获知自己得奖后，不约而同想到同一个人，并立刻提笔写信给这个人——这项荣誉应归功于这个人。